GV: Hướng dẫn và rút ra kết luận - Nhờ có đồng hồ đo điện, chúng ta có thể biết được tình trạng làm việc của các thiết bị điện, phán đoán được nguyên nhân hư hỏng, sự cố kỹ thuật… HĐ 3: [r]
Trang 1Ngày soạn: 22/08/2011 Ngày dạy: 23/08/2011
I tiêu:
1/
-Sau khi
( ) * + và - (
-
-
2/
3/ Thái
II ! "# $% &' và trò:
- GV: Nghiên 8 1 dung yêu D " bài
-
- Các tranh
- HS: Nghiên
III ! trình -.' /
1 0! 1#! 2 3
2 Bài 56 :
9 DUNG
GV: Chia
4 Tìm A (B !CB 1@! dân -!C
GV: Cho
- Tìm
HS: FM 1 nhóm sau 5 phút M %$
nhóm trình bày 1 dung
GV
E Tìm A 1F 1A5 và yêu & $%
!CB
GV: Cho
dung sau:
- Tìm
I.Vai trò, (# trí $% !CB 1@! dân -!C trong JK! LM và trong 1N JO!C
- Trong trong
$ U %' $ 9
- nhanh công
M hoá " + )
II F 1A5 và yêu & $%
!CB
1 O PQ!C lao 1S!C $%
!CB 1@! dân -!C
Trang 2HS: FM 1 nhóm sau 5 phút M %$
nhóm trình bày 1 dung
GV
GV: cho h/s nghiên làm bài <4 trong
SGK
GV: 6<.
GV: Công $ 6T4 V - dây cung +4
HS: FM 1 nhóm sau 5 phút M %$
nhóm trình bày 1 dung
GV: /Q sung và 6<.
GV: Cho
dung sau:
GV: Cho
GV: Tìm
lao 1
-
- 8 C9
- Thái 1
-
GV: /Q sung và 6<
GV: Cho
2 S dung lao 1S!C $%
!CB 1@! dân -!C
- ZT4 %V 0M $ * +
và sinh
-
- /* %[ < hành, U
trong
$
3 B T@! làm (@ $%
!CB 1@! dân -!C
- Bao + B$ 6T4 V - dây U
trong hành: ngoài - trên cao, 6 1 D khu @
có $
+ Công tác * %[ U
hành trong nhà, trong #
4.Yêu & $% !CB 1@! 1O (6 !CPN lao 1S!C
- trình 1 9 hoá 9/12
-
0M $ trong nhà
- Thái khoa
-
Trang 3HS: FM 1 nhóm, M %$ nhóm * 6-
GV: /Q sung và 6<
GV: Em hãy cho
HS:
GV: /Q sung và 6<
GV: Em hãy cho
HS:
GV: /Q sung và 6<
5 *A! (/!C $% !CB
6 X!C !Y 1)I .I !CB
+ Ngành $ trong các + Trung tâm
+ Các trung tâm các
7 X!C !Y I. 1S!C
!CB
3 $!C O và -[! dò:
- GV:
-
) bài 2 SGK
Trang 4&! 2
2 BÀI 2: =\ ] DÙNG TRONG ]_` a
(Ngày soạn: 29/08/2010)
I tiêu:
1/
6T4 V 0M $ trong nhà
- / cách U %' 01 ( < 6$ thông %'
2/
3/ Thái
II ! "# $% &' và trò:
- GV: Nghiên 8 1 dung yêu D " bài
0M $
- HS: Nghiên
6$ $ " 0M $
III ! trình -.' /
1 2! 1#! 2 3:
2 bA5 tra bài c:
? Nêu
3 Bài 56
9 DUNG
Cho
%i này là dây %i gì ? Nó có + M ntn?
` KH " dây %i và dây cáp ?
2 Tìm A dây -d! 1@!
GV: Em hãy H tên 01 ( 6M dây %i $
mà em W
GV:
GV: Cho
nhóm làm bài <4 vào * 2.1 Trong 5 phút
`M %$ nhóm lên trình bày
I Dây -d! 1@!
1.Phân RI.
- dây D dây %i cách
- Tranh hình 7.lki < )
Trang 5GV:
GV: Cho
GV:
GV: Dây
GV:
GV:
gì?
GV: Em hãy cho M sao 6)4 K cách
khác nhau?
GV: Khi
HS: Nghiên * 6-
GV:
%i cách $ M( nxf )
GV: Cho h/s trên dây %i $
- Có p@ vào 6)4 K cách $ dây %i $ chia thành dây trần và dây bọc cách điện.
- Theo < 6$ làm lõi, dây %i $ có các 6M dây đồng và dây nhôm
- p@ vào ( lõi và ( " lõi có dây 01 lõi, dây
nhiều lõi, dây lõi một
và lõi nhiều .
2 M .I $% dây -d! 1@! 1PQ "/ cách 1@!
-
3 eg -!C dây -d! 1@!
- Z ý:
+
$ trong nhà
+ U %' dây %i $ trong
ngày
- M( nxF ) + M: Là lõi \
+ n: Là ( lõi dây
+ F: Là %$ " lõi dây %i (mm2)
Trang 63 Tìm A (B dây cáp 1@!
GV: Em
HS: ;* 6-
GV: ` ra 01 ( 0i dây %i và cáp
Cho
6M GW
HS: Làm $ theo nhóm, quan sát và mô *
+ M " dây cáp $W
HS: `M %$ nhóm 6D 6 trình bày
GV:
GV: Lõi cáp
gì?
GV:
< 6$ gì?
GV: Cho
H ra cáp $ dùng d & ?
GV: Cho
câu
$ 6T4 V d &W
GV: Em
GV:
dùng
GV:
GV: Cho h/s làm bài
rõ thêm < 6$ cách $ " 0M $
trong nhà
II Dây cáp 1@!
- Dây cáp dây %i cách
$
1 M .I
- chính;
+ Lõi cáp:
+ làm q cao su,…
+
2 eg -!C cáp 1@!
- Các 6M cáp dùng
H ?# *L $ u
cho ?# áp, cáp
D0 a
- Hình 2.4
- vào nhà
III =i R@ cách 1@!
Trang 7VD: n cao su, 6 hoá,
- `*0 * cho 0M $ làm
an toàn cho
- Cách
4 $!C O và -F! dò:
- GV:
- Yêu
cách $ trong 0M $ trong nhà và mô * + " 01 ( < 0i trong * <4 G
-
&! 3
I tiêu:
-
- Phân
-
xoay
II ! "# $% &' và trò:
-
III ! trình -.' /
1/ 0! 1#! 2 3:
2/ bA5 tra bài c:
? Nêu dây -d! $% dây cáp 1@! ? Nêu ví - (B 5S JO (i R@ cách 1@! ?
3/ Bài 56
9 DUNG
-
%' + 1 rãi và G vai trò + g
Trang 82: Tìm A 1l!C l 1I 1@!
GV: Em hãy
em W
HS:
%'a
làm vào * 3.1 SGK
GV:
trên K máy áp?
HS:
6 $ " 0M $
GV: Công 3 $ 6T4 d 0M $
trong nhà
HS:
GV: F) %i và rút ra 6<
-
phán
3: Tìm A cách phân RI. 1l!C l 1I
1@!
GV: C- ta %@ vào M 6 D mà
phân
GV: Treo
D
Cho
GV:
VD: Vôn thang 6V, +4 chính xác 2,5
100
5 , 2 6
GV: Chia nhóm HS trang cho 0n nhóm
U,5 A -!C Y khí.
GV: Chia
I
1 Công -!C $% 1l!C l 1I 1@!.
-
9 Ôm
- `M 6- D " \
công
\ dùng $ $ áp
- Công
tình M làm $ " các
2 Phân RI. 1l!C l 1I 1@!
- Treo 54 án > /* 3 – 2
3 S JO kí @ $% 1l!C
l 1I 1@!
- Treo * 3 - 3
II !C Y khí.
1)
Trang 9GV: Cho các nhóm làm làm bài <4 Hãy #
tên và công
vào
HS : `M diên nhóm trình bày bài làm
GV:
GV: ` ra 01 ( %' ' 3 khí thông
" các %' ' 3 khí G
GV: Rút ra 6<
V $
2) kích
các
<a 3) Panme: Là %' ' chính xác , có
chênh 1/100 mm
4) ;( 3 vít: dùng H tháo 6T4 ( vít T dây %i có 2 5) Búa: H G M 6@ khi D nhà… ngoài ra còn H 6) dùng H T các 6M
theo kích 7) Kìm: dùng H T dây %i thoe
( dây và J dây %i khi D (
8) Khoan máy: H khoan 6n trên
4/ $!C O và -F! dò:
- GV:
-
Trang 10&! 4
I tiêu:
-
-
-
-
- Thái
II ! "# $% &' và trò:
- GV: Nghiên 8 1 dung yêu D " bài 3 bài 4 SGK
- Nghiên
-
- Kìm
-
- HS: Nghiên
III ! trình -.' /
1 0! 1#! 2 3
2 H0 tra bài S:? Em hãy nêu tên và công %' " %' ' 3 khí trong
* 3- 4?
3 Bài
I. 1S!C $% &' và trò S dung
4 ! "# và nêu yêu & bài
q hành.
GV: chia nhóm
GV:Nêu 0' tiêu, yêu D " bài
GV: Nêu rõ tiêu chí
+
+
hành, thao tác chính xác
+ Thái
toàn và $ sinh môi -
3 Tìm A 1l!C l 1I 1@!
I !C và (i R@ &!
- (SGK)
II S dung và trình q q hành
Trang 11- GV: giao cho các nhóm
$a
GV: Giao
các nhóm
GV: Dùng
HS: Làm $ theo nhóm theo các
1 dung sau:
+
ghi trên
+
M 6 gì?
HS:
+ Tìm
+
hành
1 Tìm A 1l!C l 1I 1@!
4 $!C O và P6!C -d! (B nhà
GV:
- g*
- Trình @ và thao tác
-
thao tác
-
Trang 127 - BÀI 4
TH
I tiêu:
-
-
-
-
- Thái
II ! "# $% &' và trò:
- GV: Nghiên 8 1 dung yêu D " bài 3 bài 4 SGK
- Nghiên
-
- Kìm
-
- HS: Nghiên
III ! trình -.' /
1 0! 1#! 2 3
2 H0 tra bài S:
3 Bài
I. 1S!C $% &' và trò S dung
2.Tìm A cách Jg -!C 1l!C
l 1I 1@!
GV: chia nhóm
GV:Nêu 0' tiêu, yêu D " bài
GV: Nêu rõ tiêu chí
HS: Làm $ theo nhóm theo
GV:
4q hành Jg -!C 1l!C l 1I 1@!
%I 1@! ![!C tiêu $% 5. 1@! "t!C công Y 1@!
Trang 13kí
HS: ZD 6 lên KH
GV: Cho
GV:
HS: Làm vào * SGK (19)
GV: C\ $ ( )
HS: C\ $ ( ) D 1
và 3 " công 3 $
GV:
" công 3 $W
HS:
" công 3 $
GV: p@ vào g* phân tích
theo
4-2 SGK
GV:
cachs
+
) khi hành
+ Quan sát tình M làm $ "
công 3
+ Tính
sau 30/
- HS: ; hành $ 9
GV:
chi
(
TT
Tên các
3 4 5
-
4 $!C O
GV:
- g*
- Trình @ và thao tác
Trang 145 P6!C -d! (B nhà.
-
thao tác
-
hành
8 - BÀI 4
TH
I tiêu:
-
-
-
-
- Thái
! "# $% &' và trò:
- GV: Nghiên 8 1 dung yêu D " bài 3 bài 4 SGK
Nghiên
- HS: Nghiên
III ! trình -.' /
1 0! 1#! 2 3
2 H0 tra bài S:
3 Bài
I. 1S!C $% &' và trò S dung ghi "K!C
4= báo cáo q hành
GV: Cho
hành " bài ) theo 0i sau:
BÁO CÁO o HÀNH 7
8
F và Tên:………
IV Báo cáo q hành: BÁO CÁO o HÀNH 7 8 F và Tên:………
1:………
2:………
3:………
Trang 152:………
3:………
4:………
GV: Chép lên HS : Chép 4:………
y JO công
Y
*P6
khi 1I
y JO công
Y sau khi 1I
eO vòng quay
@!
![!C tiêu
4 $!C O
- GV:
- g*
- Trình @ và thao tác
5 P6!C -d! (B nhà.
-
thao tác
-
hành
9 - BÀI 5 TH: | DÂY }
I tiêu:
-
dây %i $
-
- C( và cách $ các 6M 0( ( dây %i $
-
- Thái
Trang 16! "# $% &' và trò:
- GV: -
0( (
-
-
$ …
- HS: Nghiên
III ! trình -.' /
1 0! 1#! 2 3:
2 H0 tra bài S:
3 Bài
I. 1S!C $% &' và trò S dung
2: ! "# và nêu 5 tiêu
bài q hành.
GV: Chia 6)4 ra làm 4 nhóm
GV: Nêu
GV: Nêu
yêu
trên 3 tiêu chí:
+ Các
+ C( dây %i theo > quy trình
và thao tác
+Làm $ nghiêm túc, *0 * an
toàn lao 1 và $ sinh môi
-
3 Tìm A 5O !O dây -d!
1@!
GV: giao cho nhóm 1 1 5 6M 0(
( 0i
GV: Giao
GV: Cho
sgk # các 6M 0( ( dây %i $
GV:
0n ( 0i theo hình x trong
sách
GV:
!C G (i R@ và "#.
- SGK
S dung và trình q q hành.
S JO T! 3 "2 *Q
a Các RI. 5O !O dây -d! 1@!
-
- k( ( phân nhánh
-
b.Yêu & 5O !O
- pi $ (
- Có
- An toàn $
-
Trang 17các 0( ( 0i H rút ra 6<
4.Tìm A quy trình chung
!O dây -d! 1@!
GV:
quy trình chung ( dây %i $ và
@ các ) trong quy trình
GV:
yêu
( dây ntn?
HS:
cao
An toàn $ `*0 * # 0V 08
GV:
+ Bóc
H 0( ( %i $ (
+ Hàn 0( ( H làm 9 1 #
9 %i $
+ / cách $ H *0 * an toàn
$
5 TH !O !O h dây -d!
1@!
GV: Giao
0n nhóm
GV: Giao
GV: Thao tác 0i ) 3 quy trình
bóc
dây
GV:
M " quy trình ( dây, 6 ý 6n
HS:
2.Quy trình !O dây -d! 1@!.
C( dây H0 tra 0( (
Hàn 0( ( Cách $ 0(
(
P6: Bóc K cách $.
- Bóc T vát hình 5.2
- Bóc phân M hình 5.3
- Hình 5.4 SGK
P6 3: C( dây
a O !O h dây -d! lõi 1 JQ
- ( <4 lõi
- BV T
- H0 tra 0( (
b O !O h dây -d! lõi
!B JQ
- Bóc lõi
- Z\ lõi
- BV T
Trang 18và
u nhóm
và
GV: Yêu
0( ( 0i và * thích cho các
em
0( (
GV:
M " quy trình ( dây, 6 ý 6n
HS:
và
u nhóm
và
- H0 tra 0( (
4 $!C O
GV:
các tiêu chí
+ Làm có > quy trình không?
+
+ Các
+ Thái
GV:
5 P6!C -d! (B nhà.
-
sao cho
-
Ngày soạn:
Ngày dạy :
10 - BÀI 5
o HÀNH: | DÂY } ( Tiếp )
I tiêu:
-
dây %i $
-
- C( và cách $ các 6M 0( ( dây %i $
Trang 19-
! "# $% &' và trò:
- GV: Nghiên 8 1 dung bài trong SGK và SGV
- Nghiên
-
-
$
- HS: Nghiên
III ! trình -.' /
1 0! 1#! 2 3:
2 H0 tra bài S: ? Nêu yêu D " 0( ( dây %i $ và
quytrình ( dây %i $ ?
3 Bài
I. 1S!C $% &' và trò S dung
! "# và nêu 5 tiêu
bài q hành.
GV: Chia 6)4 ra làm 4 nhóm
GV: Nêu
GV: Nêu
yêu
trên 3 tiêu chí:
+ Các
+ C( dây %i theo > quy trình
và thao tác
+Làm $ nghiêm túc, *0 * an
toàn lao 1 và $ sinh môi -
4,5 A 5O !O phân
nhánh.
GV: Giao
0n nhóm
GV: Giao
GV: Thao tác 0i ) 3 quy trình
bóc
dây
GV:
M " quy trình ( dây, 6 ý 6n
A ! "# -!C G (i R@
- SGK
a q hành 5O !O *
* O !O lõi 5S JQ
- ( <4 lõi
- BV T
- H0 tra 0( (
Trang 20HS:
nhóm
và
GV:
M " quy trình ( dây, 6 ý 6n
HS:
nhóm
và
E,5 A !O dây dùng h
T@!
GV:
HS: ; hành làm $ theo nhóm
" GV
GV:
cho
* O dây lõi !B JQ
- Bóc K cách $
- C( dây
- H0 tra 0( (
b O dây "t!C h T@!.
* O dây "t!C vít:
- Làm khuyên kín
- Làm khuyên
- C( dây
* O "t!C 1% OG !O dây.
- Làm
- C( dây %i
- H0 tra 0( (
4 $!C O
GV:
các tiêu chí
+ Làm có > quy trình không?
+
+ Các
+ Thái
GV:
5 P6!C -d! (B nhà.
-
... nhà, #4.Yêu & $% !CB 1@! 1O (6 !CPN lao 1S!C
- trình 1 9 hố 9/ 12
-
0M $ nhà
- Thái khoa
-
Trang... " 0M $GV: Công 3 $ 6T4 d 0M $
trong nhà
HS:
GV: F) %i rút 6<
-
phán
3: Tìm A cách...
GV
GV: cho h/s nghiên làm <4
SGK
GV: 6<.
GV: Công $ 6T4 V - dây cung +4
HS: FM 1 nhóm sau phút M %$
nhóm trình bày