Trên những cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cánh hoa đỏ thắm.Lá thông vi vu một điệu đàn bất tuyệt.Xen vào giữa những đám đá tai mèo, những nơng đỗ , nơng mạch x
Trang 1Đề 2:
Câu 1:Cho đoạn văn sau : Núi đồi , làng bản chìm trong biển mây mù Trớc bản , rặng
đào đã trút hết lá Trên những cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cánh hoa đỏ thắm.Lá thông vi vu một điệu đàn bất tuyệt.Xen vào giữa những đám
đá tai mèo, những nơng đỗ , nơng mạch xanh um, trông nh những ô bàn cờ.Chốc
chốc ,một điệu hát Hmông lại vút lên trong trẻo.
a/ Tìm những từ ghép trong các từ in đậm, rồi xếp thành hai loại Từ ghép có nghĩa phân loại , từ ghép có nghĩa tổng hợp?
b/Tìm từ láy trong những từ in đậm, rồi xếp thành ba loại :Từ láy âm đầu , từ láy vần , từ láy cả âm đầu và vần?
c/Tìm các danh từ , động từ, tính từ có trong đoạn văn trên?
Câu 2:Tìm từ trái nghĩa với từ quyết chí Đặt câu với một trong những từ trái nghĩa đó.
Câu 3: Xác định bộ phận chủ ngự , vị ngữ của mỗi câu sau:
a/Nhờ có bạn bè giúp đỡ ,Bạn Hoà đã có nhiều tiến bộ trong học tập và tu dỡng bản thân b/Đêm ấy , bên bếp lửa hồng,cả nhà ngồi luộc bánhchng trò chuyện đến sáng
c/Khi một ngày mới bắt đầu, tất cả trẻ em trên thế giới đều cắp sách đến trờng
Câu 4:Trong bài Tuổi ngựa , nhà thơ Xuân Quỳnh có viết:
Tuổi con là tuổi ngựa Nhng mẹ ơi, đừng buồn Dẫu cách núi cách rừng Dẫu cách sông cách biển Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đờng
Hãy cho biết:Ngời con muốn nói với mẹ điều gì? Điều đó cho ta thấy tình cảm gì của ngời con đối với mẹ?
Câu 5: Tả chiếc áo đã từng gắn bó thân thiết với em hoặc chứa đựng một kỷ niệm sâu sắc
đối với em