- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và Tép.. - Giáo viên đọc vần.. - 2 em đọc câu ứng dụng trong sách giáo khoa.. - Trò chơi: thi nói tiếng, từ chứa vầ
Trang 1HỌC VẦN:
ÔN TẬP A/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh:
- Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 84 - 90
- Viết được các vần, từ ứng dụng từ bài 84 - 90
- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và Tép
- Kể được 2 - 3 đoạn truyện theo tranh; Viết đủ số dòng quy định trong vở TV
- GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mô hình: ấp trứng, cốc nước, lon gạo
- Từ viết sẵn trên bìa
- Bảng ôn
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Kiểm tra bài cũ: 4 phút
- GV kiểm tra
Hoạt động 1: 18 phút
Ôn các vần đã học
- Gắn bảng ôn lên bảng
- Giáo viên đọc vần
- Nhận xét xem 12 vần này có gì giống
nhau?
- Vần nào có nguyên âm đôi?
- Luyện đọc vần
- 4 em viết, đọc, phân tích: rau diếp, tiếp nối, nườm nượp, ướp cá
- 2 em đọc câu ứng dụng trong sách giáo khoa
- 2 em tìm tiếng có vần iêp, ươp
- Quan sát bảng ôn
- HS viết vào vở bài tập theo từng nhóm, mỗi nhóm viết 1 vần để cùng 1 lần đọc, học sinh viết được 3, 4 vần
- Đều kết thúc bằng âm p
- Vần iêp, ươp
- Đánh vần, đọc trơn
Trang 2Hoạt động 2: 13 phút
Đọc từ ứng dụng
- Gắn từ lên bảng:
đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng
- Giải thích từ
- Trò chơi: thi nói tiếng, từ chứa vần vừa
ôn
TIẾT 2
Hoạt động 3: 32 phút
Luyện tập
a/ Đọc sách giáo khoa
- Yêu cầu mở sách giáo khoa bài 90
- Đọc câu ứng dụng
- Luyện đọc toàn bài
b/ Luyện viết
- Viết theo mẫu, chú ý nét lia bút, khoảng
cách, tư thế
c/ kể chuyện: Ngỗng và tép.
- Giới thiệu tên chuyện
- Kể theo tranh lần 1
- Kể theo tranh lần 2
Ý nghĩa: Ca ngợi tình cảm của vợ chồng
nhà Ngỗng, đã sẵn sàng hi sinh vì nhau
Hoạt động nối tiếp: 3 phút
- Đồng thanh 1 lần trong sách giáo khoa
- Đọc thầm, tìm tiếng có vần ôn
- Thi nói, viết theo nhóm
Hoạt động cá nhân
- Đọc vần trong bảng ôn
- Quan sát tranh 2 vẽ gì?
- Quan sát, đọc thầm, tìm tiếng mới
- Đọc trơn câu (mỗi câu 1 em)
- Đọc toàn bài nhiều em
- Viết bảng con
- Viết vào vở
- Nhắc lại
- Lắng nghe
- Quan sát lắng nghe, nhớ nội dung
- Thi kể lại từng
- Cá nhân, nhóm thi tài
* Kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh
- HS thực hiện
- Theo dõi
Trang 3- Tổng kết, khen ngợi Nhận xét tiết học