Nghe, hiểu và kể lại được câu chuyện: Truyện kể mãi không hết bằng ngôn ngữ của học sinh.. - Thái độ: Yêu thích học tiếng Việt.[r]
Trang 1Bài 103: ÔN TẬP
ngày / / 2010
!"# 1, $# 2, trang 42- 43
Dương Hoàng Huy
I Mục tiêu:
- -./ 0 123/ 4 5
0 123/ ý -7& câu /-9
- : ; <=/ > 123/ các > có âm 19A u: uê-uy, 2C(& uân-uyên, uynh-uych, 4 5 D ban, hòa -$ G9 $#
<=/ 123/ 4 và bài 5
Nghe, -0 và J0 G 123/ câu /-9 %9 J0 mãi không - EM ngôn N /D& -=/ sinh
- Thái 1P Yêu thích -=/ ,9
Giáo 5/ OS yêu -2C hòa -$ giúp 1U GV nhau N& các anh, /-W em và E bè trong G"#
II Đồ dung dạy học:
- GV: Tranh minh -=& SGK, EY ôn
- HS: SGK, EY con, EP ghép /-N
III.Phương pháp dạy học:
- [-2C pháp Y
- [-2C pháp 1A -R
- [-2C pháp -YR G$ nhóm
- [-2C pháp -S/ hành- G9 $#
- [-2C pháp %S/ quan
IV Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
-]
gian R 1P /D& giáo viên (GV) R 1P /D& -=/ sinh
(SH) 1’
4’
35’
1 Ổn định lớp.
2 Kiểm tra bài cũ:
- %2"/ chúng ta -=/ bài gì?
+ Yêu / HS 1=/ G toàn bài
+ Yêu / HS 1=/ 1R bài 5
+ H-$ xét, ghi 10A
+ Yêu / HS > 4 f#-5 huynh”,
“ngã -h/-g vào EY con
+ H-$ xét, ghi 10A
- H-$ xét chung
3 Dạy bài mới:
TIẾT 1
Y G"# hát $# -0
- HS %Y G]
- 1-2 HS 1=/
- 1 HS 1=/
- HS Gi nghe
- Y G"# > EY con
- HS Gi nghe
- HS Gi nghe
Trang 2a.Giới thiệu bài:
- Dán G G23 hai tranh lên EY và -j
+ / tranh 1 >k gì?
+ Trong 4 f> g có nào /-.&
> Ei 1 EM âm “u”
+ GV Gl# G Trong > có
có > uê Ei 1 EM âm u
+ Hình 2 >k gì? Chim én báo -9 mùa
nào trong ;Ac Trong 4 “mùa xuân” có
nào có > Ei 1 >" âm u
+ GV Gl# G Trong 4 mùa xuân có
xuân có > uân Ei 1 >" âm u
Hôm nay, chúng ta hành ôn $# >"
các > có âm u 1. 1
-GV > EY yêu / HS Gl# G
b.Ôn vần:
-Treo EY ôn - -n và 1=/ to > uê
+ *= HS Gl# G và /Y G"# Gl# G
+Âm u J -3# >" âm C ta 123/ >
gì?
+ GV -$ xét, /-p EY cho HS 1=/
+ GV -j Các em hày quan sát > uê
và C và cho E hai > này có gì q và
khác nhau?
- Làm 2C S cho EY ôn - 2, 3, 4
- Sau khi treo - 4 EY ôn GV cho HS
Gl# G toàn EP EY ôn
+GV /-p HS 1=/ theo
+GV A] HS lên EY /-p theo > GV
1=/
+GV A] HS lên /-p > cho /Y G"#
1=/
+ GV /-p /Y G"# 1=/
c.Đọc từ ứng dụng:
- GV dán 3 EY #-5 > 4 fD ban”,
“hòa -$g fG9 $#g
- GV /-p cho /Y G"# 1=/ 4 5
- Yêu / -=/ sinh /- chân > chúng ta
>4& ôn
- H-$ xét
- GV = HS phát E0 và -2" V 10
HS -0 ý -7& 4 4
- HS quan sát
- HS %Y G]
- HS -$ xét
- HS Gi nghe
- HS quan sát
- HS quan sát
- HS 1=/ q #
- HS Gi nghe
- HS, /Y G"# 1=/
- HS %Y G]
- HS Gi nghe, 1=/
- HS %Y G]
- HS 1=/
- 1HS lên EY /-p
- 1 HS lên EY /-p /Y G"# 1=/
- Y G"# 1=/
- HS quan sát
- !"# 1=/
- HS lên EY /-
- HS Gi nghe
- Hs %Y G]
Trang 34’
- GV tóm G và = HS Gl# G
d.Hướng dẫn viết từ hòa thuận, luyện tập:
-GV -2" V 4 4 và G2 ý HS cách
1l n thanh, > các 4 liên J >" nhau
-Yêu / HS > vào EY con
(H-$ xét
TIẾT 2
e.Luyện đọc bài ứng dụng:
-GV 1=/ AV bài 5
- Yêu / -=/ sinh Gl# G
-Yêu / HS tìm có > chúng ta
>4& ôn và /- chân > 1@
(Y G"# 1=/ G bài 5
g.Kế chuyện: “Chuyện kể mãi không hết”
-GV treo tranh và J0 theo tranh cho HS
nghe
(0 G G 2
-GV chia nhóm cho HS S J0 >" nhau
GV quan sát và giúp 1U -n HS l# khó
J-;
-GV -2" V 1l câu -j #-5 10 giúp
HS J0 G toàn EP /-9
- GV -$ xét, tuyên 2C HS J0 q
4 Củng cố:
- Yêu / HS -i/ G các > >4& ôn
- Yêu / HS 1=/ G . 5 và 4
. 5
- Nêu -7& câu /-9 >4& 123/ nghe J0
- HS Gi nghe và Gl# G
- HS Gi nghe và > vào EY con
- HS Gi nghe
- HS Gl# G
- HS -S/ -9
- !"# 1=/
- HS quan sát và Gi nghe
- HS quan sát và Gi nghe
- HS làm >9/ nhóm
- HS J0 G
- HS hoan nghênh
- HS -i/ G
- HS 1=/
- HS nêu
V Dặn dò:( 1 phút)
- ,r nhà hoc G các > >4& ôn
- 0 câu /-9 này cho cha As 2] thân nghe
- -t EW %2"/ bài A" bài f%2] em”