Giáo án Đại số 9 tiết 14 đến 17

Biết tổng hợp các kỹ năng đã có về tính toán, biến đổi biểu thức số, phân tích đa thức thành nhân tử, giải phương trrình.. * Kĩ năng: Có kỹ năng thành thạo trong việc phối hợp và sử dụng[r]

Ngày soạn: 07/10/2011 Tiết 14 Ngày dạy: 10/12/2011

LUYỆN TẬP

I  tiêu:

*

* )  Có   thành  ,% trong /    và  !" các phép   trên

* Thái 2 Rèn HS  #  tìm tòi, 9  8 : 6: trong khi  ; hành

II

* 1 <= Giáo án, #  "8  ? màu,  @A8 máy tính C túi

* Trò: * 9 E # nhóm và bút 8 máy tính C túi

III

-

- 1 @J H  cá  8    A H   tác

IV   trình bài 

1 # $% &'

2 Bài *'

 Ji

gian

N2i dung 2ng G  <= KL dùng.   E

thí  /6

Hoạt động 1:

+ ,* tra bài .

8

phút

HS * N bài  58(c,d) Trang 32 SGK

-GV   xét và cho 6

-HS: rút

c, 20- 45-3 18+ 72

= 4.5- 9.5-3 9.2+ 36.2

=2 5-3 5- 9 2 +6 2

= - 5 - 3 2

d, 0,1 200+2 0, 08+0,4 50

= 2 + 0,4 2 + 2 2

=3,4 2

F#  "

F#  "

35

phút

Hoạt động 2:

/ 0

10

Phút

18

Phút

7

phút

Bài 62 (a) Trang 32

SGK.

Bài 64 Tr 33 SGK.

sau:

2

1 1

( 0, 1)

a a

a a

86 9 8

Ta có:

2

2

2

2

.

1

1

1

( 0, 1)

a a

a a a

a a

VP a









Bài 66 Tr34 SGK

: án :D

GV  " cho HS rút H

bài 62 Trang 32 SGK

-GV: & ý HS > tách ? , @ &A B các C-

DE là DE chính  $G

$- ra ngoài A BI J

  các phép  $L ,

@ @- B

GV yêu 62 HS làm bài 64

Tr 33 SGK

2

1 1

a a

? U trái có !, c `

? Hãy    trái thành .  #

Yêu < 62 HS làm bài 66 trang 34 SGK

nhiêu?

Tính giá

* H  án nào?

-HS

10

3 17

3 3

 

Fe2 HS lên #

-HS !@A &A làm

F (#

2

2

2 2

.

1

1

1

a a

a a

VP a









minh

HS lên # làm

HS -# &J

HS tính D

- #  "

- ghi < bài trên

# ph "

- hH sinh lên # làm trên #

- #  "

V Rút kinh  *

………

………

………

………

………

2

phút

=H $P 3:

=' Q RG nhà

a N

-Làm bài  63,65 trang 33,34

Ngày soạn:08/10/2011

Tiết 15 Ngày dạy: 13/10/2011

§9 UVW )XU BA

 tiêu:

*

- HS i6 @ E  )   ba và 6 tra @ 62  là   ba G  khác j @ 62

 tính ? G  ba HS @ A  / cách tìm   ba  J #  và máy tính C túi

* ) 

- Có   thành  ,% trong /    và  !" các phép   trên

* Thái 2

- Rèn HS  #  tìm tòi, 9  8 : 6: trong khi  ; hành

II UY %

* 1 <= Giáo án, #  "8  ? màu,  @A8 máy tính C túi

* Trò: * 9 E # nhóm và bút 8 máy tính C túi

III

-

- 1 @J H  cá  8    A H   tác

IV   trình bài 

1 # $% &'

2 Bài *'

 Ji

gian

thí  /6

Hoạt động 1: + ,* tra

bài .

5

ph út

? Nêu Kk   hai 

H G 62  a không âm

? UA a>0, a = 0 6o 

có 6?=   hai

-HS -# &J 6/

Hoạt động 2: Khái

 * B 0 ba

15

ph út

1/ Khái  * B 0

ba

a) :% [-

Ví dụ 1:

2 là   ba G 8 vì

23 = 8

- Cho HS H bài toán SGK và tóm i p bài

V=64(dm3)

? Tính 2 dài , G

thùng

? Công hình &  @I

bk H x (dm) K

:x>0 là , G hình &

 @I thì V = …

Fe2 HS H và tóm i

-V= a3

-V = x3

-HS: x3 = 64

=> x = 4 (vì 43 = 64) -HS: Nghe và -# &J

Ghi E

 ) 

 3 trên

# ph "

UB 0 ba - *P DE

a là *P DE x sao cho

x 3 =a

-5 là   ba G -125

vì

(-5)3 = -125)

Feo  a p có duy

 ? 62   ba

b) Chú ý:

3

3

( a)  a a

c) W0 xét: (SGK)

? Theo p bài ta có cái gì

? Hãy #  @I trình

+

-GV: 1s 43= 64 @J ta

H 4 là   ba G

64

? U=   ba G

62  a là 62  x  @

  nào

-Hãy tìm CBB G 8; 0;

-1; -125

? UA a>0, a = , a < 0, 6o  a có bao nhiêu   ba, là các   @

  nào

-GV A  / ký /

  ba và phép khai   ba

-GV yêu < HS làm ?1

-HS: … là 62  x sao cho

x3 = a F* bâc ba G 8 là:2 (23 = 8) F* bâc ba G -1 là:-1 ((-1)3

= -1) F* bâc ba G -125 là:-5 ((-5)3 = -125)

-HS nghe

-HS làm ?1 c 6/

Ghi   xét trên

#  "

Hoạt động 3: Tính A

13

ph út

2/ Tính A

3 3 )

a a b a  b

b a b  a b a bR

c) (b khác 0)

3 3

3

b  b

Ví dụ 2: : So sánh 2 và

3

7

86 9 8

2 = 3 vì 8>7 nên >

8

3

7

U= 2> 3

7

Ví !"S Rút H :

3 3

8a 5a

3 3

8a 5a2a5a 3a

-GV: UA a,b 0

? a<b <=>

? a b = ..

UA a 0; b>0, 

a

b 

-GV A  / các tính ? G   hai:

3 3 )

a a b a b

Ví !" 2: So sánh 2 và

3 7

-GV: Lưu ý HS tính chất này đúng với mọi a, b

a a b  a b a bR

? Công

 N quy i nao

Ví !" 3

16

? Rút H3 3

8a 5a

-HS:2 = 3 vì 8>7 nên >

8

3 7

U= 2> 3

7

-HS:

16 8.2 8 2 2 2

Ghi tính

? trên

#  "

3 3 3

b  b

-GV yêu < HS làm ?2

3 3

8a 5a2a5a 3a

-GV yêu < HS làm

Hoạt động 4: U E

10

ph út

Bài 0 68 Tr 36 SGK

FK a) 0

b) – 3

Bài 69 Tr 36 SGK

a , 5 > 3

27

b, 3 >

6 5

Bài  68 Tr 36 SGK

Tính

3

3 3 3

) 27 8 125 135

5

a b



Bài 69 Tr 36 SGK So sánh

a) 5 và 3

27

b) 3 và

6 5

HS làm bài  và 2 HS lên

#

FK a) 0 b) – 3

-HS trình bày 6/

- #  "

Hoạt động 5: ='

Q RG nhà

+GV @A !f HS tìm   ba c cách tra #Qh@ ý xem bài H thêm )

W1 sau ôn  @I xQKp  E HS %,  < lý  =R

+BTVN: 70 – 72 Tr 40 SGK; 96 – 98 Tr 18 SBT

V Rút kinh  *

………

………

………

………

………

K í !=/8 ngày 10 tháng 10 6 2011

Ngày soạn: 14/10/2011

Tiết 16 Ngày dạy: 17/10/2011

ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1)

I  tiêu:

*

các

* )  Có   thành  ,% trong /    và  !" các phép   trên

* Thái 2 Rèn HS  #  tìm tòi, 9  8 : 6: trong khi  ; hành

II UY %

* 1 <= Giáo án, #  "8  ? màu,  @A8 máy tính C túi

* Trò: * 9 E # nhóm và bút 8 máy tính C túi

III

-

- 1 @J H  cá  8    A H   tác

IV   trình bài 

1 # $% &'

2 + ,* tra bài 

3 Bài *'

 Ji

gian

N2i dung 2ng G  <= KL dùng.   E

thí  /6

20

phút

Hoạt động 1: Ôn 0 lý



A.Lí 

-HS ; ghi

HS1:

? Nêu K  x là   hai

 H G  a không âm Cho

ví !"

? Bài 

Rk   hai  H G

62  là 8 thì  + là:

A.2 2; B.8 ; C không có 

nào b) a 4thì a c

A.16; B.-16 ; C.Không có 

nào

minh

2

a  a aR

? * N bài  71(b) Tr 40 SGK

0, 2 ( 10) 3 2 ( 2 5)

-HS3:

Ba HS lên # 6 tra -HS1: 1-# &J 6/ câu C

1

a) * H B.8

R* H C không có  nào -HS2:

) 0, 2 10 3 2 2 5

0, 2.10 3 2( 3 5)

2 3 2 3 2 5 2 5

-HS3:

- A xác E <=> A 0

Ghi câu C

và  án trên #

 "

- H sinh làm trên

#

mãn K gì  A xác E 

? Bài  -i  /6 a) 2 3x xác E

.A các giá -E G x:

A x B x C x 

b) 1 2x2 xác E

x



.A các giá -E G x:

A x B x x C x x -GV   xét, cho 6

a)

* H 2

3

B x

b, H

C x 1 , x 0

- dùng #

 "

23

phút

Hoạt động 2: / 0

5

phút

3

phút

7

phút

1 Các công @ 

$L B @ 0 hai:

(SGK Tr 39 )

2 Bài 0

Bài 0 70(d) Tr 40 SGK

.

86 9 8

216.81.(11 5)(11 5)

Bài 0 71(a,c) Tr 40

SGK Rút

sau:

)( 8 3 2 10) 2 5

86 9 8

)( 8 3 2 10) 2 5

-GV < HS # thích 6o công G   hai

-GV   saivà E  J 

i

? e2 HS lên # # bài 

70(d) Tr 40 SGK

? Nên áp !" quy i nào

Bài  71(a,c) Tr 40 SGK Rút

)( 8 3 2 10) 2 5

?

; nào

? theo

-HS -# &J 6/

-HS lên # làm

216.81.(11 5)(11 5)

-Hai HS lên # cùng 62

lúc

-HS: Phân   -> K@  s

 ra ngoài !?  -> Rút

H

)( 8 3 2 10) 2 5

-HS: Nên  6f -> K@

 s  ra ngoài !?  ->

Thu HFn j chia thành nhân

- #  "

- #  "

8

phút

2 2 12 2 64 2 54 2

Bài 0 74(a,b) Tr 40

SGK Tìm x 

86 9 8

2

) (2 1) 3

x

1

3

-GV yêu < HS làm bài 

74(a,b) Tr 40 SGK Tìm x 

2 ) (2 1) 3

-GV @A !f chung cách làm vàyêu < hai em HS lên

#

2 2 12 2 64 2 54 2

F (#

2

) (2 1) 3

x

1

3

- #  "

2

phút

Hoạt động 3: =' Q

RG nhà

W1 sau ôn  

+BTVN: 73, 75 Tr 40, 41 SGK, 100 -> 107 Tr 19 + 20 SBT; * 9 E bài 6A

V Rút kinh  *

………

………

………

………

………

Ngày soạn:14/10/2011

Tiết 17 Ngày dạy: 20/10/2011

ÔN

I  tiêu:

thành nhân  8 #  @I trrình

* )  Có   thành  ,% trong /    và  !" các phép   trên

* Thái 2 Rèn HS  #  tìm tòi, 9  8 : 6: trong khi  ; hành

II

* 1 <=: Giáo án, #  "8  ? màu,  @A8 máy tính C túi

* Trò: * 9 E # nhóm và bút 8 máy tính C túi

III

-

- 1 @J H  cá  8    A H   tác

IV   trình bài 

1 # $% &'

2 Bài *'

 Ji

gian N 2i dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò KL dùng.

  E thí  /6

Hoạt động 1+ ,* tra

bài .

10

phút

-HS1:? 1-# &J câu 4

-GV C thêm: Kp vào o

-  @  ` E

D

2

( 3 ) 1

-HS2: 1-# &J câu 5

-GV C thêm: Giá -E G 

c :

2 32 3

Hãy H  (# D

HS lên # trình bày  @ SGK

-HS ; &?= ví !"

2

-HS 2 1-# &J  @ SGK FK án: * H B

F#  "

33

phút

Hoạt động 2: / 0

phút

Bài 0 73(a,b) Tr 40

SGK

2

2

Thay a = - 9 vào 

3     ( 9) 3 2( 9) 3.3 15  

3

2

m

m



k m>2 =>

m-2>0=>=m   2 m 2

- Bài  73(a,b) Tr 40 SGK

Rút H -L tính giá -E G

2

a  a  a a

, a= - 9 -HS !@A &A làm !@A ;

@A !f G giáo viên

2 3

2

m

m



, m = 1,5

2

2

Thay a = - 9 vào

H ta @ :

3     ( 9) 3 2( 9) 3.3 15  6

(m )

2 3

2

m

m

3

2

m

m



* k m > 2 => m -2 > 0 => m   2

-ghi p bài lên #

 "

F H sinh trình bày trên #

13

Phút

k m<2 => m-2<0=>=

2 ( 2)

m   m

UA m= 1, 5 < 2 giá -E

3.1,5 = - 3,5

Bài 0 75(c,d) Tr 41

SGK U@ minh các

$e @ sau

Rj   trái

.(

ab



1

VT

Bài 0 76 Tr 41 SGK

-GV &@ ý HS nên phá -E

=/  -@A khi tính giá -E

? m=1,5 < 2 = ta &?= -@J

 nào Bài  75(c,d) Tr 41 SGK

sau

1 )a b b a:



 



QUA a, b >0 và a )1

QUA a ; a 1) 

-GV cho HS %, 2 nhóm

-GV quan sát HS %, 2

FK, !/ nhóm trình bày

Bài  76 Tr 41 SGK Cho

k m<2 => m-2<0=>=

2 ( 2)

m   m

UA m= 1, 5 < 2 giá -E 

F (# %, 2 nhóm Rj   trái

ab



minh

VT

FK, !/ hai nhóm lên trình bày

-HS &A   xét N bài -HS: Làm !@A ; @A !f

G GV

p bài trên

#  "

hs làm trên

#

10

phút

1

Q

b

 

a) Rút H Q

b) Xác E giá -E G

Q khi

a = 3b

6 9

b) Thay a = 3b vào Q ta

@

3

Q

b

b b





2 2

Q

b

a b

 

a) Rút H Q b) Xác E giá -E G Q khi

a = 3b

? Nêu tính trong Q

? Hãy quy L 6f

? Phép chia  thành phép gi -GV trong quá trình làm &@ ý rút H  có  

2 2

2

Q

a b

a b









b) Thay a = 3b vào Q ta @

3

Q

b

b b





#  " và # 

2

phút Hoạt động 3: ='

Q RG nhà

W1 sau 6 tra 62 

+Xem &, các bài  a N Q1-i  /6 và ; &Rt

W* 9 E bài 6A

V Rút kinh  *

………

………

………

………

………

Kí !=/8 ngày 17 tháng 10 6 2011

II

* 1 <= Giáo án, #  "8  ? màu,  @A8 máy tính C túi

* Trị: * 9 E # nhóm bút 8 máy tính... Rèn HS  #  tìm tịi, 9  8 : 6:  ; hành

II UY %

* 1 <= Giáo án, #  "8  ? màu,  @A8 máy tính C túi

* Trị: * 9 E # nhóm bút 8 máy... class="page_container" data-page="7">

Ngày soạn: 14/ 10/2011

Tiết 16 Ngày dạy: 17/ 10/2011

ÔN TẬP CHƯƠNG I (tiết 1)

I  tiêu: