1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề kiểm tra khảo sát Toán lớp 10 – nâng cao

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 266,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Tiến hành chia thành hai dẫy Giáo viên, diễn viên múa , nhà khoa học - Kĩ sư, đạp xích l ô, quẻtác - Nông dân, bác sĩ, thợ điện - H nhận xétvà loại bỏ những nghành nghề không phải là c[r]

Trang 1

 19

Ngày  10/1/2014 Ngày   13/1/2014

 1: Chào 

!"# $% &' ( xét

………

 2: Toán

KI – LÔ - MÉT VUÔNG (Tr 99)

I 28 tiêu:

-  ki-lô-mét vuông     tích

-    các !"   tích theo   ki-lô-mét vuông

-  1km² = 1 000 000 m2

- () * + ,- . / km2 sang m2 và

- Tích 5 5 giác  67 86 9 :  ; (2  vào 5 

II :; dùng < - >

- Tranh = trên ? cánh @ A khu </

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

2 .HI tra bài K

+ Nêu D  chia  cho 2, 5, 9, 3 ?

- GV 6 xét và ghi - HS

3 L bài I"

a Giới thiệu bài

+ Chúng ta N  O các    

tích nào ?

- Bài  hôm nay != giúp các em tìm

  mà các em N (2 

b Nội dung:

1 Giới thiệu về ki - lô – mét vuông

- GV treo lên +Q +; tranh = cánh

@ (khu </ +-S và nêu D OT

Cánh @ này có hình vuông V 3

W0 nó dài 1km , các em hãy tính 

tích W0 cánh @

- GV )  : 1 km x 1 km = 1km2

=> Ki- lô- mét- vuông chính là  tích

W0 hình vuông có 3 dài 1 km

=>Ki- lô- mét- vuông  Z là km2 

là ki- lô- mét- vuông

+ 1km +[ bao nhiêu mét ?

1’

4’

1’

12’

- Hát

- 1 HS 5  yêu *

-

OJ mét vuông, mét vuông

- HS nghe giáo viên )  bài

- HS quan sát hình = và tính

 tích cánh @ : 1km x 1km

= 1km²

(HS có - (0 ghi (2  

 tích là km²)

- HS nhìn +Q và  ki- lô - mét vuông

- 1km = 1000 m

Trang 2

+ Em hãy tính  tích W0 hình vuông

có 3 dài 1000 m

- a50 vào  tích W0 hình vuông có

3 dài 1km và hình vuông có 3 dài

1000 km, +3 nào cho + 1km vuông

+[ bao nhiêu mét vuông ?

- I)   tích W0 4W  Hà C?

2 Luyện tập

Bài 1

- GV yêu *  sinh  O bài, sau U

5 làm bài

- GV  2 HS lên +Q 1 HS  cách

  tích ki- lô- mét - vuông cho các

 sinh kia  các !"  này

- NX ghi -

Bài 2: I HS  y/c

- Chia 3 nhóm

- I các nhóm NX

+ Hai

kém nhau bao nhiêu

- GV

Bài 4a : - GV  1 HS  O bài

- GV yêu * HS làm bài nhóm   sau

+ -   tích phòng  (e ta

(e dùng     tích nào ?

+ Em hãy so sánh 81cm² ) 1 m² vuông

+ 86,  tích phòng  có - là 81

cm vuông (2 không ? Vì sao ?

+ Em hãy . 900dm² thành mét vuông

+ Hãy hình dung ? phòng có  tích

9m², theo em có - làm phòng  (2

không ? Vì sao ?

+ 86,  tích phòng  là bao nhiêu?

- GV

4 A N - <O dò:

- 1km2 = …….m2

- GV .  e  () i làm

bài trong VBT và j + bài sau

6’

6’

6’

3’

- 1000m x 1000m = 1 000 000m²

- 1km² = 1000 000 m²

- HS theo dõi

- HS làm bài vào m bài 67

- 2 HS lên theo dõi và 6 xét

- HS  y/c

- 3 nhóm làm vào 7

N1: 1km2 = 1 000 000m2

1 000 000m2 = 1km2 N2: 1m2 =100dm2

5km2 = 5 000 000m2 N3: 32m2 49dm2 = 3249dm2

2 000 000m2 = 2km2

- HSNX

- Hai nhau kém nhau 100

- 1 HS  to O bài

- HS

- C(e ta (e dùng mét vuông

- 81cm² < 1m²

- Không (2 vì quá o

- 900dm² = 9m²

- Không (2 vì o

- a tích phòng  là 40 m²

- 1 HS

- pZ nghe, ghi )

Trang 3

- C6 xét  

………

 3: (# ?>

MP ANH TÀI (Tr 4)

I 28 tiêu:

-   )  - , +() * + D  : / : -

 tài ^ !; q W0 +" 6 bé

- K- ? dung bài: Ca 2 !; q tài ^ lòng  thành làm 

r0 W0 +" anh em Mj Khây

- GDHS  67 : ; tính " W0 +" anh em Mj Khây, luôn  tình giúp t  (e

II :; dùng < - >

-

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

2 .HI tra bài K

- GV - tra !5 j + @ dùng

 67 W0 HS

3 L bài I"

a Giới thiệu chủ điểm và bài học.

- GV ghi * bài

b Luyện đọc

- 1 HS  toàn bài

- Bài chia làm D, 3 ?

-

+ p,  / khó: + Mj, Khây

+ L" sót

+ 83 t

-

+ p,  câu khó

- p,  theo A7

- I ? vài A7  bài

- I HS  chú Q SGK

- GV  i

c Tìm hiểu nội dung

- I HS  3 1

1’

2’

1’

12’

12’

- Hát

- 4 <(m báo cáo  j + bài W0 các +3

- Ghi * bài

- 1 HS 

- Bài chia làm 5 3T +  1: / *  võ 

+  2: 7   </ yêu tinh +  3: 7   </ yê tinh

+  4: 7  lên (e

+

- 5 HS  " 7

-  / khó

- 5 HS

-  câu khó

- 2 HS

- 1- 2 A7  bài

- HS  chú Q

- HS nghe theo dõi SGK

- p)7  * 3 1, 1 HS  bài

Trang 4

+ C: chi  nói lên !; q và

tài ^ W0 Mj Khây ?

+ Ý 3 1 cho em + O gì ?

- Y/c HS  * 3 2 :

+ M, gì JQ, ra ) quê (

W0 Mj Khây ?

+ 4( dân +Q Mj Khây N làm

gì?

- Nêu ý chính 3 2

-

+ Mj khây  </ yêu tinh cùng )

: ai ?

- {V (e +3 W0 Mj khây có tài

^ gì ?

- Có 6 xét gì O tên W0 các nhân

6 ?

- M" rút ý chính

- 4-  rút ? dung chính

d Luyện đọc diễn cảm

- K() i  | Q 3 1,2

- 4 ; cho HS thi  | Q 

- I HS  " 7

- GV 6 xét, D - 

4 A N – <O dò:

- Yêu * HS nêu ND bài

- Em  67 (2 gì / 4 anh em Mj

Khây?

- K bài và j + bài sau

- C6 xét  

8’

3’

- Các chi  nói lên !; 3 và tài ^ A + W0 Mj Khây :

o (e ( ^ ? lúc  chín Z xôi, 10 . !; N +[ trai 18 . tinh thông võ 

*

  Khây

- HS  * 3 2

- Quê ( W0 Mj khây JD

 ? con yêu tinh, nó +Z

(e và súc 6 làm cho +Q làng tan hoang CO  không

- Mj khây _, chí lên (e 

 </ yêu tinh

* Ý chí khây

- Mj Khây  </ yêu tinh cùng

CZ Tay U M pD, Tai Tát C() và Móng Tay 9 Máng

- CZ Tay U MT dùng tay làm @ U  V _Q D giáng J"  tre 9 sâu hàng gang tay

vành tai tát () lên <? cao +[ mái nhà Móng Tay 9 Máng:

lòng máng - i () vào <?

- Tên W0 các nhân 6 chính là tài

^ W0 V (e

* Tài   ba %& '  Khây.

* ND: Ca

lòng

 0 anh em  Khây.

- I HS  và nêu cách  3

1, 2

- 3 - 4 HS thi 

- 5 HS  " 7

- 1 em nêu

- HS nêu ý  W0 +Q thân

- Ghi )

Trang 5

 4: R &(

!S ÍCH U 4 V WX5 RAU, HOA

I 28 tiêu:

-

-

- Yêu thích công  <@ rau, hoa

II :; dùng < - >

- Tranh

- Tranh minh

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

2 KTBC:

- Y- tra j + W0 HS

3 L bài I"

a Giới thiệu bài: - Ghi * bài

b Nội dung

*

 <@ rau, hoa

- GV treo tranh ( H1 - SGK) y/c HS

N1: Nêu

+ Gia P em (e !w 9 :

+ Rau (2 !w 9 (  nào trong

+:0 ^ [ ngày m gia P em?

+ Rau còn (2 !w 9 - làm gì?

- GV cho HS quan sát H 2

N2: Hoa (2 dùng - làm gì?

N3: Vì sao nên <@ O rau, hoa?

- GV

*

^ phát <- cây rau, hoa m () ta

1’

2’

1’

16’

13’

- Hát

- HS 5  y/c

- HS nghe

1

hoa.

- HS quan sát tranh và nhóm

+ Rau (2 dùng - làm ; ^ trong +:0 ^ [ ngày, rau cung

D7 D dinh (t *  cho con (e rau (2 dùng làm

; ^ cho 6 nuôi…

+ Rau " rau Q su hào… + (2  + thành các món

Dh + # bán, JD j  +

5 7j h

- HS quan sát H 2 và

o

- 43 Q €7 - trang trí, -

A làm vòng hoa, < JD ra

() hoa, JD jh +

cho con (e ; ^ cho ?

6 hoa - trang trí góp 7* làm cho môi <(e xanh, !3 €7

2 Làm

Trang 6

- Y/c HS

+ Hãy nêu A - khí 6 () ta?

+ Làm  nào - <@ rau, hoa 3 

_QH

+ Vì sao có - <@ rau, hoa quanh

^ và <@ m Z7  H

- GV

nhau có

_Q hoa Trong rau có ;0 O

vitamin, rau là @ 5 7j không

-  (2 trong +:0 ^ [ ngày,

hoa làm cho môi <(e xanh, !3

€7

- Ghi )T SGK

,A N - <O dò:

- HS liên 

- 8O nhà  bài và j + bài sau"

- C6 xét e 

3’

- H/s + C() ta có khí 6  ) nóng j  (0 O

+ ‚Q - + O r 6 gieo

<@ ^ sóc chúng

+ C() ta có O  khí 6 ,

phát

- HS nghe

- HS  ghi )

- Liên 

- Ghi )

 5: : ?G

KÍNH W\5 M ] ^ 5_` LAO :a5 6 ] 1)

(Trang 27)

I 28 tiêu:

- HS + vì sao * 7Q kính < và +  (e lao ?

-

: gìn thành _Q lao ? W0 

- HS quý < : !Q 7j W0 (e lao ?

II :; dùng < - >

- SGK, giáo án

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

- CZ m  sinh

2 .HI tra bài K

- Y- tra !5 j + W0 hs

3 L bài I"

-

<

1’

3’

1’

9’

Hat 67

Trang 7

-CD E A tiên

- FG tiêu: - D, (2 : (e

lao ? trong xã ? dù là O nào

„   trân <

- G/v - <,

- Vì sao

khi nghe Hà )  O O 7

W0 +" € mình?

-

làm gì trong tình " " ? vì sao?

- Cho H U vai !w lý tình "

- KL: D Q (e lao ? - Q

: (e lao ? bình (e

D , „ * (2 tôn <

*  ?@ 2: Y- tên O 7

- {9 tiêu: H + - tên các O

7 W0 (e lao ? trong xã ?

- YC

+ Trong 2 phút, V dãy 7Q - (2

: O 7 W0 (e lao

- G ghi nhanh các ý  lên +Q

- Trò  tôi làm O gì?

- Chia

+3 lên | Q O W0 mình –y /c

nhóm kia

- Trong ? e gian dãy nào  

 O O 7 (công 

S nhóm U Z

- KL: trong xã ? chúng ta +Z A7 h /a

: (e p m Z7   m

ngành O khác nhau ( O mang

*  ?@ 3:

- Bài 3:

- G nêu y /c bài 67

- I H nêu

=>Ghi )

4 A N - <O dò:

- 43 sao 7Q kính < và + 

9’

9’

3’

- H/s

- 1 H

- Vì các +3 U r <[T +" €

Hà làm O quét rác, không  

(2 kính < ( : O

mà +" € các +3 D, làm

-

<()  em != không (e hà vì +" € +3 D, là : O chân chính , * (2 tôn < sau U

em

- ? !" +3 N (e Hà != 6

ra

- H 6 xét và + sung

- 4 hành chia thành hai i, Giáo viên, | viên múa , nhà khoa 

- Yr !( 37 xích l ô, _q 

- Nông dân, bác !r 2 

- H nghành O không 7Q là chân chính (buôn bán ma tuý, 0 dâm,

(e ^ xin)

- 2dãy 5 hành trong 2 phút

- VD: tay * sách, 7D  +Q

- Nhóm kia 7Q  

- CO giáo viêH 6 xét

H hành vi tôn < (e lao ?

- Các  làm:a,c,d, # g là -

 !5 kính < và + 

(e lao ?

- Các T+ h là  kính <

(e lao ?

- 1-2 H  ghi )

Trang 8

(e lao ?H

* Liên  GD các em kính < (e

lao ?

- C6 xét   –CB bài sau

………

Ngày  11/1/2014 Ngày   14/1/2014

 1: Toán

!cV de (Tr 100)

I 28 tiêu:

- M,- . (2 các !"   tích

-  (2 thông tin trên +- @ ?

- GDHS có ý ;  67 môn Toán

II :; dùng < - >

- 8= !u +- @ bài 5 lên +Q

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

2 .HI tra bài K

- I 2 HS lên +Q làm bài 67

- GV 6 xét - ghi -

3 L bài I"

a Giới thiệu bài: - Ghi * bài

b HD luyện tập

Bài 1 I HS  y/c

- Y/c HS 5 làm bài,  3 HS lên

làm V em làm 1 ?

- M:0 bài - y/c HS nêu cách . 

  W0 mình

- GV

1’

4’

1’

13’

- Hát

- 2 HS 5  yêu * HS ()

1km2 = ……… m2 1dm2 = ……… m2

1000000 m2 = …km2

23 m2 42dm2 =……dm2

- HS nghe

- HS  y/c

- 3 HS lên +Q làm bài, V HS làm

nháp

+ 530dm² = 53000cm² 13dm² 29cm² = 1329cm² + 84 600cm² = 846dm² 300dm² = 3m² + 10km² = 10.000.000m²

9 000 000m² = 9km²

- VD: 530m² = 53 000 cm²

Ta có 1dm² = 100 cm²

86,T 530dm² = 53000 cm²

Trang 9

Bài 3b

- Y/c HS  !"   tích W0 các

thành 7" sau U so sánh

- C6 xét, ghi - HS

Bài 5

- GV )  O 6 ? dân !"T là

† !" dân trung bình !" trên 

tích 1 km

- Y/c HS  +- @ trang 101 SGK

và o :

+ - @ -  O gì ?

+ Hãy nêu 6 ? dân !" W0 /

thành 7"

- Y/c HS

vào m bài 67

- Y/c HS

6 xét và cho - HS

4 A N - <O dò:

- 4 hôm nay các em (2 W "

:  ; gì?

- HD làm bài 67 và j + bài

sau

- C6 xét  

8’

10’

3’

- HS  <@ so sánh:

b, Thành 7" HCM có  tích

Thành 7" Hà C? có  tích o

D

- HS nghe

- + {6 ? dân !" W0 ba thành 7"

+ {6 ? dân !" W0 HN là: 2952

(ec 2, W0 thành 7" HP là

1126 (ec 2, W0 thành 7" HCM là 2375 (ec 2

- HS làm bài vào m BT:

a) Thành 7" HN có 6 dân !" b) {6 ? dân !" thành 7" HCM thành 7" HP

-

- Ghi )

………

 2: !&f g và câu

 U 5j TRONG CÂU l AI LÀM GÌ?

I 28 tiêu:

- K- (2 D 3 và ý r0 W0 +? 76 W : (CN) trong câu - Ai

làm gì?

- C6 + (2 câu - Ai làm gì?, xác  +? 76 CN trong câu; + A

câu ) +? 76 CN cho !u A 2 ý +[ tranh =

- Giáo 9  sinh nói,  *, W W :  :

II :; dùng < - >

Trang 10

-

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

2 .HI ta bài K

- Nêu ghi )   <() ?

- C6 xét, ghi - 

3 L bài I"

a Giới thiệu bài: - Ghi * bài.

b Nội dung:

I ( xét

1 HS  ? dung bài 67

+ Tìm các câu - Ai làm gì? trong 3

^ trên?

2 Xác  W : trong V câu tìm

(2

- {" tìm (2 W : W0 các câu

HS A câu o

- {? 1 VT † con 6 9

danh /

- Hùng: ý r0 W0 CN † (e danh

/

- 4ZT M† (e – danh /

- Em: M† (e – danh /

- 1 VT M† con 6 – 9 danh

/

3 Nêu ý r0 W0 / :H

4 Cho + W : W0 các câu trên do

II Ghi "

III !&f (#

Bài1:

a, Tìm các câu - Ai làm gì ? trong

3 ^ trên

1’

4’

1’

13’

2’

5’

- Hát * e

- 2 HS 5  yêu *

- pZ nghe, ghi * bài vào m

-

o

- 3 ^ có 6 câu </ câu: “ 4 không có súng „ ˆ

- Ai làm gì?

- HS

- Con gì (  dài, chúi o O phía <()  )7 + <qH R{? 1 VS

- Ai  ? j súng vào túi _* 3, + ? ( Hùng)

- Ai

H R4ZS

- Ai

1 V ra xa? ( em)

- Con gì kêu quàng _3 ( 

3, H ( 1 VS

- HS 6 xét :0

- CN nêu (e A con 6 có

3 ? (2 nói  m  :

- M ý T ý a 

a) Do danh / và các / kèm theo

nó R9 danh /S 3 thành

- 3 HS  ghi ) trong SGK

- 1 HS

3 ^

- Trong 3 ^ trên </ 2 câu

...

- 1km = 100 0 m

Trang 2

+ Em tính  tích W0 hình vng

có 3 dài 100 0 m

-...

bài VBT j + sau

6’

6’

6’

3’

- 100 0m x 100 0m = 000 000m²

- 1km² = 100 0 000 m²

- HS theo dõi

- HS làm vào m 67

- HS lên... >

- Tranh

- Tranh minh

III Các  ?@ < - > A &

1 D ?E F G

2 KTBC:

- Y- tra j + W0

Ngày đăng: 03/04/2021, 05:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w