C – Lí lẽ đa ra để triển khai ý kiến, quan điểm trong bài văn nghị luận.. D – Cách trình bày lí lẽ và dẫn chứng trong bài văn nghị luận.. Câu 6 : Dòng nào dới đây không nói lên công dụng
Trang 1đề kiểm tra chất lợng cuối năm
Môn : ngữ văn 7
Thời gian : 90 phút làm bài
I/ Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: Nhân vật chính trong truyện ngắn Sống chết mặc bay của tác giả “Sống chết mặc bay ” của tác giả ” của tác giả
Phạm Duy Tốn là ai ?
A - Ngời dân B - Quan phụ mẫu
C - Tên lính hầu C - Quan huyện
Câu 2: Trong các câu sau câu nào là câu đặc biệt ?
A – Ngời ta là hoa đất B – Một đêm mùa xuân
C - Đêm đã về khuya C - Mùa xuân đến trăm hoa đua nở
Câu 3 : Từ Hán Việt nào sau đây không đồng nghĩa với các từ còn lại ?
A – Thi nhân B – Thi sĩ
C – Thi hành D – Thi ca
Câu 4 : Luận điểm trong bài văn nghị luận là gì ?
A – Những dẫn chứng đợc sử dụng trong bài văn nghị luận
B – Những ý kiến thể hiện quan điểm, t tởng của ngời viết
C – Lí lẽ đa ra để triển khai ý kiến, quan điểm trong bài văn nghị luận
D – Cách trình bày lí lẽ và dẫn chứng trong bài văn nghị luận
Câu 5 : Trong các câu sau câu nào là câu bị động ?
A – Ngời ta đã phá ngôi nhà ấy đi
B – Chân em bị đau
C – Cột cờ đã đợc dựng lên
D – Cô bé mang hoa về tặng mẹ
Câu 6 : Dòng nào dới đây không nói lên công dụng của dấu gạch ngang ?
A - Đặt ở giữa câu để đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích
B - Để nối các tiếng trong một từ mợn gồm nhiều tiếng
C - Để nối các từ nằm trong một liên danh
D - Đấnh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc dùng để liệt kê
II/ Tự luận (7 điểm)
Câu 1 : 2 điểm
Em hiểu thế nào về nhận định của sau đây của tác giả Hoài Thanh trong
văn bản ý nghĩa văn chơng : “Sống chết mặc bay ” của tác giả Văn chơng là hình ảnh của sự sống, văn chơng
còn sáng tạo ra sự sống … Văn ch Văn chơng gây cho ta những tình cảm ta cha có, văn chơng luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có ” của tác giả
Câu 2 :5 điểm
Chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ “Sống chết mặc bay ” của tác giả Có chí thì nên ” của tác giả