Đồ dùng dạy học: -Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói III.. -HS cài bảng, đọc lên.[r]
Trang 1TUẦN: ……… Thứ ………, ngày……… tháng……… năm………
Bài 20: K- KH I.Mục đích, yêu cầu:
-Đọc và viết được:k, kh, kẻ, khế Đọc được từ và câu ứng dụng
-Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ù ù, vo vo, ro ro, tu tu
II Đồ dùng dạy học:
-Sách Tiếng Việt, bộ ghép chữ Tiếng Việt, tranh minh họa cho từ và câu ứng dụng, tranh luyện nói
III Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
2/ Kiểm tra bài cũ:
-Đọc: s, r, chú sẻ, rổ cá, rù rì, chữ số
-Viết: chú sẻ, rổ rá, rủ rê
3/ Bài mới:
a/ Âm k:
-GV rút tiếng từ tranh: kẻï (GV giải thích nghĩa)
-Âm gì học rồi? -GV giới thiệu: Đây là âm k (…),
-Hướng dẫn HS đọc (lưu ý quy tắc chính tả)
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Trò chơi sáng tác nhạc: k- k- k- kẻ
b/ Âm kh :
-Đây là âm r : GV giới thiệu âm r (…),
-Hướng dẫn HS đọc ( cho HS so sánh k- kh)
-Lấy hộp tìm âm kh cài bảng Từ âm kh muốn có
tiếng khế phải làm sao?
-Phân tích - đánh vần- đọc trơn
-Thay âm ê bằng âm khác để có tiếng mới
-Xem tranh, GV giải thích tranh Củng cố
*Cho HS đọc lại bảng lớp
-Trò chơi giữa tiết: Hãy lắng nghe (Phiếu k, kh)
c/ Từ ứng dụng:
- Chơi trò chơi ghép từ
-Luyện đọc:
-Hát
-Đọc cá nhân- lớp
-Viết bảng con (theo tổ)
-Âm e, dấu hỏi -Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp)
-Đọc cá nhân- nhóm- lớp -Cài bảng
-HS cài thêm âm ê, dấu sắc -Phân tích (1), đánh vần (6,7), đọc trơn (1/2 lớp) -HS cài bảng, đọc lên
-Khoanh tròn âm có trong phiếu
-Ghép theo nhóm, dán lên bảng lớp
-Cá nhân- nhóm- lớp
Luyện tập: (tiết 2)
1/ Luyện đọc: Đọc bài tiết 1
-Câu ứng dụng: Thảo luận tranh vẽ
-Điền âm k hoặc kh vào câu ứng dụng cho đúng
2/ Luyện viết: Hướng dãn cách viết
3/ Luyện nói: ù ù, vo vo, ro ro, tu tu
Tranh vẽ gì? Các vật trong tranh có tiếng kêu ra
sao? Tiếng kêu khác? Có tiếng kêu nào làm người
ta không thích?
-Cá nhân (1,2), nhóm, lớp
-HS lên điền Đánh vần- đọc trơn
-HS viết +Thảo luận nhóm, nhóm trình bày- nhận xét, đọc
IV Củng cố, dặn dò:
-Trò chơi hái nấm
Lop1.net