1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng Bài : Sóng - Xuấn Quỳnh

13 666 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Sóng
Chuyên ngành Ngữ Văn
Thể loại Bài giảng
Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 195 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

SãngI - TIÓU DÉN: II - T×m hiÓu gi¸ trÞ cña bµi th¬: Dữ dội và dịu êm ån ào và lặng lẽ Sông không hiểu nổi mình Sóng tìm ra tận bể Ôi con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng

Trang 1

Gi¶ng v¨n: TiÕt 70

Sãng

Trang 2

Giảng văn : Tiết 70 Sóng

I - TIểU DẫN:

-Xuân Quỳnh là một nghệ sỹ có tài, hoạt động nhiều trong lĩnh vực

nghệ thuật: Diễn viên múa, làm báo, biên tập, làm thơ.

- Gặp nhiều trắc trở trong cu c ộc đời, trong tình yêu và hạnh phúc đời, trong tình yêu và hạnh phúc.i, trong tình yêu và hạnh phúc.

-Thơ Xuân Quỳnh thể hiện một trái tim phụ nữ hồn hậu, chân thành, nhiều lo âu và luôn da diết trong khát vọng hạnh phúc đời th ờng

Trang 3

Gi¶ng v¨n: TiÕt 70 Sãng

I - TIÓU DÉN:

II - T×m hiÓu gi¸ trÞ cña bµi th¬:

Dữ dội và dịu êm

ån ào và lặng lẽ

Sông không hiểu nổi mình

Sóng tìm ra tận bể

Ôi con sóng ngày xưa

Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ

Trước muôn trùng sóng bể

Em nghĩ về anh, em

Em nghĩ về biển lớn

Từ nơi nào sóng lên ?

Trang 4

Gi¶ng v¨n: TiÕt 70 Sãng

Xu©n Quúnh

I - TIÓU DÉN:

II - T×m hiÓu gi¸ trÞ cña bµi th¬:

Sóng bắt đầu từ gió Gió bắt đầu từ đâu ?

Em cũng không biết nữa Khi nào ta yêu nhau

Con sóng dưới lòng sâu Con sóng trên mặt nước

Ôi con sóng nhớ bờ Ngày đêm không ngủ được Lòng em nhớ đến anh

Cả trong mơ còn thức

Dẫu xuôi về phương bắc Dẫu ngược về phương nam Nơi nào em cũng nghĩ

Hướng về anh một phương

Trang 5

Gi¶ng v¨n: TiÕt 70 Sãng

Xu©n Quúnh

I - TIÓU DÉN:

II - T×m hiÓu gi¸ trÞ cña bµi th¬:

ë ngoài kia đại dương Trăm ngàn con sóng đó Con nào chẳng tới bờ

Dù muôn vời cách trở

Cu c êi tuy d i th ộc đêi tuy dài thế đêi tuy dài thế ài thế ế

N m th¸ng v n i qua ăm th¸ng vẫn đi qua ẫn đi qua đêi tuy dài thế

Nh bi n kia d u r ng ư biển kia dẫu rộng ển kia dẫu rộng ẫn đi qua ộc đêi tuy dài thế M©y v n bay v xa ẫn đi qua ề xa

Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu

Để ngàn năm còn vỗ.

Trang 6

Giảng văn: Tiết 70 Sóng

Xuân Quỳnh

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

+ Nét chung: M ợn hình t ợng sóng trong thơ ca

truyền th ng ống để diễn tả tình cảm.

+ Nét riêng: Dùng hai hình t ợng sóng đôi: “Sóng và Em” hỗ trợ,

soi chiếu vào nhau làm toát lên bản chất của tình yêu:

Lúc mãnh liệt đắm say, lúc nồng nàn sâu lắng

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

* Khổ thơ 1: Dữ dội > < Dịu êm

ồn ào > < Lặng lẽ

- Diễn tả hai trạng thái tự nhiên của sóng

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

Trang 7

Giảng văn : Tiết 70

Sóng

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

- Diễn tả bản chất của tình yêu ở hai trạng thái:

+ Mãnh liệt, đắm say

+ Nồng nàn, sâu lắng

- Con sóng v tình yêu không chấp nhận đóng khung, giới hạn về à tình yêu không chấp nhận đóng khung, giới hạn về không gian sống mà luôn khao khát v ơn tới cái rộng lớn

* Khổ thơ 2:

- Hai câu thơ này đã bổ sung cho khổ thơ trên vừa khẳng định sự tồn tại vĩnh hằng nh t quán của sóng vừa nói lên b n chất muôn ất quán của sóng vừa nói lên bản chất muôn ả

đời của tình yêu

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

* Khổ thơ 1:

Trang 8

Giảng văn: Tiết 70

Sóng

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

- Nh vậy, ta thấy sức sống của tình yêu v ợt mọi không gian và thời gian

- “Bồi hồi”:

+M ợn ý trong ca dao:

Nhớ ai bổi hổi bồi hồi

Nh đứng đống lửa nh ngồi đống than

+ Tâm trạng xao xuyến, rạo rực đó là một khát vọng tình yêu chân thành của Xuân Quỳnh

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

Trang 9

Giảng văn: Tiết 70

Sóng

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

* Khổ thơ 3 - 4

- Xuân Quỳnh nắm bắt đ ợc tình huống điển hình: Lúc say đắm mãnh liệt nhất con ng ời th ờng quay về cội nguồn của tình yêu bằng cách đặt ra nhiều câu hỏi và không lí gi i đ ợc.ả

- Trong cách tr lời áy ta bắt gặp cái lắc đầu khẽ khẽ vừa hồn ả nhiên, dễ th ơng, mang vẻ đẹp n tính, kín đáo, duyên dáng.ữ tính, kín đáo, duyên dáng

b/ Tình th ơng, nỗi nhớ, thủy chung son sắc.

* Khổ thơ 5 - 6 - 7

+ iệp từ “con sóng” diễn tĐiệp từ “con sóng” diễn t ả nỗi nhớ triền miên khác kho i ả trong không gian, chiếm c tầng sâu của biển Khác kho i ả ả trong thời gian và trong tiềm thức

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

Trang 10

Giảng văn: Tiết 70

Sóng

Xuân Quỳnh

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

Cách nói ng ợc gợi sự trắc trở trong tình yêu và trong đ ờng

đời nh ng vẫn chung thủy

 

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

b/ Tình th ơng, nỗi nhớ, thủy chung son sắc.

* Khổ thơ 5 - 6 - 7

Sóng và Em soi chiếu, cộng h ởng hoá thân vào nhau làm nổi bật một tình yêu chân thành, thủy chung, son sắc:

Trang 11

Giảng văn: Tiết 70

Sóng

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

+ Sóng nhớ bờ không ngủ đ ợc

Em nhớ anh trong mơ còn thức

+ Em h ớng về anh - một ph ơng

Sóng con nào chẳng tới bờ

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

b/ Tình th ơng, nỗi nhớ, thủy chung son sắc.

* Khổ thơ 5 - 6 - 7

Trang 12

Giảng văn: Tiết 70

Sóng

Xuân Quỳnh

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg.

Khát vọng tình yêu chung thủy, yêu hết mình

 

* Khổ thơ 9:

 

Cuộc đời tuy dài nh ng hữ tính, kín đáo, duyên dáng.u hạn Biển dẫu rộng nh ng h uữ tính, kín đáo, duyên dáng hạn Chỉ

có thời gian, không gian là vô hạn

* Khổ thơ 8:

a/ Tình yêu mãnh liệt đắm say, nồng nàn sâu lắng.

b/ Tình th ơng, nỗi nhớ, thủy chung son sắc.

Trang 13

Giảng văn: Tiết 70

Sóng

I - TIểU DẫN:

II - Tìm hiểu giá trị của bài thơ:

1/ Cảm nhận chumg

2/ Lời bộc lộ tình yêu của nhân vật trữ tình “Em”

III - t ng k t:ổng kết: ết:

1/ Nội dung:

Võ Văn Trực nói: “Điều đáng quý ở Xuân Quỳnh và thơ Xuân Quỳnh là sự thành thật rất thành thật, thành thật trong quan hệ bạn bè, với xã hội và trong tình yêu Chị không quanh co dấu diếm một đIều gì …Thành thật, đây là cốt lõi của thơ Xuân Thành thật, đây là cốt lõi của thơ Xuân Quỳnh”.

2/ Nghệ Thuật:

Dựng hỡnh tượng nghệ thuật kết hợp với thể ngũ ngụn,

khụng dấu qua hàng tạo nờn cõu thơ như những con súng vụ hạn vụ hồ.

Ngày đăng: 25/11/2013, 21:11

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Nét chung: Mượn hình tượng sóng trong thơ ca - Bài giảng Bài : Sóng - Xuấn Quỳnh
t chung: Mượn hình tượng sóng trong thơ ca (Trang 6)
-Xuân Quỳnh nắm bắt được tình huống điển hình: Lúc say đắm mãnh liệt nhất con người thường quay về cội nguồn của tình  yêu  bằng cách đặt ra nhiều câu hỏi...và không lí gi i được - Bài giảng Bài : Sóng - Xuấn Quỳnh
u ân Quỳnh nắm bắt được tình huống điển hình: Lúc say đắm mãnh liệt nhất con người thường quay về cội nguồn của tình yêu bằng cách đặt ra nhiều câu hỏi...và không lí gi i được (Trang 9)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w