Giáo án môn Toán 2 Tuần 18

- HS bước đầu biết cách thực hiện tư thế đứng cơ bản và đứng đưa hai tay ra trước, đứng đưa hai tay dang ngang có thể tay chưa ngang vaivà đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V - HS bước [r]

Trang 1

PHỊNG GD&ĐT H TAM NƠNG BÀI SOẠN: 01 TRƯỜNG TH AN LONG “C” KHỐI: 1

TUẦN: 01

TÊN BÀI DẠY : TỔ CHỨC LỚP - TRỊ CHƠI

AAA I/ Mục tiêu , yêu cầu cần đạt.

*Mục tiêu.

- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ mơn

- Chơi trị chơi : “ Diệt các con vật cĩ hại “

*Yêu cầu.

- HS bước đầu biết được một số nội quy tập luyện cơ bản

- Biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gà

ng khi tập luyện

- HS bước đầu biết cách chơi trị chơi

II/ Địa điểm, phương tiện :

- Trên sân trường vệ sinh an tồn nơi tập

- Một cịi giáo viên, tranh ảnh một số các con vật

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

PHẦN & NỘI DUNG LVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC

1/ Phần mở đầu :

- GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc ( mỗi

hàng 01 tổ ) sau đĩ cho quay thành hàng

ngang phổ biến nội dung yêu cầu bài học

-Gv nhận lớp

- Gv cho hs khởi động

3 p -5 p

-Hs đứng vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chổ đếm

to theo nhịp 1-2, 1-2 … xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Gv

2/ Phần cơ bản :

- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ

mơn

- Phổ biến ngắn gọn nội quy tập luyện :

+ Phải tập hợp ở ngồi sân trường dưới sự

điều khiển của cán sự

+ Trang phục gọn gàng, nên đi giày dép

cĩ quay hậu, khơng đi dép lê

+ Bắt đầu giờ học đến kết thúc giờ học ai

muốn ra vào lớp phải xin phép Khi GV cho

22 p

-25 p

GV dự kiến để HS quyết định Chọn cán sự bộ mơn

là lớp trưởng, cĩ sức khoẻ, nhanh nhẹn, hoạt bát,, thơng minh Tổ tập luyện thường là tổ học tập, tổ trưởng cĩ các tiêu chuẩn gần như cán sư bộ mơn hoặc lớp trưởng, cĩ thể sau 01 vài tiết mới

Lop1.net

Trang 2

phép mới được ra vào lớp

HS sửa lại trang phục : GV cho học

sinh để giày dép gọn gàng vào nơi quy định

và chỉ

- Cho học sinh biết thế nào là trang phục

gọn gàng

- Trị chơi : “ Diệt các con vật cĩ hại “

GV nêu tên trị chơi, hỏi để học sinh trả

lời xem những con vật nào cĩ hại, cĩ ích (

nên kết hợp cho học sinh xem tranh )

Thống nhất với cả lớp khi gọi tên các

con vật cĩ hại thì cả lớp đồng thanh hơ :

“ Diệt !, Diệt !, Diệt ! “, cịn tên các con vật

cĩ ích thì đứng im, ai hơ “ Diệt ! “ là sai

Sau đĩ GV gọi tên 1 số con vật cho học

sinh quen dần với cách chơi

chọn

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Gv

- HS chơi trò chơi xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Gv

3/ Phần kết thúc :

- Giáo viên cùng HS hệ thống bài

- Giáo viên nhận xét giờ học

- Giáo viên kết thúc giờ học bằng cách hơ :

“ Giải tán ! “, HS hơ to “ Khoẻ ! “

- Gv dặn dò

3 p -5 p - Đứng vỗ tay, hát (

nếu khơng biết hát thì chỉ đứng vỗ tay )

- Đứng vỗ tay, hát ( nếu khơng biết hát thì chỉ đứng vỗ tay )

Gv

Trang 3

PHÒNG GD&ĐT H TAM NÔNG BÀI SOẠN: 02 TRƯỜNG TH AN LONG “C” KHỐI: 1

TUẦN: 02

TÊN BÀI DẠY : TRÒ CHƠI - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

*Mục tiêu.

- Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Ôn trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “

*Yêu cầu.

- Cho HS làm quen tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- HS biết đứng vào hàng dọc, dóng hàng với bạn đứng trước cho thẳng hang(có thể còn chậm)

- HS biết cách chơi và tham gia vào trò chơi theo yêu cầu của GV

- Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập

- Một còi giáo viên, tranh ảnh một số các con vật

- GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc ( mỗi

hàng 01 tổ ) sau đó cho quay thành hàng

ngang phổ biến nội dung yêu cầu bài học

- GV nhắc lại nội quy và cho học sinh sửa

lại trang phục

- Đứng vỗ tay, hát

- Giậm chân tại chổ đếm to theo nhịp 1-2,

1-2 …

3 p -5 p

Gv

- Tập hợp hàng dọc :

+ Khẩu lệnh : “ Thành 2, 3, 4 hàng dọc tập

hợp ! “

+ Động tác : Sau khẩu lệnh GV đứng

quay người về phía định cho HS tập hợp và

đưa tay phải chỉ hướng cho các em tập hợp

Tổ trưởng tổ 1 nhanh chóng chạy đến đứng

22 p

-25 p

X X X X X X X

Lop1.net

Trang 4

đối diện và cách GV một cánh tay Các tổ

trưởng tổ 2, 3, 4 lần lượt đứng bên trái tổ

trưởng tổ 1, người nọ cách người kia 1 khuỷu

tay Các tổ viên lần lượt tập hợp sau tổ

trưởng tổ mình theo thứ tự từ thấp đến cao

dần, người nọ cách người kia một cánh tay

Chú ý GV có thể dùng còi hoặc khẩu

lệnh“Cả lớp chú ý! “

- Dóng hàng dọc :

+ Khẩu lệnh : “ Nhìn trước… thẳng ! “

+ Động tác : tổ trưởng tổ 1 đứng ngay

ngắn, tay trái áp nhẹ vào đùi, tay phải giơ lên

cao

Các tổ trưởng tổ 2, 3, 4 lần lượt chống tay

phải vào hông và chuyển dịch sao cho khuỷu

tay vừa chạm vào người đứng bên phải mình,

đồng thời chỉnh hàng ngang cho thẳng

Các thành viên tổ 1 đưa tay trái đầu ngón

tay chạm vai bạn phía trước để thư giản cho

đúng khoảng cách, đồng thời nhìn vào gáy

bạn để dóng hàng cho thẳng

Các thành viên tổ 2, 3, 4 nhìn các tổ viên

của tổ 1 để dóng hàng ngang và nhìn người

phía trước để dóng hàng dọc ( không cần giơ

tay ra trước giống hàng như tổ 1 )

+ Khẩu lệnh : “ Thôi ! “

+ Động tác : buông tay xuống tất cả về tư

thế đứng tự nhiên

GV gọi 1 tổ ra vừa giải thích động tác vừa

cho học sinh tập để làm mẫu Tiếp theo GV

gọi tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1, tổ 3 cạnh tổ 2, tổ 4

cạnh tổ 3, GV hô khẩu lệnh dóng hàng dọc,

nhắc học sinh nhớ bạn đứng trước và sau

mình, rồi cho giải tán, sau đó lại cho tập hợp

sau mỗi lần tập hợp như vậy GV nhận xét,

tuyên dương

- Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “

GV cùng học sinh kể thêm các tên các

con vật phá hoại mùa màng, nương rẫy và

những con vật có hại cần phải diệt trừ Tiếp

theo GV cho HS chơi thử để các em nhớ lại

và nắm vững cách chơi Cho HS chơi chính

thức, có thể phạt những em diệt nhầm con

TT

X X X X X X X

TT

Gv

Trang 5

vật có ích

- Giậm chân tại chổ, đếm to theo nhịp 1-2,

1-2…

- Giáo viên nhận xét giờ học và giao bài tập

về nhà

3 p -5 p

Gv

Lop1.net

Trang 6

PHÒNG GD&ĐT H TAM NÔNG BÀI SOẠN: 03

TRƯỜNG TH AN LONG “C” KHỐI: 1

TUẦN: 03

TÊN BÀI DẠY : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI

*Mục tiêu.

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng

- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ

*Yêu cầu.

- HS biết cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hang dọc

- HS bước đầu biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ(bắt chước đúng theo GV)

- HS tham gia được (có thể vẩn còn chậm)

- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu

bài học Dành 1 phút cho học sinh chấn

chỉnh trang phục

1-2 …

3 p -5 p

Gv

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng :

+ Lần 1 GV chỉ huy, sau đó cho học sinh

giải tán

+Lần 2-3 để cán sự điều khiển GV giúp

đỡ

- Tư thế đứng nghiêm :

+ Khẩu lệnh : “ Nghiêm ! “.

+ Động tác : người đứng ngay ngắn, hai

22 p

-25 p

2 L -3 L

Đội hình hàng dọc

X X X X X X X

Trang 7

gót chân sát vào nhau, hai đầu bàn chân

hướng sang hai bên tạo thành hình chữ V, hai

tay duỗi thẳng, lòng bàn tay áp nhẹ vào hai

bên đùi, các ngón tay khép lại, ngực hơi

vươn cao, mắt nhìn thẳng

Xen kẽ giữa các lần hô “ Nghiêm ! “,

GV tạm thời hô “ Thôi ! “để HS đứng bình

thường Chú ý sửa động tác sai cho HS

- Tư thế đứng nghỉ :

+ Khẩu lệnh : “ Nghỉ ! “

+ Động tác : chùng gối chân trái đứng dồn

trọng tâm lên chân phải, hai tay buông tự

nhiên Khi mỏi, đổi chân

- Tập phối hợp : nghiêm, nghỉ :

- Tập phối hợp : tập hợp hàng dọc,

dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ : sau lần

1 GV cho HS giải tán, sau đó hô khẩu lệnh

tập hợp, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng

nghỉ Nhận xét rồi cho học sinh giải tán để

tập lần tiếp theo

- Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “

+ Như bài soạn 02

2 L -3 L

1 L -2 L

TT

Gv

X X X X X X X

TT

- Giậm chân tại chổ

- Giáo viên nhận xét giờ học Tuyên dương

những tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhỡ những

HS còn mất trật tự Sau đó GV giao bài tập

về nhà

xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx

Gv

Lop1.net

Trang 8

TUẦN: 04

*Mục tiêu.

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ

- Học quay phải, quay trái

*Yêu cầu.

- HS biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ

- HS nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái(có thể còn chậm)

- HS biết tham gia chơi

bài học

1-2 …

Gv

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ :

+ Sau mỗi lần tập GV nhận xét, cho HS

giải tán, rồi tập hợp

+ Lần 3 để cán sự tập hợp

22 p

-25 p

2 L -3 L

Trang 9

- Quay phải, quay trái :

+ Khẩu lệnh : “ Bên phải hoặc bên trái

quay ! “

+ Động tác : học sinh nhận biết hướng và

xoay người theo hương khẩu lệnh

Trước khi cho HS quay phải ( trái ), GV

hỏi xem đâu là bên phải, cho các em giơ tay

lên để nhận biết hướng, sau đó cho các em hạ

tay xuống, GV hô khẩu lệnh “ Bên phải ( trái

) …quay ! “để các em xoay người theo

hướng đó Chưa yêu cầu kỹ thuật quay

- Ô n trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “

Gv

Đội hình hàng ngang

Như bài soạn 03

- Đứng vỗ tay hát

- Giáo viên cùng HS hệ thống bài GV

cho 1 vài HS lên thực hiện động tác rồi cả

lớp nhận xét đánh giá

- Giáo viên nhận xét giờ học Tuyên dương

những tổ, cá nhân tập tốt, nhắc nhỡ những

HS còn mất trật tự Sau đó GV giao bài tập

về nhà

3 p -5 p

Gv

Lop1.net

Trang 10

TUẦN: 05

*Mục tiêu.

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học

- Làm quen với trò chơi : “ Qua đường lội ( hoặc qua suối ) “

*Yêu cầu.

- HS nhận biết được hướng để xoay người về hướng bên phải hoặc bên trái(có thể còn chậm)

- HS bước đầu làm quen với trò chơi

- Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi

bài học

Gv

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng

nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái :

+ Lần 1 do GV điều khiển

+ Lần 2-3 do cán sự điều khiển GV giúp

đỡ

- Ôn trò chơi : “ Qua đường lội “

GV nêu tên trò chơi, sau đó cùng học sinh

22 p

-25 p

2 L -3 L

3 L -4 L

Trang 11

hình dung xem khi đi học từ nhà đến trường

và từ trường về nhà nếu gặp phải những đoạn

đường lội hoặc qua suối cạn, các em phải xử

lý như thế nào

Tiếp theo, GV chỉ vào hình vẽ đã chuẩn bị

để chỉ dẫn và giải thích cách chơi

GV làm mẫu rồi cho các em lần lượt

bước lên những tảng đá sang bờ bên kia như

đi từ nhà đến trường Đi hết sang bờ bên kia,

đi ngược trở lại như khi học xong cần đi từ

trường về nhà Trò chơi cứ tiếp tục như vậy

không chem lấn, xô đẩy nhau

x x

Gv

CB XP  

 

 

 

ĐÍCH

- Sau đó GV giao bài tập về nhà

Gv

Lop1.net

Trang 12

TUẦN: 06

*Mục tiêu.

- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ

- Học dàn hàng, dồn hàng

- Ôn trò chơi : “ Qua đường lội “

*Yêu cầu.

- HS nhận biết đúng hướng để xoay người theo hướng đó

- HS bước đầu làm quen cách dàn hang dồn hang

- HS biết cách chơi trò chơi

- Một còi giáo viên, kẻ sân để chơi trò chơi

bài học

- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên

địa hình tự nhiên 30-40m

- Trò chơi : “ Diệt các con vật có hại “

Gv

- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,

quay trái :

22 p

-25 p

2 L -3 L

Trang 13

Sau mỗi lần GV cho giải tán rồi giúp

cán sự tập hợp dưới hình thức thi đua xem

tổ nào tập hợp nhanh, thẳng hàng, trật tự

- Dàn hàng :

+ Khẩu lệnh : “ Em A làm chuẩn, cách

một sải tay….dàn hàng ! “

+ Động tác : khi GV hô “ Em A làm

chuẩn, HS A đứng ngay ngắn hô “ có ! ”

rồi giơ tay phải lên cao, các ngón tay khép

lại, sau đó buông tay xuống tiếp theo tuỳ

vào vị trí đứng ở đầu hàng bên nào hoặc ở

giữa, mà đưa một cánh tay hay hai cánh

tay để dàn hàng Các thành viên trong

hàng đưa hai cánh tay dang ngang và di

chuyển để dãn cách sao cho hai bàn tay

vừa chạm tay bạn bên cạnh, đồng thời

chỉnh hàng ngang cho thẳng

+ Khẩu lệnh : “ Thôi ! “

+ Động tác : tất cả học sinh bỏ tay

xuống về tư thế đứng nghiêm

- Dồn hàng :

+ Khẩu lệnh : “ Em A làm chuẩn….dồn

hàng ! “

+ Động tác : cũng như khẩu lệnh khi

dàn hàng, HS được gọi làm chuẩn phải hô

“ có ! “ và giơ tay phải lên cao Khi GV hô

tiếp khẩu lệnh “Dồn hàng!“ thì dồn hàng

về đứng theo khoảng cách một khuỷu tay

GV vừa giải thích, vừa làm mẫu sau đó

cho HS tập Xen kẽ giữa các lần tập, GV

nhận xét, bổ sung những điều HS chưa

biết hoặc chỉnh sửa nững chổ sai Nhắc HS

không chen lấn xô đẩy nhau

- Ôn trò chơi : “ Qua đường lội “

+ Như bài soạn số 05

3 L -4 L

A

xxxxxxxxx

Gv

A

x x x x x x x x x

Gv

Như bài soạn số 05

- Sau đó GV giao bài tập về nhà

Gv

Lop1.net

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	571,83 KB