Tính độ dài các cạnh của tam giác đó, biết rằng cạnh lớn nhất dài hơn cạnh nhỏ nhất 10 cm.. Tính hệ số a của hàm số... Tính độ dài các cạnh của tam giác đó, biết rằng cạnh lớn nhất dài h
Trang 1Họ và tên: Lớp: Số thứ tự:
KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 45’
ĐỀ CHẴN:
Bài 1( 3đ):
a Xác định các điểm A(1; 3); B(3; 1); C(1,5; 2) trên mặt phẳng tọa độ Oxy
b Vẽ đồ thị hàm số: y3x
Bài 2 (2đ): Biết độ dài ba cạnh của tam giác tỉ lệ thuận với các số 3; 4; 5 Tính độ dài các cạnh của tam
giác đó, biết rằng cạnh lớn nhất dài hơn cạnh nhỏ nhất 10 cm
Bài 3 (2đ): Chia số 94 thành ba phần tỉ lệ nghịch với các số 3; 4; 5.
Bài 4 (1đ): Cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ thuận, điền số thích hợp vào ô trống dưới đây
2
4
Bài 5 (1đ): Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) đi qua điểm B(2; -5) Tính hệ số a của hàm số.
Bài 6 (1đ): Cho hàm số y = f(x) = 2x – 1 Tính f(0); f(-1); f(1
2); f(2)
BÀI LÀM:
Trang 2Họ và tên: Lớp: Số thứ tự:
KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 7 THỜI GIAN LÀM BÀI 45’
ĐỀ LẺ:
Bài 1( 3đ):
a Xác định các điểm A(1; -3); B(-3; 1); C(1; 2,5) trên mặt phẳng tọa độ Oxy
b Vẽ đồ thị hàm số: y3x
Bài 2 (2đ): Biết độ dài ba cạnh của tam giác tỉ lệ thuận với các số 3; 4; 6 Tính độ dài các cạnh của tam
giác đó, biết rằng cạnh lớn nhất dài hơn cạnh nhỏ nhất 12 cm
Bài 3 (2đ): Chia số 99 thành ba phần tỉ lệ nghịch với các số 3; 4; 6.
Bài 4 (1đ): Cho x; y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, điền số thích hợp vào ô trống dưới đây
2
Bài 5 (1đ) :Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) đi qua điểm B(6; -4) Tính hệ số a của hàm số.
Bài 6 (1đ): Cho hàm số y = f(x) = 3x + 2 Tính f(0); f(-1); f(1
2); f(2)
BÀI LÀM:
Trang 3ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ CHẴN Bài 1 : (3đ)
Bài 2 (2 đ): Gọi độ dài ba cạnh của tam giác lần lượt là: a , b, c (0,25đ)
a b c c a
Bài 3 (2đ):
Gọi 3 số cần tìm là x , y , z (0,25đ)
Ta có
94 120
x y z x y z
=> x =40; y = 30; z = 24 (0,75đ)
Bài 4 (1đ):
2
4
Hs điền đúng vào mỗi ô được 0,25đ
Bài 5 (1đ): Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) đi qua điểm B(2; -5) => -5 = a.2 => a = 5
2
(1đ)
ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ LẺ Bài 1 : (3đ)
Bài 2 (2 đ): Gọi độ dài ba cạnh của tam giác lần lượt là: a, b, c (0,25đ)
a b c c a
Bài 3 (2đ):
Gọi 3 số cần tìm là x , y , z (0,25đ)
Ta có
99 132
x y z x y z
=> x =44; y = 33; z = 22 (0,75đ)
Bài 4 (1đ):
2
Bài 5 (1đ): Đồ thị hàm số y = ax (a≠0) đi qua điểm B(6; -4) => -4 = a.6 => a = 2
3
(1đ)
(HScó thể làm theo cách khác nhưng nếu đúng , vẫn cho điểm tối đa của bài đó)