1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Kĩ thuật lớp 4

20 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 182,21 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Hướng dẫn thao tác khâu lược, khâu viền đường gấp mép vải bằng khâu đột khâu lược ở mặt trái của vải, còn khâu viền thì thực hiện ở mặt phải của vải.. IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - GV nhận xét [r]

Trang 1

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU ( tiết 1)

A MỤC TIÊU

- Biết được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản những vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu

- Biết cách và thực hiện được thao tc xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ ( gút chỉ )

B CHUẨN BỊ :

- Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu

- Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU :

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra :

- Dung cụ học tập của HS

III / Bài mới :

1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS quan sát

nhận xét về vật liệu khâu thêu

a / Vải

- GV nhận xét

- Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu

Chọn vải trắng hoặc vải màu có sợi thô, dày

b / Chỉ:

- GV giới thiệu mẫu chỉ và đặc điểm của chỉ

khâu và chỉ thêu

- Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn chỉ có độ

mảnh và độ dai phù hợp với vải

- Kết luận theo mục b

Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo.

- GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt chỉ

- Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần được vặn

chặt vừa phải

- GV hướng dẫn HS cách cầm kép cắt vải

+ Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét 1 số vật

liệu,

dụng cụ khác

- Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải

- Hát

- HS chuẩn bị dụng cụ

- HS nhắc lại

- HS đọc nội dung a (SGK) và quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng của các mẫu vải

- Đọc nội dung b và trả lời câu hỏi hình 1

- Quan sát hình 2 và TLCH về đặc điểm cấu tạo của kéo cắt vải

- So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ

- HS quan sát ,cho một vài em thực hành cầm kéo

- Quan sát hình 6, quan sát 1 số mẫu vật: khung

Tuần 1

Trang 2

- Thước dây: làm bằng vai tráng nhựa dài

150cm, để đo các số đo trên cơ thể

- Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng khi thêu

- Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần

- Phấn để vạch dấu trên vải

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ :

- Em hãy kể tên 1 số dụng cụ cắt , khâu thêu

- GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bị tiết

sau

thêu, phần, thước

- HS kể

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 3

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU ( tiết 2)

A MỤC TIÊU :

- Biết được đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu

- Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ ( gút chỉ )

B CHUẨN BỊ :

- Mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kim thêu

- Kéo cắt vải, kéo cắt chỉ

- Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU :

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ :

- Cách cầm kéo cắt vải như thế nào ?

- Hãy kể tên các dụng cụ , vật liệu dùng để cắt

, khâu , thêu ?

- GV nhận xét

III / Bài mới :

1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

Hoạt động 1 : HD tìm hiểu đặc điểm và cách

sử dụng kim

- Quan sát hình 1 và kim khâu mẫu ,em mô tả

đặc điểm cấu tạo của kim khâu

- Gv bổ sung những đặc điểm của kim khâu ,

kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác nhau

- HD HS quan sát các hình 5a , 5b , 5c trong

SGK

- Nêu cách xâu chỉ vào kim ?

- Cách vê nút chỉ ?

- Gọi HS lên bảng thực hiện thao tác xâu kim

- GV và HS quan sát nhận xét

- GV vừa nêu những điểm cần lưu ý vùa thực

hiện thao tác minh họa để HS biết cách xâu

kim và vê nút chỉ

- Hát

- 1-2 HS trả lời và thực thành

- 1 HS trả lời

- HS nhắc lại

- Kim khâu gồm 3 phần : đầu ,thân , đuôi + Đầu nhọn sắc

+ Thân thon về phía đầu + Đuôi có lổ để xâu chỉ

- Vuốt cho 1 đầu chỉ nhọn , tay trái cầm kim đưa ngang tầm mắt Tay phải cầm chỉ cách đầu chỉ đã vuốt 1 cm

- HS trả lời

- HS lên bảng thực hiện

- HS quan sát

Tuần 2

Trang 4

- Theo em vê nút chỉ có tác dụng gì ?

Hoạt động 2 HS thực hành xâu chỉ vào kim

- Kiểm tra sự chuẩn bị

- GV đến từng bàn quan sát chỉ dẫn hoặc giúp

đỡ thêm những em còn lúng túng

- Đánh giá kết quả thực hành GV gọi 1 số HS

thực hiện các thao tác xâu chỉ vê nút chỉ

- GV đánh giá kết quảhọc tập một số HS

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ :

- Em hãy kể tên 1 số dụng cụ cắt , khâu thêu

- GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bị tiết

sau

- Làm cho sợi chỉ không tuột ra khỏi mảnh vải

- ( Chú ý hơn đối với HS nam )

- HS thực hành xâu chỉ và vê nút chỉ theo nhóm

- HS khác nhận xét các thao tác của bạn

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 5

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH ĐẬM ( tiết 1)

A MỤC TIÊU :

- Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu

- Vạch được đường dấu trên vải ( vạch đường thẳng , đường cong ) và cắt được vải theo đường vạch dấu Đường cắt có thể mấp mô

Với học sinh khéo tay : Cắt được vải theo đường vạch dấu Đường cắt ít mấp mô

B CHUẨN BỊ :

- Mẫu vải đã vạch dấu đường thẳng, đường cong bằng phấn, cắt 1 đoạn 7- 8cm

- Kéo cắt vải, phấn vạch trên vải, thước

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ

- Việc chuẩn bị của HS

- GV nhận xét

III / Bài mới :

1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét mẫu.

- GV giới thiệu mẫu

- GV gợi ý tác dụng của đường vạch dấu

- GV chốt: Vạch dấu trước để cắt được chính

xác

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật

- Vạch dấu trên vải

- GV đính vải lên bảng, gọi HS thực hiện thao

tác trên bảng đánh dấu hai điểm cách nhau

15cm, vạch dấu nối hai điểm

- Cắt vải theo đường vạch dấu

- GV nhận xét, bổ sung

- HS đọc phần ghi nhớ

- Hát

- HS nhắc lại

- HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu

- HS nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu

- HS nhận xét

- HS quan sát hình 1 a, 1b và nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải

- 1 HS thực hiện thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải

- HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu

- 1, 2 HS đọc ghi nhớ

Tuần 3

Trang 6

* Lưu ý:

+ Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn

+ Luồn lưỡi kéo nhỏ hơn xuống mặt vải để cắt

theo đúng đường vạch dấu

Hoạt động 3: HS thực hành

- Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng cụ

- Nêu thời gian và yêu cầu thực hành

- Mỗi 2 HS vạch 2 đường dấu thẳng, mỗi

đường dài 15cm, 2 đường cong, khoảng cách

giữa hai đường 3 –4cm Sau đó cắt theo đường

vạch dấu

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập

- Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực

hành

- Nêu các tiêu chuẩn đánh giá kẻ cắt , đường

cắt thời gian

- Nhận xét

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ :

- GV nhận xét sự chuẩn bị , tinh thần học tập

và kết quả thực hành

- Hướng dẫn HS đọc trước và chuẩn bị vật liệu

dụng cụ

- HS thực hành

- HS dựa vào các tiêu chuẩn trên tự đành giá sản phẩm thục hành

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 7

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 1)

A MỤC TIÊU :

- Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khi khâu

- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau Đường khâu có thể bị dúm

Với học sinh khéo tay :

- Khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều nhau Đường khâu ít bị dúm

B CHUẨN BỊ :

- Tranh qui trình khâu thường

- Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len hoặc sọi khác màu vải

- Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ

- Việc chuẩn bị của HS

- GV nhận xét

III / Bài mới :

1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

+ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.

- GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải

thích: khâu thường còn được gọi là khâu tới,

khâu luôn

- GV kết luận: Đường khâu mũi khâu ở mặt

phải và mặt trái giống nhau, dài bằng nhau,

cách đều nhau

- GV hỏi: Thế nào là khâu thường

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật.

- Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim,

cách lên kim, xuống kim

- GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo 2

cách đã học

- GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật

- Hát

- HS chuẩn bị

- HS nhắc lại

- HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b

- Đọc mục 1 ghi nhớ

- ( Chú ý HD những HS nam )

- Quan sát hình 1, 2a, 2b

- Quan sát tranh Nêu các bước khâu thường

- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch dấu đường khâu

- HS đọc nội dung mục 2 quan sát hình 5a, 5b, 5c

và tranh quy trình để trả lời câu hỏi

Tuần 4

Trang 8

+ Lần đầu hướng dẫn từng thao tác và giải

thích

+ Lần 2 hướng dẫn nhanh các thao tác

- Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải

làm gì?

- Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút chỉ

cuối đường khâu

* Lưu ý:

- Khâu từ phải sang trái

- Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên,

xuống nhịp nhàng với sự lên xuống của mũi

kim

- Dùng kéo cắt chỉ sau khi khâu

- HS tập khâu mũi khâu thường trên giấy kẻ ô

li

- Các mũi khâu thường cách đều 1 ô trên giấy

kẻ ô li

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ

- HS về nhà tập khâu mũi thường trên giấy ôli

- Dặn chuẩn bị dụng cụ học tập , kim , chỉ , vải

, kéo

- Quan sát hình 6a, b, c

- Ta làm nút chỉ

- HS đọc phần ghi nhớ

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 9

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 2)

A MỤC TIÊU :

- Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khi khâu

- Biết cách khâu và khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa cách đều nhau Đường khâu có thể bị dúm

Với học sinh khéo tay :

- Khâu được các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều nhau Đường khâu ít bị dúm

B CHUẨN BỊ :

- Tranh qui trình khâu thường

- Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len hoặc sọi khác màu vải

- Sản phẩm được khâu bằng mũi khâu thường

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ

- Việc chuẩn bị của HS

- GV nhận xét

II / Bài mới :

1 / Giới thiệu bài : ghi tựa bài

- GV nêu mục đích bài học

2 Bài giảng

+ Hoạt động 1: HS thực hành khâu thường

- Gọi HS nhắc lại về kĩ thuật khâu thường ?

- Thực hiện khâu 1 vài mũi khâu thường ?

- GV quan sát kiểm tra cách cầm vải , cẩm

kim , vạch dường dấu và khâu các mũi khâu

theo đường dấu

- Nhận xét thao tác HS và sử dụng tranh quy

trình nhắc lại kĩ thuật khâu

Bước 1 : Vạch đường dấu

Bước 2 : Khâu các mũi khâu thường theo

đường dấu

- GV nhắc lại và hướng dẫn cách kết thúc

đường khâu

- GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành

Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối

đường vạch dấu

- Quan sát uốn nắn những HS còn yếu

- Hát

- HS chuẩn bị

- HS nhắc lại

- HS nhắc lại về kĩ thuật khâu thường

- ( HS khéo ,tay ) - 1, 2 HS thực hiện khâu thường (thao tác cầm vải, kim)

- HS vừa nhắc lại vừa thực hiện các thao tác để

GV uốn nắn hướng dẫn thêm ( HS TB , Y )

- HS thực hành các mũi khâu thườngtừ đầu đến cuối đướng vạch khâu xong đường thứ nhất tiếp tục đướng thứ hai

Tuần 5

Trang 10

* Lưu ý :

- HS đùa nghịch trong khi thực hành

- Giữ vệ sinh trong lớp học

+ Hoạt động 2: Đánh giá kết quả.

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm

* GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

+ Đường vạch dấu thẳng cách đều cạnh dài

của mảnh vải

+ Các mũi khâu tương đối bằng nhau không bị

dúm và thằng theo đướng vạch

+ Hoàn thành đúng thời gian quy định

- GV nhận xét đánh giá kết quả học tập của

HS

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ

- Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải bằng mũi

khâu thường

- HS tự đánh giá sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên

- ( HS khéo ,tay )

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 11

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI

A MỤC TIÊU :

- Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa đều nhau Đường khu có thể bị dúm

Với học sinh khéo tay :

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều nhau

Đường khâu ít bị dúm

B CHUẨN BỊ :

- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường

- Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần)

- Len ( sợi ), chỉ khâu

- Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ

- Nhận xét sản phẩm

- Nêu các bước khâu thường

III / Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu

- GV giới thiệu mẫu khâu ghép 2 mép vải

bằng mũi khâu thường

- GV nhận xét, chốt

- GV giới thiệu 1 số sản phẩm có đường khâu

ghép hai mép vải và ứng dụng của nó: ráp tay

áo, cổ áo, áo gối, túi

+ Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật.

* Lưu ý:

- Vạch dấu trên vạch trái của vải

- Up mặt phải hai mảnh vải vào nhau xếp 2

mép vải bằng nhau rồi khâu lược

- Sau mỗi lần rút kim, kép chỉ cần vuốt các

mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho

- Hát

- HS nêu các bước

- HS quan sát, nhận xét

+ Đường khâu, các mũi khâu cách đều nhau

+ Mặt phải của hai mép vải úp vào nhau

+ Đường khâu ở mặt trái của hai mảnh vải

- Quan sát hình 1, 2, 3 nêu cách khâu lược, khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

- Chú ý HD chậm cho HS nam

Tuần 6

Trang 12

đường khâu thật phẳng

- GV nhận xét và chỉ ra các thao tác chưa đúng

và uốn nắn

IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ

- Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải bằng

mũi khâu thường ( T 2 )

- 1, 2 HS lên bảng thực hiện thao tác GV vừa hướng dẫn

- HS đọc hgi nhớ

- HS tập khâu chỉ vào kim, vê nút chỉ và tập khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 13

Thứ……ngày……tháng.……năm……

Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI

A MỤC TIÊU :

- Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa đều nhau Đường khu có thể bị dúm

Với học sinh khéo tay :

- Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối đều nhau

Đường khâu ít bị dúm

B CHUẨN BỊ :

- Mẫu đường khâu ghép hai mép vải bằng các mũi khâu thường

- Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần)

- Len ( sợi ), chỉ khâu

- Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch

C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU

I / Ổn định tổ chức

II / Kiểm tra bài cũ

- Nêu các chi tiết cần lưu ý khi khâu ghép 2

mép vải bằng mũi khâu thường

- GV nhận xét

III / Bài mới:

a Giới thiệu bài:

b Hướng dẫn:

+ Hoạt động 1: GV hướng dẫn thực hành

khâu thường

- Giới thiệu mẫu khâu thường và giải thích

khâu thường còn được gọi là gì ?

- Nhắc lại về kĩ thuật khâu thường ?

- GV + lớp nhận xét thao tác của HS và sử

dụng tranh minh họa nhắc lại kĩ thuật khâu

thường

- GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành các mũi

khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu

- GV quan sát, uốn nắn những thao tác chưa

đúng hướng dẫn những em cón lúng túng

- Hát

- HS nhắc lại quy trình khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

- Khâu thường còn được gọi là khâu tới ,khâu luôn

- 1- 2 ( HS khéo tay ) lên bảng thực hiện khâu vài mũi khâu thường

- Các bước khâu ghép 2 mép vải bằng mũi khâu thường

+ Bước 1: Vạch dấu đường khâu + Bước 2: Khâu lược

+ Bước 3: Khâu ghép 2 mép vải

- HS thực hành

Tuần 7

Ngày đăng: 02/04/2021, 07:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w