1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề kiểm tra học kỳ 2 môn: Toán 10 - CB

4 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 105,17 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Lập bảng phân bố tần suất ghép Số điểm trong khoảng Số em đạt được lớp cho bảng số liệu trên.. Tính góc A và diện tích tam giác ABC.[r]

Trang 1

a) b)

1

1 3

5

Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – 1

Tìm m để bất phương trình f(x) > 0 nghiệm đúng với mọi x R.

Bài 3: Trong kỳ thi chọn học sinh giỏi môn Toán cấp trường vừa qua có 50 em dự thi,

Điểm bài thi được đánh giá theo thang điểm 20, kết quả như sau

Số điểm trong khoảng Số em đạt được

a) Lập bảng phân bố tần suất ghép

lớp cho bảng số liệu trên

b) Tính phương sai của bảng phân

bố tần số đã cho

Bài 4: Tính sinx, biết tanx = 3 và

2

3

  x

Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 7; b = 3; c = 8 Tính góc A và diện tích tam giác ABC Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A(- 4; 1), B(2; 4), C(2; -2)

a) Viết phương trình tham số của đường thẳng chứa đường trung tuyến qua đỉnh A

b Viết phương trình đường tròn tâm A và tiếp xúc với cạnh BC

Trang 2

a) b)

1

3 2

1

2  x x

x

Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – 1

Tìm m để bất phương trình f(x) 0 vô nghiệm.

Bài 3: Mức thu nhập trong một tháng của 100 giáo viên, cho bởi bảng số liệu sau.

Mức thu nhập trong khoảng Số giáo viênđạt được [1 000 000; 1 500 000) 10 % [1 500 000; 2 000 000) 40 % [2 000 000; 2 500 000) 30 % [2 500 000; 3 000 000) 15 %

a) Lập bảng phân bố tần số ghép

lớp cho bảng số liệu trên

b) Tính phương sai của bảng phân

bố tần suất đã cho

[3 000 000; 3 500 000] 5 %

Bài 4: Tính cosx, biết cotx = - 2 và   x

2

Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 3; b = 2; C = 600 Tính cạnh c và diện tích tam giác ABC

Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A( 4; 5), B( - 6; - 1), C(1; 1)

a) Viết phương trình tham số của đường thẳng chứa đường cao qua đỉnh B

b Viết phương trình đường tròn tâm B và tiếp xúc với cạnh AC

Trang 3

a) b)

2

3 3

2

2  x  x

x

Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – 1

Tìm m để bất phương trình f(x) 0 có nghiệm với mọi x R 

Bài 3: Bảng số liệu sau đây cho biết về chiều cao của 50 học sinh lớp 10.

Chiều cao trong khoảng (cm) Số học sinhđạt được

a) Lập bảng phân bố tần suất ghép

lớp cho bảng số liệu trên

b) Tính phương sai của bảng phân

bố tần số đã cho

Bài 4: Tính tanx, biết sinx = và

3

2

2

 x

Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 2; b = 3; c = 4 Tính góc B và diện tích tam giác ABC Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A(- 4; 1), B(2; 4), C(2; -2)

a) Viết phương trình tham số của đường thẳng chứa đường trung tuyến qua đỉnh C

b Viết phương trình đường tròn tâm C và tiếp xúc với cạnh AB

Trang 4

a) b)

3

1 1

4

2  x x

x

Bài 2: Cho tam thức f(x) = mx2 - 2mx + 2m – 1

Tìm m để bất phương trình f(x) < 0 vô nghiệm

Bài 3: Bảng số liệu sau đây cho biết về cân nặng của 60 học sinh lớp 10.

Cân nặng trong khoảng (kg) Số học sinhđạt được

a) Lập bảng phân bố tần số ghép

lớp cho bảng số liệu trên

b) Tính phương sai của bảng phân

bố tần suất đã cho

Bài 4: Tính cotx, biết cosx = và

5

2

3

 x

Bài 5: Cho tam giác ABC có a = 4; c = 5; B = 450 Tính cạnh b và diện tích tam giác ABC

Bài 6: Trong hệ tọa độ Oxy, cho tam giác ABC biết A( 4; 5), B( - 6; - 1), C(1; 1)

a) Viết phương trình tham số của đường thẳng chứa đường cao qua đỉnh C

b Viết phương trình đường tròn tâm C và tiếp xúc với cạnh AB

Ngày đăng: 03/04/2021, 08:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w