Kế hoạch bài học số 25 - Môn: Bài thể dục

II.YEÂU CAÀU: 1.Kiến Thức: - Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung 9 động tác :vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, Điều hòa 2.Kó naêng: - Thực hiện c[r]

KẾ HOẠCH BÀI HỌC SỐ 25b

MÔN : BÀI THỂ DỤC



Tiết CT : 48

Thời gian dạy : ……/………/………

I NHIỆM VỤ:

Kiểm tra Bài thể dục (9 động tác với cờ )

II.YÊU CẦU:

1.Kiến Thức:

- Biết cách thực hiện Bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác :vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, Điều hòa)

2.Kĩ năng:

- Thực hiện cơ bản đúng Bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp thăng bằng, nhảy, Điều hòa)

3.Thái độ:

- HS tích cực luyện tập, vệ sinh sân tập

III.THỜI GIAN:

1 tiết (45’)

IV.ĐỊA ĐIỂM:

Sân tập TDTT của trường

V.DỤNG CỤ:

Cờ.

PHẦN VÀ NỘI DUNG LƯỢNG VĐ

I/ Phần chuẩn bị:

- Nhận lớp – Điểm danh

- Phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập

- Khởi động: xoay các khớp, căng cơ

- Kiểm tra bài cũ: không

(7p) 1’

1’

5’(1x8)

II/ Phần cơ bản:

1)Kiểm tra Bài thể dục(9 động tác với cờ)

* Cách xếp loại:

Loại Đạt

Chưa Đạt

* Củng cố kỹ thuật:

_ Bài thể dục phát triển chung, thực hiện đúng

biên độ, kết hợp hít thở

(33p) 1L

III/ Phần kết thúc:

-Hồi tĩnh

-Nhận xét đánh giá buổi tập

-HD tập ở nhà: Nhảy bước bộ trên không, chạy bền

-Xuống lớp

(5p) 3’

1’

1’

YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ KỸ THUẬT BIỆN PHÁP TỔ CHỨC

-HS tập trung nhanh, trật tự -nghiêm túc

-Chú ý nghe gv phổ biến nội dung yêu cầu

-Tích cực thực hiện khởi động

-ĐH sole cách 1 dang tay khởi động.

+Thuộc bài, thực hiện đúng biên độ, đẹp cả 9

động tác

+Thực hiện được 9 động tác ở mức tương

đối đúng.nhưng chưa đẹp, chưa thở sâu ở

động tác vươn thở hoặc động tác thăng bằng

thực hiện với biên độ hẹp

+Có 1-2 động tác thực hiện sai

+Có 3 động tác thực hiện sai trở lên

+HS tập trung nghe gv nhắc nhở sửa sai

động tác, sửa sai lầm thường mắc để RKN

*Tổ chức và PP kiểm tra:

-Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 hs

-Cán sự hô nhịp để hs thực hiện 2x8nhip

-Mỗi hs được kiểm tra 1 lần, cả bài

-Hs chưa đạt, gv cho kiểm tra lần 2

-Các trường hợp khác gv tự quyết định

x x x x ( x ) cán sự

+Gv gọi hs thực hiện tốt và chưa đạt thực hiện cả lớp xem, gv nhận xét cho hs RKN.

-Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu

-Chú ý nghe gv nhận xét đánh giá buổi tập

-Thực hiện tốt bài tập ở nhà

-Lớp giải tán

-ĐH sole cách 1 dang tay hồi tĩnh

Ngày 30 Tháng 01 Năm 2015

Giáo viên soạn

 NHẬN XÉT BỔ SUNG :

* Ưu điểm:

* Khuyết điểm:

Duyệt của tổ trưởng CM