Thể hiện tình hữu nghị bằng hành vi và tình cảm với các dân tộc Số câu 1 Số điểm 0,5 HS cần phải làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo.. Số câu hỏi Số điểm 5.[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ MÃ ĐỀ 01
Mức độ
Biết được các quy định của tuổi kết hôn
Hiểu được các
nguyên tắc
cơ bản của chế độ hôn nhân và gia đình nước ta
Kể được
1 số trường hợp vi phạm pháp luật
về hôn nhân và hậu quả của những việc làm đó
Quyền
và nghĩa
vụ của
công dân
trong
hôn nhân
Số câu : 1
Sè ®iÓm: 0.25
Tỉ lệ % :
2,5%
Số câu : 1
Sè
®iÓm:1.5
Tỉ lệ %:
15%
Số câu : 1
Sè
®iÓm:2
Tỉ lệ %:
20%
Sè c©u: 3
Sè
®iÓm: 3,75
TØ lÖ 37,5%:
Nêu được
thế nào là
quyền tự
do kinh
doanh
Hiểu được vai trò của thuế đối với
sự phát triển kinh tế
xã hội của đất nước
Quyền tự
do kinh
doanh và
nghĩa vụ
đóng
thuế
Số câu 1
Số điểm:
0,75
Tỉ lệ %:
7,5%
Số câu 1
Số điểm: 1
Tỉ lệ %:
10%
Sè c©u:2
Sè
®iÓm: 1,75
TØ lÖ 17,5%:
Quyền
và nghĩa
vụ lao
động của
công dân
Nhận biết
được
quyền và
nghĩa vụ
lao động
của công
dân
Biết được những quy định của pháp luật nước
ta về sử dụng lao
Biết nhận xét, đánh giá thái độ, hành vi đối với quền và nghĩa vụ lao động
Sè c©u: 3
Sè
®iÓm: 4,5
TØ lÖ 45%:
Trang 2động trẻ em
của công dân
Biết vận động bạn
bè tự giác thực hiện đúng quyền
và nghĩa vụ lao động
Số câu: 1
Sè ®iÓm: 0.5
Tỉ lệ %: 5%
Số câu: 1
Sè ®iÓm:
1
Tỉ lệ %:
10%
Số câu: 0
Sè ®iÓm: 0
Số câu: 1 Sè®iÓm: 3
Tỉ lệ %:
30%
Tæng sè
c©u:
Tæng sè
®iÓm:
TØ lÖ %:
Sè c©u:4
Sè ®iÓm: 2,5
TØ lÖ25 %
Sè c©u:2
Sè ®iÓm: 2,5
TØ lÖ 25 %
Sè c©u: 2
Sè ®iÓm: 5
TØ lÖ:50%
Tæng sè c©u: 8 Tæng sè
®iÓm:10
TØ lÖ 100%
Trang 3Trường THCS Đại Đình
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD 9 - MÃ ĐỀ 01 NĂM HỌC 2012 - 2013 (Thời gian làm bài 45 phút)
ĐIỂM
ĐỀ BÀI
Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1 (0,25 điểm)
Pháp luật quy định tuổi được kết hôn là bao nhiêu? (khoanh tròn chữ cái trước
phương án đúng)
A Nam, nữ từ 16 tuổi trở lên
B Nam, nữ từ 18 tuổi trở lên
C Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên
D Nam từ 18 tuổi trở lên, nữ từ 16 tuổi trở lên
Câu 2 (1,5 điểm)
Theo em những ý kiến dưới đây là đúng hay sai về điều kiện và thủ tục kết hôn?
(đánh dấu X vào ô trống tương ứng)
A Việc kết hôn của nam, nữ phải được hai bên gia đình đồng ý
B Nam, nữ chưa có vợ, có chống có quyền chung sống với
nhau như vợ chồng
C Cha/mẹ nuôi không được phép kết hôn với con nuôi
D Việc kết hôn chỉ cần tổ chức đám cưới là đủ
E Việc kết hôn của nam, nữ phải được cơ quan, tổ chức nơi họ
làm việc hấp nhận
G Việc kết hôn chỉ cần được đăng kí tại cơ quan nhà nước có
thẩm quyền là đủ
Câu 3 (0,75 điểm)
Điền những từ và cụm từ phù hợp vào chỗ trống để làm rõ thế nào là quyền tự do kinh doanh của công dân?
“Quyền tư do kinh doanh là quyền của công dân được (1)……….hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề và quy mô kinh danh theo (2)………của pháp luật và sự (3)………của Nhà nước.”
Câu 4 (0,5 điểm)
Nối mỗi nội dung ở cột phải sao cho phù hợp với quyền, nghĩa vụ được nêu ở cột trái
A Quyền lao động của công dân 1 Mọi người trong độ tuổi lao động được
tự do tìm kiếm việc làm cho phù hợp với khả năng và điều kiện của mình
B Nghĩa vụ lao động của công dân 2 Mọi người trong độ tuổi lao động được
ưu tiên lựa chọn việc làm mà mình ưa thích
3 Mọi công dân trong độ tuổi lao động cần
Trang 4phải lao động để đảm bảo cuộc sống của mình và gia đình mình, góp phần duy trì và phát triển đất nước
Phần II Tự luận (7 điểm)
Câu 1 (1 điểm)
Pháp luật nước ta có những quy định gì về sử dụng lao động trẻ em?
Câu 2 ( 1 điểm)
Thuế có vai trò như thế nào đối với sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nước?
Câu 3 ( 2 điểm)
Hãy liên hệ thực tế ở địa phương em và nêu ví dụ 1 số trường hợp vi phạm quy định của pháp luật về hôn nhân (tảo hôn, cưỡng ép kết hôn, bạo lực gia đình…) và hậu quả của những việc làm đó?
Câu 4 ( 3 điểm)
Hải anh là con trai độc nhất trong 1 gia đình giàu có nhưng lười học nên không thi đậu vào đại học Không học, chẳng có công việc làm, suốt ngày Hải Anh lao vào chơi bi-a, điện tử Bạn bè lo lắng hỏi Hải Anh về công việc và tương lai thì được trả lời: “Nhà tớ thiếu gì tiền! Tiền của bố mẹ cho tớ đủ để sống sung sướng cả đời rồi; tớ không cần gì phải đi học,
vì tớ không cần lao động!”
Câu hỏi:
a Suy nghĩ của Hải Anh đúng hay sai? Vì sao?
b Nếu được khuyên Hải Anh, em sẽ nói điều gì?
BÀI LÀM
ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ( MÃ ĐỀ 01)
Trang 5I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm)
Câu 1 (0,25 điểm) Đáp án C
Câu 2 (1,5 điểm) Đúng C, G
Sai A, B, D, E
Câu 3 (0,75 điểm) (1) Lựa chọn
(2) Quy định
(3) Quản lí
Câu 4 (0,5 điểm) A nối với 1
B nối với 3
II PHẦN TỰ LUẬN (7 Điểm)
- Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc 0,25
- Cấm sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất độc hại
0,5 1
- Cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi
0,25
2 Thuế có vai trò rất quan trọng đối với việc phát triển KT –
XH của đất nước vì:
- Thuế giúp ổn định thị trường, điều chỉnh cơ cấu kinh tế, góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo định hướng của Nhà nước
1
Học sinh liên hệ thực tế : Kể được ít nhất 2 trường hợp vi phạm pháp luật về hôn nhân (tảo hôn, cưỡng ép kết hôn, bạo lực gia đình…)
0,5 3
- Nêu được hậu quả của những việc làm đó : Ảnh hưởng đến sức khỏe, mất cơ hội học hành, không tiến bộ được vì vướng bận gánh nặng gia đình; đời sống gia đình khó khăn, con cái nheo nhóc, thất học….tạo ra gánh nặng đối với xã hội
1,5
a, Hải Anh suy nghĩ không đúng, vì đã là con người thì ai cũng cần phải lao động Dù gia đình giàu có thì mỗi người vẫn cần phải lao động, biết quý trọng lao động Lao động giúp con người trưởng thành và có ích cho xã hội
1,5 4
b, Không nên ỉ lại vào bố mẹ mà lười biếng học tập, lao động Không nên xa lánh lao động vì xa lánh lao động là xa lánh mọi người, xa lánh tập thể, dần dần sẽ trở thành kẻ vô tích sự Hãy luôn ghi nhớ một điều : Lao động là quyền và nghĩa vụ của công dân
1,5
MA TRẬN ĐỀ MÃ ĐỀ 02
Trang 6Vận dụng Cấp độ
Chủ đề
1 Kế thừa
và phát huy
truyền
thống tốt
đẹp của
dân tộc
định được thái độ, hành vi cần thiết để
kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
Số câu:
Số điểm :
Tỉ lệ %
1 Sốđiểm: 4
2 Năng
động, sáng
tạo
Hiểu được thế nào
là năng động sáng tạo
Biết cần làm
gì để trở thành người năng động sáng tạo
Số câu:
Số điểm :
Tỉ lệ %
Số câu:1
Số điểm:
0,5 =5%
Số câu:1
Số điểm : 1= 10%
3 Làm việc
có năng
suất, chất
lượng và
hiệu quả.
Nêu được thế nào
là làm việc có năng suất, chất lượng,
Hiểu được thế nào
là làm việc có năng suất, chất lượng,
Trang 7hiệu quả
hiệu quả
Số câu:
Số điểm :
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm:0,5
Số câu: 1
Số điểm:3
4 Tự chủ
Hiểu được thế nào
chủ
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ %
Số câu:
1
Số điểm:
1 = 10 %
Tổng số câu:
Tổng số điểm:
Tỉ lệ %
Số câu:
2 Sốđiểm:
1= 10%
Số câu:
2
Số điểm:
2=20%
Sốcâu:1
Số điểm:
3= 30%
Sốcâu: 1
Số điểm: 4=40%
Trường THCS Đại Đình
Họ và tên:
Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD 9 - MÃ ĐỀ 02 NĂM HỌC 2012 - 2013
ĐIỂM
Trang 8(Thời gian làm bài 45 phút)
ĐỀ BÀI
I Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1: Trong những ý dưới đây, ý nào là khẳng định đúng về năng động sáng tạo?
A: Năng động, sáng tạo là kết quả của quá trình rèn luyện siêng năng, tích cực của mỗi người trong học, lao động và cuộc sống.
B: Năng động sáng tạo được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác
C: Năng động sáng tạo là phảm chất riêng của những thiên tài.
D: Người càng năng động sáng tạo thì càng vất vả.
Câu 2: Điền những từ ngữ vào dấu
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là tạo ra được có giá trị cao về trong thời gian nhất định.
Câu 3: Hãy nối ý ở cột A với cột B để được khẳng định đúng?
1.Năng động a Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để
tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh thần hoặc tìm ra cái mới, cách giải quyết mới mà không bị gò bó phụ thuộc vào những cái đã có.
dám làm
Câu 4: Em hãy đánh dấu X vào khẳng định đúng về đức tính tự chủ?
A,Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc
B,Không chịu được ý kiến phê bình của người khác
C,Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn trong giao tiếp
D,Lễ độ, lịch sự, đúng mực trong mọi hoàn cảnh
II Tự luận (7 điểm)
Câu 1:(4 điểm)
a, Em hãy kể về những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
b,Bản thân em đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc?
Câu 2: (3 diểm)
Hải thường mang bài tập môn khác ra làm trong giờ học môn giáo dục công dân Có bạn khen đó là cách làm việc có năng xuất, chất lượng?
a, Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
b, Nếu là bạn cùng lớp em sẽ ứng xử như thế nào?
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM (MÃ ĐỀ 02)
Trang 9I Trắc nghiệm(3 điểm)
Câu 1: D (0,5 điểm)
Câu 2: (1 điểm) nhiều sản phẩm; cả nội dung và hình thức
Câu 3: (0,5 điểm)1b; 2a
Câu 4: (1 điểm) Mỗi lựa chọn đúng 0,25 điểm.
Đúng A, C, D
Sai B
II Tự luận (7 điểm)
Câu 1: (4 điểm)
- Kể được những truyền thống tốt đẹp đáng tự hào của dân tộc Việt Nam ( 2 điểm) Tối thiểu là những ý sau
+ Yêu nước, bất khuất, chống ngoại xâm
+ Đoàn kết
+ Nhân nghĩa
+Cần cù lao động
+ Hiếu học
+ Tôn sư trọng đạo
+ Hiếu thảo
- Kể được những việc làm của bản thân để phát huy truyền thống tốt đẹp của
dân tộc.( 1 điểm)
- Nêu được kế hoạch của bản thân để phát huy truyền thống tốt đẹp của dan tộc (1 điểm)
Câu 2:( 3 điểm)
a, Không tán thành (0,5 điểm)
Vì:
- Việc làm của Hải tưởng như tiết kiệm được thời gian, làm được nhiều việc, nhưng thực ra không có chất lượng hiệu quả ( 0,5 điểm)
- Hải không nghe giảng bài sẽ không hiểu bài dẫn đến học kém đi (0,5điểm)
- Trong học tập môn nào cũng quan trọng (0,5điểm)
b, - Phân tích cho các bạn đó hiểu tác hại của việc làm đó và khuyên Hải chấm dứt việc làm ấy và nên cuẩn bị bài tập về nhà (0,5điểm)
- Nếu Hải không sửa chữa khuyết điểm sẽ báo với cô giáo chủ nhiệm giúp đỡ và sửa chữa (0,5điểm)
MA TRẬN MÃ ĐỀ 03
Trang 10Vận dụng Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu
Vận dụng thấp Vận dụng cao
Tổng
1.Chí công vô
tư Nhận biết được đức tính chí công
vô tư.
Số câu :
Số điểm : Số câu : 1Số điểm 0,5đ Số câu : 1Số điểm 0,5
2 Tự chủ Biết được biểu
hiện của người có đức tính tự chủ
Số câu hỏi
Số điểm
Số câu : 1
Số điểm 0,5
Số câu : 1
Số điểm 0,5
3 Dân chủ và
kỉ luật Những biểu hiện của dân chủ và kỉ
luật trong cuộc sống hàng ngày
Số câu hỏi
Số điểm
Số câu : 1
Số điểm 0,5
Số câu 1
Số điểm 0,5
4 Tình hữu
nghị giữa các
dân tộc
Thể hiện tình hữu nghị bằng hành vi và tình cảm với các dân tộc
Số câu hỏi
Số điểm Số câu 1Số điểm 0,5 Số câu 1Số điểm 0,5
5 Năng động,
sáng tạo Thế nào là thế
nào là năng động, sáng tạo
HS cần phải làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo.
Số câu
Số điểm Số câu : 1/2 Số điểm 1 Số câu 1/2Số điểm 1 Số câu 1Số điểm 2
6 Kế thừa và
phát huy
truyền thống
tốt đẹp của dân
tộc.
Phân biệt được
truyền thống tốt đẹp và phong tục, thói quen lạc hậu
Viết đoạn văn ngắn kể về truyền thống tốt đẹp của quê hương.
Số câu
Số điểm
Số câu 1
Số điểm 0,5
Số câu : 1
Số điểm 3
Số câu 2
Số điểm 3,5
7 Làm việc có
năng suất, chất
lượng, hiệu
quả.
Nhớ khái niệm của làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả.
Biết ứng xử, điều chỉnh hành vi phù hợp
Số câu
Số điểm
Số câu : 1
Số điểm : 0,5
Số câu : 1
Số điểm 2
Số câu 2
Số điểm 2,5
Trang 11Tổng Số câu:
Tổng số điểm :
Tỉ lệ %
Số câu : 2,5
Số điểm : 2 đ
Tỉ lệ 20%
Số câu :3
Số điểm : 1,5đ
Tỉ lệ 15%
Số câu : 1,5
Số điểm 1,5 đ
Tỉ lệ 15%
Số câu : 2
Số điểm :5đ
Tỉ lệ 50%
Số câu : 9
Số điểm 10
Tỉ lệ 100%
Trang 12Họ và tên:
Lớp:
MÔN GDCD 9 - MÃ ĐỀ 02 NĂM HỌC 2012 - 2013 (Thời gian làm bài 45 phút)
Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm)
Câu 1: Hành vi nào sau đây Không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế
giới?
A Tổ chức giao lưu với HS nước ngoài
B Thiếu lịch sự với người nước ngoài
C Tổ chức quyên góp, ủng hộ các nước bị thiên tai
D Kì thị tôn giáo, phân biệt chủng tộc
Câu 2: Người có đức tính tự chủ là người:
A Làm chủ bản thân, làm chủ được suy nghĩ, hành vi và tình cảm của mình
B Hay nóng nảy, cáu gắt mỗi khi người khác góp ý, phê bình
C Không bao giờ chú ý đến đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp
D.Không làm chủ được bản thân mỗi khi bị bạn bè xấu rủ rê
Câu 3: Việc làm nào sau đây thể hiện tính kỉ luật trong nhà trường?
A Nam hay nói chuyện, mất trật tự trong giờ
B Trung hay ăn quà vặt, thường xuyên đi học muộn
C Thành đến trường tham gia họp Đội đúng kế hoạch
D Một nhóm HS tổ chức đánh nhau ngay tại sân trường
Câu 4: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả là trong một thời gian nhất định:
A Tạo ra nhiều sản phẩm B Tạo ra ít sản phẩm nhưng có giá trị cao
C Tạo ra sản phẩm có giá trị D Tạo ra nhiều sản phẩm có giá trị cao
Câu 5: Việc làm nào sau đây không phải là sự kế thừa và phát huy truyền hống tốt đẹp của
dân tộc?
A Thờ cúng tổ tiên C Đi thăm các khu di tích lịch sử
B Tham gia các lễ hội truyền thống D Hay đi xem bói
Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện đức tính chí công vô tư?
A Nhất bên trọng, nhất bên khinh
B Cái khó ló cái khôn
C Quân pháp bất vị thân
D Uống nước nhớ nguồn
Phần 2: Tự luận(7 ®iÓm)
Câu 1: Thế nào là năng động? Sáng tạo? HS cần phải rèn luyện đức tính đó như thế nào?
Câu 2: Hãy viết một đoạn văn ngắn kể cho các bạn cùng biết về truyền thống tốt đẹp của
quê hương em?
Câu 3: Cho tình huống sau: “Minh thường mang bài tập môn khác ra làm trong lúc cô
giáo đang giảng bài môn mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả”.
1 Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao?
2 Nếu là bạn cùng lớp em sẽ ứng xử như thế nào?
_Hết _
ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM (MÃ ĐỀ 03)
Phần I: Trắc nghiệm: 3 đ
Mỗi câu khoanh đúng 0,5 đ
Trang 13Câu 1 2 3 4 5 6
Phần II: Tự luận 7đ
Câu 1: 2 đ
- Khái niệm năng động: 0,5đ
Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm
- Khái niệm sáng tạo: 0,5 đ
Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới hoặc tìm ra các cách giải quyết mới mà không bị gò bó, phụ thuộc vào những cái đã có
- HS cần phải làm:1đ
Tìm ra cách học tập tốt nhất cho mình và tích cực vận dụng những điều đã biết vào cuộc sống…
Câu 2: 3 đ: Yêu cầu học sinh phải viết được đoạn văn có bố cục rõ ràng Nội dung kể về
truyền thống tốt đẹp của quê hương có thể là truyền thống yêu nước, hiếu học, đoàn kết, cần cù lao động, hoặc các truyền thống về văn hóa, về nghệ thuật ( GV có thể tùy thuộc vào cách hành văn, cách kể, sự sáng tạo của học sinh để cho điểm.)
Câu 3: 2 đ
- Không tán thành: 0,5 đ
- Giải thích: 1 đ:+ Tưởng tiết kiệm thời gian nhưng thực ra không có chất lượng, hiệu quả.
+ Không nghe giảng dẫn đến không hiểu bài, học kém đi
+ Trong học tập môn nào cũng quan trọng
- Khuyên bạn: 0,5 đ
+ Giải thích cho bạn hiểu và yêu cầu chấm dứt ngay hiện tượng đó
+ Nếu không sửa chữa thì báo cáo với GV để can thiệp, giải quyết
KIỂM TRA MỘT TIẾT
Môn: GDCD 9 - Tiết 9