-Nhận xét bài cũ.. 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp : Hơm nay học âm k, kh... Hoạt động 2:Luyện viết: -MT:HS viết đúng quy trình k-kh,
Trang 1Bài 20 : K - KH
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ k và kh; tiếng kẻ và khế
2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê
3.Thái độ :Phát triển lời nĩi tự nhiên theo nội dung : ù ù, vù vù, ro ro, tu tu
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: -Tranh minh hoạ cĩ tiếng : kẻ, khế; Câu ứng dụng : Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê -Tranh minh hoạ phần luyện nĩi : ù ù, vù vù, ro ro, tu tu
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III Hoạt động dạy học : Tiết 1
1.Khởi động : Ổn định tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ :
-Đọc và viết : r, s, su su, chữ số, rổ rá, cá rơ
-Đọc câu ứng dụng : Bé tơ cho rõ chữ và số
-Nhận xét bài cũ
3.Bài mới :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Giới thiệu bài :Giới thiệu trực tiếp : Hơm
nay học âm k, kh
Hoạt động 1 : Dạy chữ ghi âm k,kh
+Mục tiêu: nhận biết được âm k và âm kh
+Cách tiến hành : Dạy chữ ghi âm k:
-Nhận diện chữ: Chữ k gồm : nét khuyết
trên, nét thắt, nét mĩc ngược
Hỏi : So sánh k với h?
-Phát âm và đánh vần : k, kẻ
Thảo luận và trả lời:
Giống : nét khuyết trên Khác : k cĩ thêm nét thắt (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn
Trang 2- Đọc lại sơ đồ
Dạy chữ ghi âm kh
-Nhận diện chữ: Chữ kh là chữ ghép từ hai
con chữ: k, h
Hỏi : So sánh kh và k?
-Phát âm và đánh vần : kh và tiếng khế
-Đọc lại sơ đồ
-Đọc lại 2 sơ đồ
Hoạt động 2:Luyện viết:
-MT:HS viết đúng quy trình k-kh,kẻ-khế
-Cách tiến hành:Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình
đặt bút)
Hoạt động 3:Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng
dụng:
-MT:HS đọc được các từ ứng dụng
-Cách tiến hành:HS đọc GV kết hợp giảng
từ
kẽ hở, kì cọ, khe đá, cá kho
-Đọc lại sơ đồ 1,sơ đồ 2
-Đọc lại toàn bài trên bảng
Củng cố dặn dò
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
+Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng
+Cách tiến hành :
-Đọc lại bài tiết 1
-Đọc câu ứng dụng :
kẻ
Giống : chữ k Khác : kh có thêm h (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng khế
Viết bảng con : k, kh, kẻ, khế
Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp
Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh) Thảo luận và trả lời : chị đang kẻ
Trang 3+Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?
+Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : kha,
kẻ )
+Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : chị kha kẻ
vở cho bé hà và bé lê
Đọc SGK:
Hoạt động 2:Luyện viết:
-MT:Viết đúng k-kh,kẻ-khế vào vở
-Cách tiến hành:GV hướng dẫn HS viết theo
dòng vào vở
Hoạt động 3:Luyện nói:
+Mục tiêu: Phát triển lời nói : ù ù, vo vo, ro
ro, tu tu
+Cách tiến hành :
Hỏi:-Con vật, các vật có tiếng kêu thế nào?
-Em còn biết tiếng kêu của các vật, con
vật nào khác không?
-Có tiếng kêu nào mà khi nghe thấy,
người ta phải chạy vào nhà không?
-Có tiếng kêu nào khi nghe thấy người
ta rất vui?
-Em thử bắt chước tiếng kêu của các vật
trên?
4: Củng cố dặn dò
vở Đọc thầm và phân tích : kha, kẻ Đọc câu ứng dụng (C nhân- đthanh)
Đọc SGK(C nhân- đ thanh)
Tô vở tập viết : k, kh, kẻ, khế
Thảo luận và trả lời
Tiếng sấm Tiếng sáo diều