2.2.Hướng dẫn chính tả Các hoạt động chính của GV: — Gợi ý HS xác định nội dung bài chính tả hay tập chép và nhận xét những hiện tượng chính tả cần lưu ý trong bài theo SGK.. — Hướng dẫn[r]
Trang 1PHÒNG GD-
* * * * * * *
*
1 Rèn 34562 78 292: ;<=> chính >B và 7D 292: nghe:
1.1.Các GH? IJ rèn 34562 chính >B L 3MN 2:
— Chính
— Chính âm, , -./0 các 2 có âm, , "3 sai chính do không 8 ) quy 8 :5 ) 9.; ) do %< :5 cách phát âm
1.2.Các
—
"%& 50 )*
—
2 H I -./0 chính & 0 rèn -./0 cách phát âm, : ;
tác
3
tính
0 …
1 OP bài, >@S< 3TU2: @V?
trong 2
2 J< dung:
— Chính >B IXY2R bài:
HS nhìn –
— Chính >B âm, ;[2'
` dung a N :5 chính âm, , là -./0 các có âm
, "3 sai chính do không 8 ) quy 8 :5 ) 9.; )
Trang 2an/ang, ac/at,
Trung R và Nam R X chung là phía Nam)
Các bài
bao c d là - bài -W5 X* ]; 0 :5 các bài -W5 X
3 bài
chính :5 E -& E HS mà X bài f thích I cho các em GV d có N thay ) bài này l các bài do mình
3 Hình >@H? rèn 34562'
— Thông
chép), nghe – và & - * Do 6K k :5 HS -& 2 %5
hình T & - vào
— Hình
" *
1 TM2: W^2 HS ?@4_2 Q` ;<=> chính >B'
Các
1.1.Cho HS
:5 bài *
1.2.\%& "D HS xét ) 0 %I chính trong bài (theo X
ý :5 SGK và %& "D :5 GV)
1.3.o./0 ) khó "3 -D mang , khó, có
âm, , "3 sai do %< %> ) hay thói quen …)
2.
Các
4.1.GX toàn bài -%I cho HS nghe #%& khi *
Khi
HS chú ý
4.2.GX cho HS nghe – 2 câu 8 hay 2 a 2
nghe,
2
4.3.GX toàn bài -, .; cho HS soát - *
3 @aG và ?@bc bài chính >B'
Trang 3X h bài < E c là:
+
+
Qua
a -E chính cho -&*
— Sau khi HS xong, Gv giúp HS W 6N tra và )5 -E trong bài theo
+ HS
+ HS
+ GV
4 TM2: W^2 HS làm bài >eN chính >B âm, ;[2'
4.1.Giúp HS
thích)
4.2.Giúp HS )5 , :5 bài làm D HS )5 D trên
-& -& làm bài vào con)
4.3.Cho HS làm bài vào con vào <* GV ; 8*
4.4.)5 toàn bài *
D QUY TRÌNH GIẢNG DẠY:
1
bài chính
h < nhà)
2 Y5 bài GM<'
2.1
2.2 Hướng dẫn chính tả
Các @XY> IJ2: chính ?ic GV:
—
) 0 %I chính , -% ý trong bài (theo SGK)
— \%& "D HS (phân tích, so sánh, ghi & …) và các ) ghi khó "3 -D *
2.3.Hướng dẫn HS viết bài tập chép (nhìn – X kì I; nhìn SGK –
2.4 Chấm, chữa bài
— GV
— GV h 4; bài, xét và nêu %& 68 a -E chính trong bài
2.5.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả âm, vần: Làm bài 8
Trang 4sai chính trong bài và nêu yêu , -./0 < nhà
ZT / ngày 16 tháng 4 k 2011
Trang 5MÔN: CHÍNH Zy
CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC
I Yz TIÊU:
- Nghe –
- Làm
II G} DÙNG e \
R con
III CÁC \Z G`i e \:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1
2 Bài d: (3’)
- iX 3 HS lên * YE HS tìm 3
2 )*
- GV xét
3 Bài &:
Giới thiệu: (1’)
- Trong c Chính này, các em
nghe
Cây và hoa bên
làm 4; bài chính phân 0
r/d/gi, "h fF "h ngã
Hoạt động 1: \%& "D
chính
a) Ghi
- GV
-
+
+
b) \%& "D cách trình bày
+ Bài
+ Câu k nào có M "h U/
+
- Hát
- Tìm 3 2 ) có "h fF "h ngã
- Yêu , HS "%& -& vào con
- 2 HS + < sau -k Bác
+ Hoa hoa
+ Có 2 + Trên
chùm + B hoa, lùi vào 1 ô
Chúng ta hoa các tên riêng: ]> La, Nam R * B hoa ) Bác
Trang 6cho chúng ta ntn?
c) \%& "D 2 khó
GX cho cô các 2 ) mà em khó
trong bài
d) B chính
e) Soát -E
g) h bài: 9 bài
Hoạt động 2: \%& "D làm bài
chính
Bài 2:
Trò > Tìm 2
-
nhóm 8 *
+ Nam + 3 HS lên
vào BC
+ HS nghe
- HS > trò >* a)
b)
IV `i – e` DÒ:(3’)
-
- .U = Z chép: ./0 9 ,
- ` xét X*
...2.
Các
4.1.GX toàn -%I cho HS nghe #%& *
Khi
HS ý
4 .2. GX cho HS nghe – 2 câu 8 hay 2 a 2
nghe,
2
4.3.GX...
1
bài
h < nhà)
2 Y5 GM<''
2. 1
2. 2 Hướng dẫn tả< /b>
Các @XY> IJ2: ?ic GV:
—
) 0 %I ... theo
+ HS
+ HS
+ GV
4 TM2: W ^2 HS làm >eN >B âm, ; [2''
4.1.Giúp HS
thích)
4 .2. Giúp HS )5 , :5 làm D HS )5 D