- GV hệ thống các nội dung, hình ảnh, màu sắc...và nhấn mạnh: Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra những nh[r]
Trang 1PHÒNG GIÁO
Trang 2! 2007- 2008
MÔN ') - *+ 1
Họ và tên: Lê Thị Tuyết Mai
Giáo viên: Dạy Mĩ thuật
Lop1.net
Trang 3Bài 1: Xem tranh 2 /67 nhi vui 9/
I-
- Giúp HS làm quen, 2/6= xúc 8C/ tranh 8D E4 2 /67 nhi
- F= quan sát, mô 2J hình J5 A màu GL trên tranh
II-
GV: 'P2 GQ tranh 2 /67 nhi 8D J5 vui 9/ RS sân 23UV5WA
ngày ?YA công viên, L 23Z/;;;[
HS: >U7 2\ tranh 8D E4 2 /67 nhi có 5P/ dung 8_ vui 9/;
III- CÁC
5
phút
20
phút
5
phút
5
phút
,! /C/ 2 /d7 tranh 8_ b_ tài 2 /67 nhi
vui 9/;
- GV treo tranh và W/C/ 2 /d7;
+ TX là tranh 8D 8_ các aZ2 bP5W vui
9/ E4 2 /67 nhi S 23UV5WA S nhà và S
các 59/ khác
+ 'g/ hi tranhcó 5P/ dung khác nhau
5 U!
vui 9/ S sân 23UV5W có các aZ2 bP5W!
5 JX dây, kéo co, bH bóng
"! UC5W ^k5 HS xem tranh
- GV y/c HS xem tranh và y/c HS 23J ?V/
các câu m/ cho 2n5W hi tranh
+ -i tranh 8D 5 o5W gì ?
+ Em thích hi tranh nào 5 s2 ?
+ Vì sao em thích hi tranh b] ?
- GV y/c HS quan sát ft hi tranh
+ Trong tranh có 5 o5W hình J5 nào?
+ ;J5 nào là chính, ;J5 nào là = u ?
+ /Y5 ra S bT7 ?
+ Trong tranh có 5 o5W màu nào ?
+ Em thích 5 s2 màu nào ?
v! Tóm 2L2A f62 ?7F5;
- GV d 2 Q5W các 5P/ dung, hình J5 A
màu GL ;;;8 5 s5 Z5 ! '7Q5 2 US5W
2 i cái hay, cái bw= E4 tranh, 23UC 62
các em \5 quan sát và 23J ?V/ các câu
m/A bx5W 2 V/ bU4 ra 5 o5W 5 F5 xét
riêng E4 mình 8_ hi tranh
y! F5 xét, bH5 giá
- HS quan sát tranh và ?L5W nghe
- HS quan sát tranh và 23J 23J ?V/ câu
m/;
+ JX dây, b74 2 7X_5A kéo co + HS 23J ?V/ theo J 5 F5 riêng + HS 23J ?V/;
- HS quan sát tranh và 23J ?V/;
+ Có các em 2 /67 nhi vui 9/
+ ;J5 chính là các em 2 /67 nhi
;J5 = u là cây, nhà,
+ /Y5 ra S sân 23UV5WA;;;
+ HS 23J ?9K theo J 5 F5 riêng + HS 23J ?V/
- HS quan sát và ?L5W nghe
- >?L5W nghe
Trang 4- GV h/z7 ^U95W 1 GQ HS tích { phát
h/z7 XD bài, bP5W viên HS X67;;;
* }5 dò:
- _ nhà 2F= quan sát, 5 F5 xét tranh
- C bU4 8SA bút chì, 2XA màu /
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Trang 5Bài 2: NÉT
( Thi 8D bw=A 8D nhanh )
I-
- Giúp HS 5 F5 h/62 bU các ?aZ/ nét 2 5W;
- HS h/62 cách 8D nét 2 5W;
- HS h/62 8D = Q/ = các nét 2 5WA bz 2Za thành bài 8D b95 W/J5 và 8D màu theo ý thích
II-
GV: - 'P2 GQ hình (hình 8DA J5 [ có các nét 2 5W;
- Hình 8D minh aZ;
- Bài 8D E4 HS ?C= 23UC ;
HS: - S 2F= 8DA bút chì, màu, 2X;;;
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
Trang 65
phút
5
phút
20
phút
5
phút
,! /C/ 2 /d7 nét 2 5W;
- GV y/c HS xem hình 8D trong 8S F=
8D 1
và W/ ý:
+ TX là 5 o5W nét gì:
- GV tóm 2L2;
"! UC5W ^k5 HS cách 8D;
- GV 8D minh aZ hJ5W và b}2 câu m/;
+ D nét 2 5W ngang 8D 5 U 2 6 nào ?
+ Nét 2 5W nghiêng ?
+ Nét Ws= khúc ?
- GV 8D minh aZ hJ5W ,GQ hình, b}2
câu m/
+ TX là hình gì ?
- GV tóm 2L2;
v! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV nêu y/c 8D bài
- GV bao quát ?C=A UC5W ^k5 HS tìm ra
cách 8D khác nhau
- GV giúp b HS X67A bP5W viên HS
f HAW/m/
8D thêm hình bz bài 8D sinh bP5W 95;;;
y! F5 xét, bH5 giá
- GV 5 F5 xét bP5W viên chung
- GV 5 bài 8D bw= và nhanh 5 s2 bz
nh.xét
- GV y/c 2 b65 3 HS 5 F5 xét
- GV 5 F5 xét
* }5 dò:
- _ nhà quan sát màu bmA màu vàng,
lam
- C bU4 8S F= 8D 1, màu 8D;l;
- HS quan sát và ?L5W nghe
+ Nét 2 5W ngang (nét 5 ngang) + Nét 2 5W nghiêng ( nét xiên) + Nét 2 5W bi5W
+ Nét Ws= khúc (nét gãy)
HS quan sát và ?L5W nghe
- HS quan sát và 23J ?V/ câu m/; + D 2n trái sang = J/;
+ D 2n trên B7Q5W;
+ Có 2 z 8D ?/_5 nét 2n trên B7Q5W
a} 2n ^UC/ lên
- HS quan sát và 23J ?V/;
+ Hình núi, cây, 5UC A nhà
- HS ?L5W nghe
- HS 8D bài theo J 5 F5 riêng
- D màu theo ý thích
- HS ?L5W nghe
- HS bU4 bài lên bz 5 F5 xét
- HS 5 F5 xét 8_ hình J5 A màu,…
- HS ?L5W nghe
-HS ?L5W nghe ^}5 dò
Bài 3: MÀU VÀ MÀU VÀO HÌNH
( D tranh 2F= 2 z )
I-
- Giúp HS 5 F5 h/62 3 màu: bmA vàng, lam
Trang 7- HS h/62 8D màu vào hình b95 W/J5;D bU màu kín hình,
II-
GV: %'P2 GQ J5 a} tranh có màu bmA vàng, lam,
- Bài 8D E4 HS các 5 23UC ;
HS: S F= 8D 1, màu 8D;
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
10
phú
t
20
phú
t
5
phú
t
- /C/ 2 /d7 bài
,! /C/ 2 /d7 màu GL ;
-GV y/c HS quan sát hình 1, bài 3, 8S
F= 8D 1( 3 màu 9 hJ5 ), và b}2 câu
m/;
+ Hãy fz tên các màu S hình 1 ?
+ z tên các bx 8F2 có màu bmA vàng,
lam ?
- GV f62 ?7F5;
+ ' / 8F2 quanh chúng ta b_7 có màu
GL ;
+ Màu GL làm cho / 8F2 bw= 95;
+ Màu bmA vàng, lam là 3 màu chính
"! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV y/c các HS chia nhóm
- GV phát hình phóng to cho các nhóm
-GV nêu y/c 8D bài D màu vào hình
có G5;
-GV b}2 câu m/!
+ Lá V @7Q có màu gì ?
+ Hình @7J và dãy núi ?
- GV UC5W ^k5 HS cách \ bút và
cách 8D màu:
+
dàng
+ Nên 8D màu xung quanh 23UC A S
W/o4 sau
+ D màu ít ra ngoài hình 8D;
- GV theo dõi và giúp b HS h/62 cách
8D
màu
v! F5 xét, bH5 giá
- GV y/c các nhóm trình bày GJ5 = ;
- GV W / 2 b65 3 HS 5 F5 xét
- HS quan sát và 23J ?V/ câu m/;
+ Màu bmA vàng và lam
+ HS 23J ?V/ theo J 5 F5 riêng
- HS ?L5W nghe
- HS chia nhóm
- HS 8D màu vào hình có G5 theo nhóm
- HS 23J ?V/ câu m/;
+ Lá V @7Q có 5_5 màu bmA ngôi sao S W/o4 màu vàng
+ HS 23J ?V/ theo J 5 F5 riêng
- HS 8D bài, 8D màu theo ý thích
- HS bU4 bài lên b 5 F5 xét
- HS 5 F5 xét 8_ màu và 5 ra bài 8D bw= 5 s2;
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Trang 8- GV 5 F5 xét.
* }5 dò:
- Quan sát / 8F2 và W / tên màu E4
chúng
- Quan sát tranh E4 hZ5 75 Trang,
xem hZ5 b dùng màu nào /
Bài 4: HOÀN THÀNH BÀI 1
I-
- Giúp HS hoàn thành bài 8D S 2/62 1
- Za i5W thú 2F= cho HS
II-
GV: - 'P2 GQ 2345 AJ5 có liên quan b65 bài 8D;
- 'P2 GQ bài 8D E4 HS S 2/62 1
HS: S F= 8D 1, bút chì, 2XA màu
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
Trang 9phút
5
phút
20
phút
5
phút
,; /C/ 2 /d7 bài
- GV cho HS xem 1 GQ tranh và W/ ý
+ bài nào ?
- GV tóm 2L2! n các nét 2 5WA hình tam
giác các em 8D bU 5 /_7 hình khác
nhau 5 U nhà, núi, các con 8F2A
"! UC5W ^k5 HS cách 8D;
- GV y/c HS nêu cách 8D nét 2 5W ?
- GV 8D minh aZ;
- GV y/c HS nêu cách 8D màu vào hình
có G5;
- GV UC5W ^k5;
- GV y/c HS nêu cách 8D hình tam giác ?
- GV 8D minh aZ;
v! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV nêu y/c 8D bài: Hoàn thành bài
2,3,4,…
- GV bao quát ?C=A 5 L 5 S HS dùng
2 UC bz 8D các nét 2 5WA hình tam giác,
8D màu 2 F5 không h nhem ra
ngoài,…
- GV giúp b HS X67A bP5W viên HS khá,
W/m/;
y! F5 xét, bH5 giá
- GV 5 F5 xét chung 8_ 2/62 ; -/z7
^U95W 1 GQ HS tích { phát h/z7 XD
bài, bP5W viên HS khá, W/m/A
* }5 dò:
- Quan sát 1 GQ ?aZ/ @7J;
- U4 SA bút chì, 2XA màu,…
- HS quan sát và 23J ?V/ câu m/; Bài 2: D nét 2 5W;
Bài 3: Màu và 8D màu vào hình có G5;
Bài 4: D hình tam giác
- HS ?L5W nghe
- HS 23J ?V/;
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 23J ?V/;
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 23J ?V/;
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 8D bài Hoàn thành bài 2,3,4
- HS 8D hình J5 sáng 2ZaA 8D màu theo ý thích
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Bài 5: NÉT CONG
( Xé dán )
Trang 10I-
- Giúp HS 5 F5 h/62 nét cong
- -/62 cách 8D nét cong
- D bU hình có nét cong và 8D màu theo ý thích
III-
GV: - 'P2 GQ bx 8F2 có ^Z5W hình tròn
- 'P2 vài hình 8D có hình là nét cong,
HS: S F= 8D 1, bút chì, 2XA màu,
III CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
5
phú
t
5
phú
t
20
phú
t
5
phú
t
- /C/ 2 /d7 bài C/
,! /C/ 2 /d7 các nét cong
- GV 8D lên hJ5W 1 GQ nét cong, nét
?U5 sóng, nét cong khép kín và b}2 câu
m/;
+ TX là nét gì ?
-GV 8D lên hJ5W 1 GQ hình và b}2 câu
m/;
+ TX là 5 o5W hình gì ?
- GV tóm 2L2;
"! UC5W ^k5 HS cách 8D;
- GV minh aZ
+ D nét cong theo ^Z5W @7J;
+ {4 trên nét 8DA các em xé
+ >L= B6= 8 trí thích =A bôi keo vào
}2
sau và dán
v! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV nêu y/c bài 8D;
- GV bao quát ?C=A 5 L 5 S HS cách
8D
nét cong và W/ ý thêm bz HS tìm thêm
hình bz 8D cho sinh bP5W;
- GV giúp b HS X67A bP5W viên HS
khá,
W/m/;
y! F5 xét, bH5 giá
- GV 5 3 b65 4 bài 8D bw=A U4 bw=
bz 5 F5 xét
- GV W / 2 b65 3 HS 5 F5 xét
- HS quan sát và 23J ?V/ câu m/;
+ HS 23J ?V/ theo J 5 F5 riêng
- GV quan sát và 23J ?V/;
+ Hình /6 lá, @7JA núi,
- HS ?L5W nghe
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS quan sát
- HS 8D bài theo J 5 F5 riêng, 8D màu
theo ý thích
- HS bU4 bài lên bz 5 F5 xét
- HS 5 F5 xét 8_ hình J5 A màu GL và 5 ra bài 8D bw= 5 s2;
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Trang 11- GV 5 F5 xét.
* }5 dò:
- _ nhà quan sát màu GL E4 1 GQ ?aZ/
@7J
- C bU4 8SA bút chì, 2XA màu, bz
;l;
Trang 12Bài 6:
( }5 )
I-
- Giúp HS 5 F5 h/62 b} b/z A hình dáng và màu GL 1 GQ @7J ^Z5W tròn
- D a} 5}5 bU 1 vài @7J ^Z5W tròn
II-
GV: - 'P2 GQ tranh, J5 8_ các ?aZ/ @7J ^Z5W tròn
- 'P2 vài @7J ^Z5W tròn khác nhau
- 'P2 GQ bài 8D a} 5}5 E4 HS 8_ @7J ^Z5W tròn,
HS: S F= 8D 1, bs2 màu, bút chì, 2XA màu,
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh 5
phú
t
5
phú
t
20
phú
t
- /C/ 2 /d7 bài C/;
,! /C/ 2 /d7 @7J;
- GV cho HS xem 1 GQ @7J ^Z5W tròn
qua tranh, J5 k7 2 { và b}2 câu
m/;
+ TX là @7J gì ?
+ 7J có ^Z5W 5 U 2 6 nào ?
+ 7J có màu gì ?
+ z tên 1 GQ ?aZ/ @7J mà em h/62 ?
- GV tóm 2L2;
"! UC5W ^k5 HS cách 8DA cách
5}5;
Cách 5}5!
+ }5 bs2 theo hình ^Z5W @7J;
+ }5 chi 2/62 ( núm, 7Q5WA;;;[
+ Ghép dính các hP = F5 8C/ nhau
v! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV y/c HS chia nhóm
- GV bao quát ?C=A 5 L 5 S các
nhóm tìm và 5 ?aZ/ @7J thích =
bz 5}5 a} 8D;
- GV giúp b các nhóm X67A bP5W
viên nhóm khá, W/m/;;;
y! F5 xét, bH5 giá
- GV y/c các nhóm trình bày GJ5
= ;
- GV W / 2 b65 3 HS 5 F5 xét
- GV 5 F5 xét
- HS quan sát và 23J ?V/ câu m/;
+ 7J cà chua, @7J cam,
+ 7J có ^Z5W tròn
+ 7J có màu bmA vàng, xanh, + HS 23J ?V/ theo J 5 F5 riêng
- HS ?L5W nghe
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS chia nhóm
- HS làm bài theo nhóm
- Z/ ^/d5 nhón trình bày GJ5 = ;
- HS 5 F5 xét
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Trang 13phú
t
* }5 dò:
- _ nhà quan sát 1 GQ ?aZ/ hoa @7J
và màu GL E4 chúng
- C bU4 8SA bút chì, 2X màu, bz
;l;
Trang 14Bài 7: MÀU VÀO HÌNH ( TRÁI ) CÂY
( Thi 8D bw=A vã nhanh )
I-
- Giúp HS 5 F5 h/62 màu các ?aZ/ @7J quen 2 7P ;
- -/62 dùng màu bz 8D vào hình các @7J;
II-
GV: - 'P2 GQ @7J 2 { có màu khác nhau
- Tranh a} J5 8_ các ?aZ/ @7J;
- Bài 8D E4 HS các 2/62 23UC ;
HS: S F= 8D 1, màu 8D;
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
Trang 15phú
t
5
phú
t
20
phú
t
5
phú
t
- /C/ 2 /d7 bài
,! /C/ 2 /d7 @7J;
- GV W/C/ 2 /d7 1 GQ @7J 2 { A a} y/c
HS xem S hình 1,2, bài 7, 8S F= 8D 1 và
b}2 câu m/;
+ TX là @7J gì ?
+ 7J có màu gì ?
+ Em hãy fz 1 GQ ?aZ/ @7J mà em h/62 ?
- GV cho HS xem bài 8D E4 HS ?C=
23UC ;
- GV tóm 2L2;
"! UC5W ^k5 HS cách 8D màu
- GV b}2 câu m/;
+ 7J cà có màu gì ?
+ 7J xoài có màu gì ?
- GV 8D minh 4 hJ5W a} UC5W ^k5
S hP ;
+
+ D màu: D màu 5 2 F5A 8D xung
quanh
23UC S W/o4 sau
v! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV nêu y/c 8D bài
- GV bao quát ?C=A 5 L 5 S HS 8D màu
5 2 F5 không h nhem ra phía
ngoài,
- GV giúp b HS X67A bP5W viên HS
khá, W/m/A;;;
y! F5 xét, bH5 giá
- GV 5 1 GQ bài 8D bw=A nhanh bz
n.xét
- GV W / 2 b65v HS 5 F5 xét
- GV 5 F5 xét h xung
* }5 dò:
- Quan sát màu GL E4 hoa và @7J;
- C bU4 8S F= 8D 1, bút chì, 2XA
màu
- HS quan sát và 23J ?V/;
+ 7J cam, @7J xoài,
+ 7J có màu vàng, xanh, + HS 23J ?V/ theo J 5 F5 riêng
- HS quan sát và 5 F5 xét
- HS ?L5W nghe
- HS 23J ?V/;
+ 7J cà có màu tím, xanh, + 7J xoài có màu vàng, xanh,
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 8D màu theo ý thích,
- HS bU4 bài lên bz 5 F5 xét
- HS 5 F5 xét
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Trang 16Bài 8: HOÀN THÀNH BÀI 1.
I-
- Giúp HS hoàn thành bài 8D S 2/62 1
- Za i5W thú 2F= cho HS
II-
GV: - 'P2 GQ 2345 AJ5 có liên quan b65 bài 8D;
- 'P2 GQ bài 8D E4 HS S 2/62 1
HS: S F= 8D 1, bút chì, 2XA màu
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
Trang 17phút
5
phút
20
phút
5
phút
,; /C/ 2 /d7 bài
- GV cho HS xem tranh, J5 8_ 1 GQ ?aZ/
@7J và W/ ý:
+ 7J gì ?
+ 7J có ^Z5W gì ?
+ Màu GL ?
- GV tóm 2L2!
- GV cho HS xem 1 GQ bài 8D hình vuông
và hình o 5 F2 và W/ ý 8_ : hình,
màu,…
- GV tóm 2L2!
"! UC5W ^k5 HS cách 8D;
- GV y/c HS nêu cách 8D @7J ^Z5W tròn ?
- GV 8D minh aZ;
- GV y/c HS nêu cách 8D màu vào hình
có G5;
- GV UC5W ^k5;
- GV y/c HS nêu cách 8D hình vuông và
hình tam giác ?
- GV 8D minh aZ;
v! UC5W ^k5 HS 2 { hành
- GV nêu y/c 8D bài: Hoàn thành bài
- GV bao quát ?C=A 5 L 5 S HS dùng
2 UC bz 8D các nét 2 5WA hình tam giác,
8D màu 2 F5 không h nhem ra
ngoài,…
- GV giúp b HS X67A bP5W viên HS khá,
W/m/;
y! F5 xét, bH5 giá
- GV 5 F5 xét chung 8_ 2/62 ; -/z7
^U95W 1 GQ HS tích { phát h/z7 XD
bài, bP5W viên HS khá, W/m/A
* }5 dò:
- Quan sát 1 GQ ?aZ/ @7J;
- U4 SA bút chì, 2XA màu,…
- HS quan sát và 23J ?V/ câu m/;
+ 7J cà, @7J xoài, @7J cam,… + 7J có ^Z5W tròn
+ Màu vàng, màu xanh,…
- HS ?L5W nghe
- HS quan sát và 23J ?V/;
- HS 23J ?V/;
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 23J ?V/;
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 23J ?V/;
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS 8D bài Hoàn thành bài 5,6,7,8
- HS 8D hình J5 sáng 2ZaA 8D màu theo ý thích
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe ^}5 dò
Bài 9: XEM TRANH PHONG
Trang 18I-
- Giúp HS 5 F5 h/62 bU tranh phonh J5 A mô 2J bU 5 o5W hình 8D
và màu GL trong tranh
- HS yêu 65 J5 bw= quê U95W;
II-
GV: - Tranh, J5 phong J5 ( J5 h/z5A J5 = Q = UV5WA bx5W 37P5W;;;[
- Tranh phong J5 E4 2 /67 nhi và tranh S 8S F= 8D 1
- 'P2 GQ tranh phong J5 E4 HS 5 23UC A;;;
HS : S F= 8D 1
III- CÁC
TG aZ2 bP5W E4 giáo viên aZ2 bP5W E4 sinh
10
phú
t
10
phú
t
10
phú
t
5
- /C/ 2 /d7 bài C/;
,! C/ 2 /d7 tranh phong J5 ;
- GV cho HS xem tranh Rb 75 h
23UC [
a} tranh S bài AS F= 8D, và W/C/
2 /d7;
- tranh phong J5 2 UV5W 8D nhà,
cây, ao, xA bUV5WA;;;
- Tranh phong J5 có 2 z 8D thêm
5WUV/ và các con 8F2 cho sinh bP5W;
- Có 2 z 8D tranh phong J5 h5W
chì, màu
"! UC5W ^k5 HS xem tranh
Tranh 1: M P/ ( tranh màu 5UC
- GV UC5W ^k5 HS xem tranh và b}2
câu m/
+ Tranh 8D 5 o5W hình J5 nào ?
+ Màu GL trong tranh 5 U 2 6 nào ?
+ Em có 5 F5 xét gì 8_ tranh M
P/;
- GV tóm 2L2;
Tranh 2:
Hoàng Phong, 9 27/ )
- GV y/c HS quan sát tranh và b}2 câu
m/;
+ Tranh 8D ban ngày hay bM ?
+ Tranh 8D J5 S bT7 ?
+ Vì sao hZ5 Hoàng Phong ?Z/ b}2 tên
tranh
là
- HS quan sát và ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe
- HS quan sát tranh M P/;
- HS 23J ?V/ câu m/;
+ Tranh 8D 5 o5W ngôi nhà cao, 2 s=;; + Màu GL 2U9/ sáng: màu vàng, tím, + Là hi tranh bw=A b<5W là bM P/;;
- HS ?L5W nghe
- HS quan sát tranh và 23J ?V/;
+ Tranh 8D phonh J5 ban ngày,
+ D J5 nông thôn,
+ -\7 23V/ 8_ /_7 bU 8D h5W màu da cam, b.5 trâu b45W 8_ 7x5WA;;;
+ Màu GL 2U9/ vui,
- HS ?L5W nghe
- HS ?L5W nghe 5 F5 xét, bH5 giá