-Cô phát âm ,giới thiệu chữ o cho trẻ, cấu tạo của chữ o -Cho cả lớp phát âm,đọc theo tổ nhóm cá nhân. -Cho trẻ tìm chữ o trong rổ giơ cao và đọc to[r]
Trang 1Thứ 4 ngày 20 tháng 9 năm 2017
Tên hoạt động: Chữ cái:Làm quen chữ cái : o,ô,ơ
Hoạt động bổ trợ : Hát : Trường chúng cháu là trường mầm non
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được đúng chữ o ô ơ
-Phát âm đúng chữ o ô ơ.Nêu được cấu tạo của chữ và biết so sánh các chữ
2 Kỹ năng:
- Phát triển khả năng quan sát , ghi nhớ có chủ định của trẻ
3 Giáo dục thái độ:
- Trẻ biết chăm ngoan , có nền nếp trong giờ học
II CHUẨN BỊ:
1 Đồ dùng của cô: - Thẻ chữ cái o,ô,ơ
- Băng đĩa có các bài hát về trường mầm non
2 Đồ dùng của trẻ: -Sỏi,bảng cho trẻ
3 Địa điểm tổ chức: Trong lớp học
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
1.Ổn định
-Cô cùng trẻ hát và vận động nhẹ nhàng theo bài hát “
Trường chúng cháu là trường Mầm Non”
2.Trò chuyện:
-Trò chuyện đàn thoại cùng trẻ về chủ đề
+ Cho trẻ về trường lớp của mình,tên trường ,địa chỉ của
trường
+Lớp học của bé ,cô giáo và các bạn trong lớp
+Đồ dùng đồ chơi trong lớp,Các góc chơi trong lớp
-Trẻ hát -Trẻ trả lời
-Quan sát -Trẻ chơ
Trang 2-Giáo dục trẻ yêu quí chơi đoàn kết cùng các bạn trong
lớp chia sẻ đồ chơi cùng các bạn bảo vệ giữ gìn đồ dùng
đồ chơi của lớp.Yêu quí kính trọng các cô giáo
3 Hướng dẫn:
a.Hoạt động 1: Làm quen chữ cái o
-Cô cùng cả lớp đọc to bài thơ gà học chữ
-Đàm thoại trò chuyện với trẻ
-Trong bài thơ gà trống gáy như thế nào ?
-Chúng mình hãy cùng làm tiếng gà trống gáy với cô
nào ?
Cho trẻ quan sát tranh gà trống gáy
-Phát âm chữ o
-Cô phát âm ,giới thiệu chữ o cho trẻ, cấu tạo của chữ o
-Cho cả lớp phát âm,đọc theo tổ nhóm cá nhân
-Cho trẻ tìm chữ o trong rổ giơ cao và đọc to
b.Hoạt động 2: Làm quen chữ ô
-Cô cho trẻ quan sát tranh cái ô
-Đọc to từ cái ô
-Giới thiệu chữ cái ô trong từ cái ô
-Cô đọc to ô,giới thiệu cấu tạo của chữ
-Cho trẻ đọc
-Tìm chữ cái ô trong rổ giơ cao và đọc
c.Hoạt động 3: Làm quen chữ ơ
-Cô cho trẻ quan sát tranh cái nơ
-Đọc to từ cái ơ
-Giới thiệu chữ cái ơ trong từ cái nơ
-Cô đọc to ơ,giới thiệu cấu tạo của chữ
-Cho trẻ đọc
-Tìm chữ cái ơ trong rổ giơ cao và đọc
* So sánh chữ cái :o,ô,ơ
-Cho trẻ so sánh cấu tạo của 3 chữ cái
-Giống nhau: đều có 1 nét cong tròn khép kín
-Khác nhau:Chữ ô có 1 cái mũ trên đầu,con chữ ơ có 1
nét móc trên phía bên phải
d,Hoạt động 4:Trò chơi: Vòng quay kì diệu
-Cô giới thiêu tên trò chơi
-Phổ biến cách chơi
-Tổ chức cho trẻ chơi ,nhận xét sau khi chơi
TC: Xếp hình chữ cái đã học
+ Cô cho trẻ xếp hình các chữ cái đã học bằng hột hạt
-Trẻ lắng nghe
-Phát âm -Tìm đọc -Lắng nghe
-Phát âm -Tìm đọc
-Đọc
-So Sánh
-Tham gia chơi
-Tham gia chơi -Trả lời
Trang 3+ Giúp đỡ động viên khích lệ trẻ kịp thời
4.Củng cố giáo dục:
-Cô củng cố lại bài học
5 Kết thúc :
-Nhận xét tuyên dương