1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần 29

16 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 206,92 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 30’ * Hoạt động: 1 Hướng dẫn kể chuyện + Mục tiêu: Biết kể lại từng đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt.. Tóm tắt nội dung từng đoạn câu chu[r]

Trang 1

 29

TOÁN CÁC   111 !" 200

I %& TIÊU:

+

+

200

+ Thái . $  )* các  trong / & vi 200

II !* DÙNG +./ 01$

+ GV: bài 3&4

- HS:

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

200

+

200

a Nêu

SGK

+ 1  và   111

- Yêu

 

+

I&

-

*

+

200

+ Bài 1: cho HS chép vào

[8

+ Bài 2: Cho HS \ tia  và  các  cho

 T

-

+ Bài 3:

-

a

1  $ 

- HS  S  )_   + HS

- 110 `S  )_a ……… 117

+ Chép vào + HS \ tia  và  các  cho )C vào

- + HS

123 < 124; 120 < 152; 129 > 120; 186 = 186

……… ; 155 < 158; 199 < 200

Trang 2

34 !1

05- 6(7 !8

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái

 GDKNS:

- Tự nhận thức

- Xác định giá trị bản thân

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: tranh minh '&

- HS: xem bài )C

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+

 ] có 3T8 câu

+

+

a

b

-

c

d Thi  W< các nhóm

 9 2

*

+ S  tiêu: Tình H ông và cháu

+ Yêu

I_

*

+ HS  G theo trong SGK

- HS khó ( 2 I)* a

- HS

H

- Vài em nêu I&

- HS trong nhóm

-

- HS  G H bài và H I_

+ JC/  G và H I_ câu z ]

-

- HS phân vai 4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 3

-TOÁN

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái . HS 2)C G8 2 các  có 3  W 

II !* DÙNG +./ 01

+ GV: bài

- HS:

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài C (1’): Các  có 3  W 

a

b Các

30’ *

+



+ HD trình bày trên

- Yêu



+

 235 và các  khác

*

+ S  tiêu: $  )* các  có 3  W



+ Bài 1:



+ Bài 2: Cho HS chép bài vào

các

+ Bài 3:  HS  yêu G8 bài

- Cho HS chép U bài vào 75    T

a

- HS  243

- + HS + hành làm  / các  còn I&

+ Bài 1: HS + Bài 2: HS

+ Bài 3: 1 em  yêu G8 –  theo [8

- 1  820 $  Tám  hai )!

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 4

-CHÍNH 7

05- 6(7 !8

I %& TIÊU:

+ Chép chính xác trình bày

+ Luyên

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: Chép bài

- HS: xem bài )C

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+

1

-

2

-

- D T  W< bài

*

+

+ Bài 2:  hs  yêu G8

-

mèo

b

1 Vài em nhìn

-

- HS

2 HS chép ông có ba

- 1 em  yêu G8 bài =/

- + Vài em  yêu G8 bài JC/ làm vào

7

-

b To

- Kính trên 4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 5

-?@ 0(/A

05- 6(7 !8

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: bài 3&4 tranh minh '&

- HS: Xem bài 3&4

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+

3+< vào I_ tóm ( 

1 Tóm

-

-

-

-

+

2

BT1

+ Yêu

*

+

- Cho

-

1 Vài em  bài, IC/ theo dõi,  H

[8

- HS

-

+ HS

-

1 + 5 HS phân vai,

-

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 6

-34 !1

CÂY ! QUÊ

0DE-I %& TIÊU:

+

+

+ Thái

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: tranh minh '&

- HS: xem bài )C

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+

1

a

2

b

c Thi  W< các nhóm DH IC/  $-

*

+

+ Yêu

câu

Cây

hình

-

*

-

xét

1 HS  G theo trong SGK

a HS



2 HS

b

c

- + HS

-

- HS

* Vài em thi  I& bài

-

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 7

TOÁN

SO SÁNH CÁC  CÓ BA 05 

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái . Ham thích  toán

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: bài 3&4

- HS:

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài C (1’): So sánh các  só ba  W 

a

b Các

30’ *

+ S  tiêu: Ôn I& cách    có 3  W



a Làm E H IC/

- Ghi

- Cho HS xác

- Ghi

-

+ Nêu qui

*

+

1000)

+ Bài =/ 1:  hs  yêu G8

-

+ Bài =/ 2, 3:  1 em  yêu G8

a HS quan sát và ghi

- HS so sánh 2 vào 3)C hình

- HS quan sát và nêu các hàng $ 

- HS + HS nêu cách so sánh theo

+ 1 hs

- Vài em nêu : c8H và H thích + HS  yêu G8 BT

- 1 em lên

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 8

-F NHIÊN & XÃ 02#

%2  LOÀI :3 - +DK# DK

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái

 GDKNS: KN QS, tìm kiếm và xử li các thông tin về động vật sống dưới nước

- KN ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ động vật

- Phát triển kĩ năng biết hợp tác với mọi người cùng bảo vệ động vật

- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập

II !* DÙNG +./ 01

+ GV: tranh minh '&

- HS: SGK, 7 bài =/

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+ MT:

+ Các nhóm QS tranh trang 60, 61

Tên các con

-

+

sinh

*

E

+

&~

- Chia

*

+ Nhóm QS tranh

- Nhóm 1 báo cáo tên các con sau

này (

-

+ HS

- HS :; ra theo ;8 2 >< mình

- ‚ H 2H' E T H các loài = vì,…

- 1 em nêu I& các E làm ; 2H' E các con

-

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 9

-!. !L

GIÚP !N -DO# ?0(/" 3 ( 9 2)

I %& TIÊU:

+

+ Thông

+

 GDTTHCM: Lòng nhân ái, vị tha

- Giúp đỡ người khuyết tật là thể hiện lòng nhân ái theo gương Bác

 GDKNS: Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với người khuyết tật

- Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp trong các tình huống liên quan đến người khuyết tật.

- KN thu thập và xử lý thông tin về các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật ở địa phương

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: Bài

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *



+

+

Thái Bình…Em

khen

* KL: Ta

*

vi

+ Cho

nên làm

-

trình bày và ghi các ý

+ HS

- HS

+ Chia

-

- Quyên góp

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 10

-J(/A  & CÂU

 -5 :R CÂY #$

!S và U7 JO# CÂU 0V# " !@ LÀM GÌ?"

I %& TIÊU:

+

+

+

* GDBVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: Tranh minh '& U các loài cây…

- HS: xem bài )C

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+ MT:

+ Bài

- Treo tranh 3, 4 loài cây

-

+ Bài 2: ` a  1 em  yêu G8

-

queo

Thân cây: to, cao, 2& / U  xù xì

Hoa: vàng )! z )! z + tim tím…

+ Bài

- HDQS nói

tranh

- Y/c hs suy

gì?"

-

+ 1 em  JC/  G

- 1, 2 hs lên + 1 hs  yêu G81% hs In/ I&

- HS

-

- HS làm vào 7

+ HSQS và mô

- Suy

4

-IV 0. !2- # #"4)

Trang 11

-CHÍNH 7 (nghe - T 9Q HOA 40D]-

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: chép bài

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

minh)

3 Bài

a

b Các

30’ *

+

1

?. dung bài ! nói U ai C ai?

-

khó

2

- Thu,

*

+ MT:

-

,a

-

a

b Chú Vinh là

-

1 Vài em  I& bài - IC/  G theo

- Bài

bà,

- HS Iy<

2 JC/ nghe  bài vào 7

+ 1 em in/inh

- : c8H

- 4

-

IV 0. !2- # #"4)

Trang 12

-TOÁN J(/A 34

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái . HS 2 ghép hình

II !* DÙNG +./ 01)

+ 9 ghép hình

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *



+ S  tiêu : 2 so sánh các  có ba  W 

+ 1 bài =/ so sánh các  567 và 569

Hàng  D W  hàng  cùng là 5

Hàng    W  hàng   cùng là 6

Hàng

So sánh và

*

+ Bài =/ 1: chép bài vào 7 sau q + làm

+ Bài

a

+ Bài =/ 3: 0 1 em  yêu G8 bài =/ và

+ Bài =/ 4: HS làm vào 7 1 em ghi :

-

1000)

+ Bài 5: HS IT4 2 hình và ghép hình theo

[8

+ HS nêu cách so sánh

< 569

- HS so sánh  / 2  375 và 369

- HS  yêu G8 bài =/ Làm bài:

1

815 307

……

8 3

1 0

5 7

Tám… Ba…

- 2 Hs lên

- HS  yêu G8 bài =/ 5 làm bài

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 13

-34 :#"

A – AO J#R U(2- 7

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái . Yêu thích  W  ‡/

II !* DÙNG +./ 01$

+ GV: D W [8 HS: 7 bài =/

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài

a

b Các

30’ *

+ S  tiêu: 1  W A hoa :;8 2 theo Œ

1

+ Cách

trên

trong, DB W< $ 4 và $ 5 Nét 2: , ;

2

-

*

1 dòng

dòng Ao

- D T và  W< bài

1 HS nêu  W A hoa :;8 2 Œ ,< cao 5

li, / H

+ HS quan sát và

- HS =/   W A hoa trên không

2 HS

-

-

- ?./ bài  xong

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 14

-34 LÀM :`

!4 JO# CHIA VUI

NGHE và U7 JO# CÂU 0V#

I %& TIÊU:

+

+

-hoa

+ Thái

* GDKNS: Giao tiếp ứng xử văn hóa

- Lắng nghe tích cực

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV: bài 3&4 tranh minh '&

- HS: 7 bài =/

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài C (1’): $/ I_ chia vui Nghe và H I_ câu z

a

b Các

30’ * 0cd ef 1:

+ S  tiêu:  /  rèn cách / I_ chia vui

+ Bài

-

-

+ Bài

-

lão

-

nhàng…

+

+

+

-

+ 1 HS  - IC/ theo dõi +

- HS1:

8d

- HS2: cám mình

- HS + 1 em  yêu G8 JC/ QS tranh và H I_

- Vì ông lão

- Cây

- Cây xin lão

- Vì ban

- 4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 15

TOÁN MÉT

I %& TIÊU:

+

- ?( )* quan E W< dm, cm, m

+

+ Thái

II !* DÙNG +./ 01$

+ GV: bài 3&4 )C mét

- HS:

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài :; (3’): :; tra VBT >< HS

3 Bài C (1’): Mét

a

b Các

30’ *

+ S  tiêu: ?( )* quan E W< dm, cm,

m

* GT:

mét

+ Nêu

+ Ghi

 ( là "m"

+ Ghi

centimet

*

+

+ Bài =/ 1, 2:  2 em  y/c, IC/ làm vào

7

+ Bài 3: * ý cho hs tóm ( U  H vào 7

+ Bài 4: yêu

cm,…

+ HS + hành  r trên )C các  dài

dm, cm

xét + JC/ QS các I'& )C :^ có  dài 1m

- 2 nhóm quan sát trên 2 cây )C mét + HS

dài Mét  ( là "m"

+1m = 10 dm; 1 m = 100 cm DH IC/  1m = 10dm  1m = 100cm

+ HS nêu yêu

- + 1 cm/ m vào  ]  T thích */

4

IV 0. !2- # #"4)

Trang 16

-0h CÔNG LÀM VÒNG !a TAY P 9 1)

I %& TIÊU:

+

+

+ Thái . HS Thích làm   !

II !* DÙNG +./ 01)

+ GV : = [8

- HS:

III 0. !2- +./ 01)

1

2 Bài

3 Bài C (1’): Làm vòng Z' tay

a

b Các

30’ *

+

+ 0H thích [8 vòng Z' tay và z vòng

*

+

+

sgv

#" 2

*

+

+

luôn U8 và ‡/ Khi dán hai G8 * dây ;

thành vòng tròn

- Khi + hành GV quan sát và giúp Œ các

em còn lúng túng

+ Quan sát [8 và H I_

-

+ HS

>< GV

+ HS + hành

- ? ( I& quy trình theo 04 2)C

+ 9)C 1: D( nan T4 +

9)C 3: T/ các nan T4 +

4

IV 0. !2- # #"4)

-KT +(/A BGH +(/A

... cho )C vào

- + HS

123 < 124 ; 120 < 1 52; 129 > 120 ; 186 = 186

……… ; 155 < 158; 199 < 20 0

Trang 2< /span>

-TOÁN...

-

+ HS

- HS :; theo ;8 2 ><

- ‚ H 2H'' E T H lồi = vì,…

- em nêu I& E làm ; 2H'' E

-

4

IV 0. !2 - # #"4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:28

w