MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch trôi chảy, Biết đọc với giọng kể chuyện; Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện - Hiểu nội dung: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh[r]
Trang 1I MỤC TIÊU:
- Đọc rành mạch trôi chảy, Biết đọc với giọng kể chuyện; Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung câu chuyện
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, tinh thần đoàn kết chiến đấu chống yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh Cẩu Khay (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- HS có ý thức rèn luyện sức khoẻ , tài năng, biết đoàn kết với nhau làm việc nghĩa với tất cả lòng nhiệt thành của mình
II CHUẨN BỊ:
-Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
Bảng phụ ghi câu văn cần luyện đọc diễn cảm
- Học sinh: SGK, xem trước bài
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động1: khởi động
+ Ổn định
+Kiểm tra kiến thức cũ:
- Trong truyện cổ tích ai là người sinh
ra đầu tiên? - Trẻ em là người sinh ra đầu tiên
- Nêu nội dung chính của bài? Mọi vật sinh ra trên trái đất này là vì con
người, vì trẻ em Hày dành cho trẻ em mọi
điều tốt đẹp.
- Nhận xét
Hoạt động 2 Cung cấp kiến thức
Hình thức: Cả lớp – cá nhân - nhóm
Nội dung
- Gọi HS đọc toàn bài
- Chia đoạn, HS đọc nối tiếp GV sửa
lỗi phát âm, ngắt nghỉ hơi, giải nghĩa
thêm từ khó
-Đoạn 1: Bốn anh em … Yêu tinh đấy
- Đoạn 2: Cẩu Khây hé cửa … đông vui
- HS đọc nối tiếp
- HS đọc theo nhĩm đơi - đọc trước lớp -GV đọc
-Tìm hiểu bài
- Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khây
gặp ai và được giúp đỡ như thế nào ? Tới nơi yêu tinh ở, anh em Cẩu Khay chỉ gặp một bà cụ còn sống sót Bà cụ đã nấu cơm
cho bốn anh em ăn và cho họ ngủ nhờ
- Thấy yêu tinh về bà cụ đã làm gì? - yêu tinh về đánh hơi thấy mùi thịt người bà
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TẬP ĐỌC - TUẦN 20 - TIẾT 39
Tên bài: Bốn anh tài (tt)
Ngày soạn: 09.01.2010
Ngày dạy:11.01.2010– 43 (tiết 2)
Lop4.com
Trang 2cụ giục bốn anh em chạy trốn
- Nêu ý chính đoạn 1 - Ý 1: Bốn anh em Cẩu Khây đến chỗ ở của
yêu tinh được bà cụ giúp đỡ + Đoạn 2 - HS đọc thầm trả lời câu hỏi 2, 3
- Yêu tinh có phép thuật gì đặc biệt ? - phun nước ra như mưa làm nước dâng ngập
cả cánh đồng, làng mạc
- Vì sao anh em Cẩu Khây chiến thắng
được yêu tinh ?
- Anh em Cẩu Khây có sức khoẻ và tài năng chinh phục nước lụt: tát nước, đóng cọc, đục máng dẫn nước Họ dũng cảm đồng tâm, hợp lực nên đã chiến thắng được yêu tinh, buộc yêu tinh phải quy hàng
- Ý đoạn 2 nói gì? Ý2: Nguyên nhân dẫn đến sự thành công cũa
anh em Cẩu Khây
- Câu chuyện ca ngơi điều gì? Nội dung chính: Câu chuyện ca ngợi sức
khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bản của bốn anh em Cẩu Khây
* Đọc diễn cảm
-Yêu cầu HS đọc nối tiếp
- HS theo dõi tìm ra giọng đọc
- Luyện đọc nhĩm đơi – đọc trước lớp
- Luyện đọc đoạn: “Cẩu Khây hé cửa …
đất trời tối sầm lại
GV đọc
Gạch dưới từ nhấn mạnh: hé cửa, thòù
đầu,lè lưỡi, đấm một cái bỏ chạy, liền
đuổi theo, quất túi bụi, hét lên
Hoạt động3:Cung cấp kiến thức
-Thi đọc diễn cảm
- Nêu ý nghĩa của truyện ?
- Tổng kết đánh giá tiết học
- Về nhà kể lại câu chuyện
- Chuẩn bị : Trống đồng Đông Sơn
Lop4.com