Muốn phát biểu suy nghĩ cảm xúc hãy dùng phương thức tự sự và miêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gửi gấm cảm xúc. Tự sự và miêu tả nhằm khêu gợi cảm xúc, do cảm xúc chi phối chứ kh[r]
Trang 1CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ MIÊU TẢ TRONG
VĂN BIỂU CẢM
I Mục đích yêu cầu:
Giúp HS:
_ Hiểu được vai trò của các yếu tớ tự sự miêu tả trong văn biểu cảm và có ý thức vận dụng chúng
_ Luyện tập vân dụng hai yếu tố đó
II Phương pháp và phương tiện dạy học
- Đàm thoại, diễn giảng
- SGK + SGV + giáo án
III Nội dung và phương pháp lên lớp
1 Ổn định lớp: 1 phút
2 Kiểm tra bài cũ: 5 phút.
2.1 Thế nào là từ đồng âm
2.2 Từ đồng âm được sử dụng như thế nào?
3 Giới thiệu bài mới
GV gọi HS đọc SGK trang 137 và trả
lời câu hỏi.
_ Đoạn 1: tự sự (2 câu đầu) miêu tả (3
câu sau) có vai trò tạo bối cảnh chung
_ Đoạn 2: tự sự kết hợp biểu cảm uất ức
và già yếu
_ Đoạn 3: tự sự miêu tả và biểu cảm (2
câu cuối) cam phận
_ Đoạn 4: thuần túy biểu cảm tình cảm
cao thượng vị tha
Tự sự và miêu tả có vai trò gì?
Đọc văn bản mục 2 SGK trang 137 –
138.
Thúng câu: thuyền câu hình tròn đan
bằng tre
Sắn thuyền thứ cây có nhựa và xơ, dùng
xát vào thuyền nan để cho nước không
thắm vào
Chỉ ra yếu tố tự sự và miêu tả trong
đoạn văn trên? Cảm nghĩ của tác giả?
Miêu tả bàn chân bố
Kể chuyện bố ngâm chân vào nước
muối
Thương bố (cuối bài)
Tình cảm đã chi phối miêu tả và biểu
cảm như thế nào?
Miêu tả và tự sự trong hồi tưởng khêu
gợi cảm xúc nơi người đọc
I Tự sự và miêu tả trong văn biểu cảm.
Muốn phát biểu suy nghĩ cảm xúc hãy dùng phương thức tự sự và miêu tả để gợi ra đối tượng biểu cảm và gửi gấm cảm xúc
Tự sự và miêu tả nhằm khêu gợi cảm xúc,
do cảm xúc chi phối chứ không nhằm mục đích kể chuyện miêu tả đầy đủ sự việc phong cảnh
II Luyện tập.
1/138 GV gọi HS kể lại bằng bài văn xuôi
Trang 2Kể lại nội dung bài “ bài ca nhà tranh
bị gió thu phá”?
Viết lại bài văn biểu cảm “kẹo mầm”?
biểu cảm nội dung bài thơ
2/138 Yêu cầu HS diễn đạt văn bản “kẹo mầm” của Băng Sơn
+ Miêu tả: cảnh chải tóc của người mẹ ngày xưa,hình ảnh người mẹ
+ Tự sự: chuyện đổi tóc rối lấy kẹo mầm ngày trước
+ Biểu cảm: lòng nhớ mẹ khôn nguôi
4 Củng cố: 2 phút
4.1 Tự sự và miêu tả có vai trò gì?
4.2 Tự sự và miêu tả có vai trò gì?
5 Dặn dò:1 phút
Học thuộc bài cũ ,đọc soạn trước bài mới “Cảnh khuya,rằm tháng giêng” SGK trang 140