1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án môn Lịch sử lớp 9

3 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 111,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Chứng minh được định lí: “trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời cũng là đường trung tuyến ứng với cạnh đáy.Vận dụng tính chất này để giải bài tập” - Thông[r]

Trang 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

I Mục Tiêu:

- Biết khái niệm đường phân giác của tam giác qua hình vẽ Biết được trong một tam giác có 3 đường phân giác

- Chứng minh được định lí: “trong một tam giác cân, đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời cũng là đường trung tuyến ứng với cạnh đáy.Vận dụng tính chất này để giải bài tập”

- Thông qua gấp hình, HS thấy được ba đường phân giác của một tam giác đồng quy tại một điểm

II Phương tiện:

- GV: Thước thẳng, compa, bìa hình tam giác

- HS: Thước thẳng, compa, bìa hình tam giác

- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề

III Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ: (5’) Vẽ ABC, dùng thước thẳng hai lề song song vẽ tia phân giác của góc A

3 Nội dung bài mới:

Hoạt động 1: (10’) Đường phân giác của tam giác:

Từ việc kiểm tra bài

cũ, GV giới thiệu cho HS rõ

thế nào là đường phân giác

của một tam giác

Giả sử ABC cân tại

A thì em hãy dự đoán điểm

M là gì của đoạn BC?

M là trung điểm thì

AM là đường gì của ABC?

HS chú ý theo dõi và vẽ hình vào trong vở

Trung điểm

Đường trung tuyến

1 Đường phân giác của tam giác:

AM là đường phân giác xuất phát từ đỉnh A của ABC

§6 TÍNH CHẤT BA ĐƯỜNG PHÂN GIÁC CỦA MỘT TAM GIÁC

Tuần: 31

Tiết: 56

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Trang 2

GV hướng dẫn HS về

nhà chứng minh tính chất

tính chất trong SGK

HS theo dõi

đường phân giác xuất phát từ đỉnh đồng thời là đường trung tuyến tương ứng với cạnh đáy

Hoạt động 2: (20’) Tính chất ba đường phân giác của tam giác:

GV hướng dẫn HS gấp

bìa cứng hình tam giác để HS

thấy đuwọc ba đường phân

giác của tam giác cùng đi

qua một điểm

Từ đây, GV cho HS

rút ra tính chất chính là định

lý trong SGK

GV vẽ hinh

Gọi I là giao điểm của

hai đường phân giác BE và

CF như vậy, I thuộc BE nên

ta suy ra được điều gì?

I cũng thuộc CF nên ta

suy ra được điều gì?

Từ hai điều trên ta suy

ra được điều gì?

IL = IK thì I thuộc tia

phân giác của góc nào?

HS theo dõi và gấp theo GV

HS phát biểu định lý trong SGK

HS chú ý theo dõi, vẽ hình và ghi GT, KL

IL = IH

IK = IH

IL = IK

I thuộc tia phân giác của A A

2 Tính chất ba đường phân giác của tam giác:

Định lý: Ba đường phân giác của một

tam giác cùng đi qua một điểm Điểm này cách đều ba cạnh của tam giác đó.

Chứng minh:

Gọi I là giao điểm của hai đường phân giác BE và CF

Vì I thuộc BE nên IL = IH (1)

Vì I thuộc CF nên IK = IH (2) Từ (1) và (2) ta suy ra: IL = IK

Hay I thuộc tia phân giác của A A

Và ba đường phân giác của ABC đồng quy tại I

AM là đường phân giác thì AM cũng là đường trung tuyến

Trang 3

4 Củng Cố: (8’)

- GV cho HS làm bài tập 36.

5 HDVN: (2’)

- Về nhà xem lại các bài tập đã giải

- Làm bài tập 38, 39

RÚT KINH NGHIỆM:

BỔ SUNG:

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:14

w