nghiệp phát triển ngang tầm thế giới; không coøn hoä ngheøo - Nêu ý chính đoạn 3: Ý3: Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ đến với trẻ em và đất nước - Baøi vaên cho thaáy tình caûm cuûa [r]
Trang 1
I MỤC TIÊU
- Đọc rành mạch trơi chảy Bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung
- Hiểu nội dung : tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- GDHS tình yêu thiên nhiên, yêu đất nước
II CHUẨN BỊ
- Giáo viên : Tranh minh hoạ nội dung bài học
- Học sinh: SGK, vở – đọc bài trước tìm hiểu bài
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1: Khởi động
+ Ổn định
+ Kiểm tra kiến thức củõ : Chị em tôi
- Em hãy cho biết nghĩa của từ ”Tặc lưỡi” - Tặc lưỡi: bật lưỡi thành tiếng để tỏ ý bỏ
qua, dù còn phân vân
- Vì sao mỗi lần nói dối cô chị lại thấy ân
- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? - Cô chị nói dối đã tỉnh ngộ nhờ sự giúp đỡ
của cô em
+ Bài mới: Trung thu độc lập
Hoạt động 2: Cung cấp kiến thức
Hình thức: Cả lớp – cá nhân – nhóm
Nội dung:
- Chủ điểm tuần này là gì? Tên chủ điểm
nói gì? - Chủ điểm: Trên đôi cánh ước mơ-Tên chủ điểm: nói lên niềm ước mơ, khát
vọng của mọi người
*Hướng dẫn luyện đọc
- Chia đoạn, HS đọc nối tiếp từng đoạn ,
chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng giải
nghĩa thêm từ khó: vằng vặc (sáng trong ,
không một chút gợn )
- HS đọc nối tiếp theo trình tự + Đoạn 1 : Đêm nay … Các em
+ Đoạn 2: Anh nhìn trăng… Vui tươi
+ Đoạn 3: Trăng đêm nay … các em
- HS luyện đọc theo nhóm đôi - đọc trước lớp
- GV đọc mẫu
*Tìm hiểu bài
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 7 - TIẾT 13 Tên bàI: Trung thu độc lập
Ngày soạn: 26 9.2009
Ngày dạy: 28.9.2009 – 43 (tiết 2)
Trang 2Đứng gác trong đêm trung thu, anh
chiến sĩ nghĩ đến điều gì? - Đứng gác trong đêm trăng trung thu đất nước vừa giành được độc lập, anh chiến sĩ
nghĩ đến các em nhỏ và tương lai của các em
- Trăng trung thu có gì đẹp? - Trăng ngàn và gió núi bao la Trăng soi
sáng xuống nước Việt Nam độc lập Trăng vằng vặt chiếu khắp các thành phố, làng mạc, núi rừng
- Đoạn 1 nói lên điều gì? -Ý1: Cảnh đẹp trong đêm trung thu độc lập
đầu tiên và mơ ước của anh chiến sĩ
+ Đoạn 2: Từ anh nhìn trăng … vui tươi -HS đọc thầm
Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước trong
những đêm trăng tương lai ra sao?
-Thác nước đổ xuống làm chạy máy phát điện; Giữa biển rộng cờ đỏ bay trên những con tàu; ống khói nhà máy chi chít, cao thẳm; đồng lúa bát ngát của những nông trường to lớn, tươi vui
Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm Trung
thu độc lập ?
- nghèo, bị chiến tranh tàn phá còn anh chiến sĩ ước mơ về vẽ đẹp của đất nước hiện đại, giàu có hơn
- Theo em, cuộc sống hiện nay, có gì giống
và khác với mong ước của anh chiến sĩ năm
xưa ?
+ Những ước mơ của anh chiến sĩ năm xưa đã trở thành hiện thực: Nhà máy thuỷ điện , những con tàu lớn …
+ Nhiều điều trong hiện thực đã vượt quá cả
mơ ước của anh Nêu ý chính đoạn 2: -Ý2: Ước mơ của anh chiến sĩ về cuộc sống
tươi đẹp trong tương lai
- Hinh ảnh mai sau còn sáng đẹp hơn nói
lên điều gì? - Nói lên tương lai của trẻ em và đất nước ta ngày càng tươi đẹp hơn
- Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát
triển như thế nào ? - Em ước mơ nước ta có một nền công nghiệp phát triển ngang tầm thế giới; không
còn hộ nghèo
- Nêu ý chính đoạn 3: Ý3: Niềm tin vào những ngày tươi đẹp sẽ
đến với trẻ em và đất nước
- Bài văn cho thấy tình cảm của anh chiến sĩ
với các em nhỏ như thế nào ? Nội dung chính: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai
đẹp đẽ của các em và của đất nước
+ Luyện đọc diễn cảm
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp - theo dõi tìm ra giọng đọc
- Luyện đọc đoạn: “ Đêm nay, … các em”
GV đọc
Gạch dưới từ nhấn mạnh: trăng ngàn, giĩ
núi, man mác, vằng vặc, thân thiết
- Luyện đọc nhĩm đơi - đọc trước lớp
Trang 3Hoạt động 3: Củng cố - dặn dị
+ Thi đua - Đọc diễn cảm
+ Tổng kết đánh giá tiết học
+ Dặn dò:
- Đọc lại bài
- Chuẩn bị Ở Vương quốc tương lai