1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án môn Hóa học lớp 8 - Tiết 43: Không khí - Sự cháy

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 76,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

III/ Điều kiện phát sinh và các biện pháp để dập tắt đám cháy: a C¸c ®iÒu kiÖn ph¸t sinh sù ch¸y lµ - Chất phải nóng đến nhiệt độ cháy - Phải có đủ oxi cho sự cháy.. HS: Trong thực tế, đ[r]

Trang 1

Tiết 43 Không khí- sự cháy (T2)

A/ Mục tiêu:

1 HS phân biệt được sự cháy và sự oxi hoá chậm

Hiểu được các đk phát sinh sự cháy từ đó biết được các biện pháp để dập tắt sự cháy

2 Liên hệ được với các hiện tượng trong thực tế

B/ Tiến trình tổ chức giờ học:

I ổn định lớp:

II Kiểm tra :

1) Thành phần của không khí? Biện pháp để bảo vệ không khí trong lành, tránh ô nhiễm?

III Các hoạt động học tập

GV: ? Em hãy lấy một ví dụ về sự cháy và

một ví dụ về sự oxi hoá chậm

HS: Lấy ví dụ

- Sự cháy: Gas cháy

- Sự oxi hoá chậm: Sắt để lâu trong kk

bị gỉ

GV: ? Sự cháy và sự oxi hoa chậm giống

và khác nhau như thế nào?

HS:

- Giống nhau: Sự cháy và sự oxi hoa

chậm đều là sự oxi hoá , có toả

nhiệt

- Khác nhau:

+ Sự cháy: Có phát sáng

+ Sự oxi hoá chậm: Không phát

sáng

GV: ?Vậy sự cháy là gì? Sự oxi hoá chậm

là gì?

HS: Nêu khái niệm

GV: Thuyết trình: Trong điều kiện nhất

định, sự oxi hoá chậm có thể chuyển thành

sự cháy; đó là sự tự bốc cháy

 Vì vậy trong nhà máy, người ta cấm

không được chất giẻ lau máy có dính dầu

II/ Sự cháy và sự oxi hoá chậm:

1/ Sự cháy:

2/ Sự oxi hoá chậm:

1) Sự cháy là sự oxi hoá có toả nhiệt và phát sáng 2) Sự oxi hoá chậm là sự oxi hoá có toả nhiệt nhưng không phát sáng

Trang 2

GV: Ta để cồn, gỗ, than trong không khí,

chúng không tự bốc cháy  Muốn cháy

được phải có điều kiện gì

HS: Muốn gỗ, than, cồn cháy được phải

đốt cháy các vật đó

GV: Đối với bếp than, nếu ta đóng cửa lò,

có hiện tượng gì xảy ra? Vì sao?

HS: Nếu đóng cửa lò, than sẽ cháy chậm

lại và có thể tắt vì thiếu oxi

GV: ? Vậy các điều kiện phát sinh sự cháy

là gì?

HS: Trả lời

GV: Vậy muốn dập tắt sự cháy, ta cần thực

hiện những biện pháp nào?

HS: Trả lời

GV: Trong thực tế, để dập tắt đám cháy,

người ta thường dùng những biện pháp

nào? Em hãy phân tích cơ sở của những

biện pháp đó

HS: Trong thực tế, để dập tắt đám cháy,

người ta thường làm như sau:

- Phun nước

- Phun khí CO2 vào vật cháy để ngăn

cách vật cháy với không khí

- Trùm vải hoặc cát lên ngọn lửa (Đối

với những đám cháy nhỏ)

III/ Điều kiện phát sinh và các biện pháp để dập tắt đám cháy:

a) Các điều kiện phát sinh sự cháy là

- Chất phải nóng đến nhiệt độ cháy

- Phải có đủ oxi cho sự cháy

b) Muốn dập tắt sự cháy, ta cần thực hiện những biện pháp sau:

- Hạ nhiệt độ của chất cháy xuống dưới nhiệt độ cháy

- Cách li chất cháy với oxi (Với không khí)

IV Củng cố:

GV Yêu cầu HS nhắc lại những nội dung chính của bài

V Bài tập:

- Dặn dò: Các em chuẩn bị cho tiết luyện tập: Ôn tập các kiến thức chương oxi-sự cháy

- Bài tập: 4,5,6/99

Giáo viên:

Lê Tiến Quân

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:12

w