Baøi mới: HĐ1: luyện đọc :pp thực hành 15 - Tổ chức cho HS đọc lại bài trên bảng theo hình thức cá nhân, nhóm, cả lớp - Nhận xét, chỉnh sửa, chú ý em Danh, Nỹ, Ny,… HĐ 2 : Luyện viết bản[r]
Trang 12
07/12/2012
HV HV T
Ôn bài 64 im - um “
Ôn bài Luyện tập
3
08/12/2012
HV HV T
Ôn bài: iêm - yêm “
B ảng cộng và trừ trong phạm vi 10
4
5
10/12/2012
HV HV T
Ôn bài 67 Ơn t ập “
Ôn bài: : Luyện tập
6
11/12/2012
HV HV T
Ơn bài v ần : ot - at “
Ôn bài: Luy ện tập chung
Trang 2Thứ hai ngày 07 -12 -2012
I/Mục tiêu:
- HS đọc và viết được : im, um, chim câu, trùm kh và câu ứng dụng
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: xanh, vàng, tím
- Làm được các bài tập trong VBT
II/ Chuẩn bị :
1 Giáo viên : Sách )* con.,VBT TV1
2 -' sinh : Sách )* con.,VBT TV1
Ho ạt động của giáo viêên Ho ạt động của học sinh HTĐB
Ti ết 1:
1./n đđ0nh:
2.Bài m1i:
H21:luyện đọc :pp thực hành 15’
- Cho HS đọc bài trên bảng phụ,(ho4' )*
516) Lưu ý HS phát âm chưa chuẩn hoặc
HS chưa nhớ cách phát âm
- Nhận xét, chỉnh sửa
Ngh7 gi8a ti9t
H2 2 : Luyện viết bảng con: pp thực hành 15’
GV đọc từ ứng dụng và viết mẫu Con
nhím, tr ốn tìm, tủm tỉm, mũm mĩm
Vi9t 2 l:n
GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS: Nỹ, Ny,
Danh, Cẩm,…
Hát múa chuy;n sang ti9t 2
Ti ết 2 :
H21 : HS làm vào VBT TV1/1 15’
Bài tập 1: Yêu cầu HS đọc yêu cầu(Nối)
HD HS đọc các từ trong BT và nối l<! 1! nhau
cho phù hợp
GV Nhận xét, chỉnh sửa
Ngh7 gi8a ti9t
H2 2 : Luy?n vi9t, vào vở ôli Pp: Luy?n t@p,
thAc hành 15’
Hướng dẫn HS viết
GV cho HS nhBc l<i cách c:m bút, tC th9
ngDi vi9t
GV cho HS viết bài vào vở
GV lCu y ùh-c sinh cách 2 ô viết ti9ng thE 2
GV quan sát và giúp đỡ các em chậm
4 CFng cG - D4n dò : 5’
H-c sinh nhìn và đọc bài trên bảng theo hình thức CN, N, CL Sau đó HS nhìn SGK đọc lại 1 lượt
HS quan sát GV viết mẫu H-c sinh theo dõi
H-c sinh vi9t b*ng con (vi9t 2 l:n)
H-c sinh đđ-c theo dõi, làm BT
H-c sinh nghe
1 em nêu
- H-c sinh vi9t vào vở
Lưu ý HSYẾU
-Lưu ý HSYẾU
cần quan tâm Nỹ, Danh, Ny…
Trang 3GV chia lớp thi tìm tiếng có âm vừa ôn
Nh@n xét
Xem trC1c bài :bài iêm - yêm
H-c sinh nêu H-c sinh nghe
Thứ hai ngày 07 - 12 - 2012
I) Mục tiêu:
- T(A' (!? CH' phép J trong 6(< vi 10
- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ
- Làm CH' các BT trong VBT
II/Chuẩn bị:
Giáo viên : VBTT
Học sinh : L bài @6M bảng con
III/Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
1./ 0(%
2.Bài cũ:
2.Bài mới:
HD HS làm BT VBT 30’
Bài 1: Tính
- GV viết BT lên bảng , gọi HS điền :
- 10 – 9 = 10 – 8 =
10 – 2 = 10 – 7 =
- Cho HS mở VBTT, hướng dẫn HS làm BT
- Nhận xét, lC> ý HS 4 tính (Q 'R
Bài 2: Số
- GV viết BT lên bảng , làm mẫu và hướng dẫn
HS làm vào VBT
- Nhận xét, chữa BT Bài 3 Viết phép tính thích hợp:
- Hướng dẫn HS nêu S tốn và vi9 phép tính T
5 + 5 = 10
- Theo dõi giúp đỡ HS Danh, Ny, Nỹ, Trần Bài 4: G-! HS nêu yêu ':> ( !W XY> thích (H6Z Hướng dẫn HS tính và so sánh ; !W XY> cho chính xác
3 + 7 … 10 10 – 1…… 9 + 1
3 + 4…….8 8 - 3……….7 - 3
3.\ 'G]4 dị:5’
Dặn HS xem bài B* cộng vàà trJ trong phạm
vi 10
Hát
- HS làm BT trên bảng, l16 làm vào )* con
- H-c sinh làm BT vbài t@p
- Vài HS lên thực hiện
- HS nghe và thực hiện vào VBT
thực hiện
- Quan sát tranh, nêu đề toán và phép tính thích hợp vào ô trống
- Làm BT vào VBT
-HS tính, so sánh và nêu `9
a>*
- HS làm BT vào VBT
- HSY lên bảng
C> ý HSY
Trang 4Thứ ba ngày 08 / 12 / 2012
I/Mục tiêu:
- HS đọc được toàn bài đã học, đã đọc vào buổi sáng
- Viết đựợc tiếng, từ và câu ứng dụng iêm, yêm, thanh ki9 quý (!9 âu U9 U9 dãi
- HS làm được các bài tập trong VBT
II/ Chuẩn bị :
1 Giáo viên : Sách )* con.,VBT TV1
2 -' sinh : Sách )* con.,VBT TV1
Ho ạt động của giáo viêên Ho ạt động của học sinh HTĐB
Ti ết 1:
1.Ổn đđ0nh:
2 Bài m1i:
H21:luyện đọc :pp thực hành 15’
- Cho HS đọc bài trên bảng, lưu ý HS phát âm
chưa chuẩn hoặc HS chưa nhớ cách phát âm
- Nhận xét, chỉnh sửa
Ngh7 gi8a ti9t
H2 2 : Luyện viết bảng con: pp thực hành 15’
GV đọc lần lượt từng từ ứng dụng và gi*! thích
(e= 'F= J f
Vi9t mẫu và hướng dẫn quy trình thực hiện
GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS
Hát múa chuy;n sang ti9t 2
Ti ết 2 :
H2 1 : Hướng dẫn HS làm vào VBT TV1/1 15’
Bài tập 1: 1 em đọc yêu cầu
- Hướng dẫn HS đọc từ rồi ghép từ với tJ thích
hợp, gọi 1- 2 em đọc lại các từ vừa ghép
Bài tập 2: 1 em nêu yêu cầu (Điền vần iêm hay
yêm)
Đọc và phát âm rõ từ còn thiếu vần đểû HS nhận ra
vần cần điền
Ngh7 gi8a ti9t
H2 2 : Luy?n vi9t, vào vở ôli Pp: Luy?n t@p thAc
hành 15’
Viết mẫu vàhướng dẫn HS viết
GV nhBc cách c:m bút, tC th9 ngDi vi9t
GV cho HS viết bài vào vở
lCu y ùh-c sinh cách 2 ô viết 1 từ
Quan sát và giúp đỡ các em chậm
4 CFng cG – D4n dò : 5’
GV chia lớp thi tìm tiếng có âm vừa ôn
Nh@n xét, tuyên dương các em có tiến bộ
- H-c sinh đọc theo CN, nhóm , cả lớp
- HS nhìn SGK đọc lại toàn bài
- H-c sinh quan sát và luyện vi9t b*ng con
1 em nêu: NG!
H-c sinh theo dõi, làm BT
- HS theo dõi GV -' và !W
:
H-c sinh làm việc cá nhân
1 vài em đọc lại: thanh kiếm,
D chiêm, yếm dãi
H-c sinh lắng nghe
H-c sinh vi9t vào vở
Giúp đỡ HSY viết đúng
HSKG -HSKG -3HSY đọc
Trang 5Xem trC1c bài :bài uơm - ươm
Thứ ba ngày 08/12/2012
TOÁN B ẢNG CỘNG VÀ TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I/Mục tiêu:
ThuR' )* cộng, phép trừ trong phạm vi 10
Biết viết phép tính cR và J trong phạm vi 10
Làm quen v1! tĩm B và !9 CH' phép tính thích (H6 1! hình i
II/ Chuẩn bị:
GV:
HS: Bảng con, phấn, VBT
II/ Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
/ 0( :
2.Các (#< R%
HD HS làm BT VBT 30’
Bài 1: Tính
- Gọi 2 em lên bảng tính:lưu ý HS đặt tính
thẳng cột L 'R 1b
- Nhận xét, sửa sai
- Cho HS mở VBTT, hướng dẫn HS tính
- Nhận xét,
Bài 2: Số
- GV hướng dẫn mẫu, gợi ý cho HS hiểu yêu
c:> của bài
- Gọi 2 HS lên thực hiện trên bảng lớp
- Theo dõi, nhận xét, chữa BT
Bài 3: Tính
- Hướng dẫn HS làm BT
- Chú ý HS tính chính xác rD! 1! !W `9
a>*
- Nhận xét, chữa BT
Bài 4:Viết phép tính thích hợp:
a) HD HS đếm số thuyW nêu tĩm B và điền
số thích hợp vào ô trống
b) HD HS bi9 !9 phép tính T
- Nhận xét, chữa BT
4.\ 'G]4 dị:5’
Dặn HS xem bài: Luy? @6
Hát
1 em nêu yêu cầu Làm tính vào VBT
1 em nêu yêu cầu
1 em lên bảng thực hiện H-c sinh làm bài vào vL bài t@p
HS theo dõi
- 2 HS lên thực hiện, lớp làm vào VBT
1 em nêu yêu cầu
- Làm bài tập theo hướng dẫn của GV
- a)Hàng trên cĩ 4 '(!9' (>UW hàng XC1!
cĩ 4 '(!9' (>UW (! cĩ Y '* YU '(!9'
(>UW
- Theo dõi và làm bài tập vào VBT
HSY đặt kết quả thẳng cột -HSKG
HD HSY viết phép tính
Thứ năm ngày 10 / 12 / 2012
I/Mục tiêu:
- HS đọc được các v: cĩ `9 thúc )l m ; các J 8 câu E Xm J bài 60 9 bài 67
Trang 6- HS viết được các v: các J 8 E Xm J bài 60 9 bài 67.
- Làm được các BT ở VBT
II/Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ, Sgk
- HS: VBT, SGK, phấn viết, khăn lau
III/Các hoạt động dạy học :
Ho ạt động của giáo viêên Ho ạt động của học sinh HTĐB
Ti ết 1:
1./n đđ0nh:
2 Bài m1i:
H21: luyện đọc :pp thực hành 15’
- Cho HS đọc bài ơn trên bảng, lưu ý HS phát âm
chưa chuẩn hoặc chưa đúng
- Nhận xét, chỉnh sửa
Ngh7 gi8a ti9t
H2 2 : Luyện viết bảng con: pp thực hành 15’
GV đọc từ ứng dụng: lưỡi liềm , xâu kim , nhĩm lửa
HD phân tích từ và yêu cầu HS viết
GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS
Hát múa chuy;n sang ti9t 2
Ti ết 2 :
H21 : Hướng dẫn HS làm vào VBT TV1/1 15’
Bài tập 1: Gọi 1 em nêu yêu cầu (Nối), HD HS đọc
các từ và nối laiï với nhau cho thích hợp
Bài tập 2: Gọi 1 em nêu yêu cầu(Điền tJ 8)
H! HS tranh i gì, sau f đọc và phát âm rõ từ ng8 đểû
HS nhận ra tJ cần điền
-GV Nhận xét, chỉnh sửa
Bài tập 3: Gọi 1 em nêu yêu cầu ( vi9)
- Theo dõi, HD HS !9 T
Ngh7 gi8a ti9t
H22 : vi9t vào vơ ûtrắng(Pp Luy?n t@p, thAc hành )15’
Hướng dẫn HS vi9t
GV nhBc l<i cách c:m bút, tC th9 ngDi vi9t cho HS
hC1ng dpn HS vi9t theo qui trình
Cho HS viết bài vào vở
LCu ýh-c sinh cách 2 ô viết từ thE 2
GV quan sát và giúp đỡ các em chậm
4 CFng cG – D4n dò: 5’
GV chia lớp thi tìm tiếng có âm vừa ôn
- H-c sinh nhìn bảng đọc theo cá nhân, nhóm, cả lớp
- Sau đó h-c sinh nhìn SGK đọc lại 1 lần n8=
- H-c sinh quan sát
- H-c sinh vi9t b*ng con
- HS làm BT và đọc lại: các từ đó:
Bm! cây '( '(7 ND! 'q um tùm Làm bài # f
J <# tám -1 em nêu
H-c sinh đđ-c theo dõi, làm BT
- 1- 2 em đọc lại các từ đã hoàn chỉnhø
-1 em nêu H-c sinh viết chữ trong vở BT
H-c sinh nghe
H-c sinh vi9t vào vở
- Chú ý HSY
HSKG
HSY nêu vần vừa học
Trang 7Nh@n xét
Xem trC1c bài :bài ot - at
TOÁN ÔN BÀI LUYỆN TẬP
I/Mục tiêu:
- Thực hiện được tính cộng trong phạm vi 10
- Viết được phép tính với hình vẽ
- Làm được các BT ở VBT
I) Chuẩn bị:
1 Giáo viên: SGK
2 Học sinh : SGK, bảng con, VBT toán
II) Các hoạt dộng dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
5./ 0( :
2.Dạy học bài mới:
- HD HS làm BT VBT 30’
Bài 1: Tính
a) 9 + 1 = … 8 + 2 = ….
1 + 9 = … 2 + 8 = ….
9 – 1 =… 8 – 2 = …
9 – 9 = … 8 – 8 = …
- Cho HS mở VBTT, hướng dẫn HS đặt kết
quả thẳng cột
- Nhận xét,
Bài 2: Số
- GV HD mp>, gọi HS lên bảng làm BT
- Nhận xét, chữa BT
- Yêu cầu HS làm vào VBT
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
- Thực hiện tương tự bài 2
Lưu ý HS ở mỗi cột có 2 dấu phép tính nên
các em cần tính 2 lần
Bài 4: Viết phép tính thích hợp :
Hướng dẫn HS 9 G con gà D! nêu thành
W tốn và !9 phép tính : a) 8 + 2 = 10
b) 10 – 2 = 8
- Nhận xét, chữa BT
Bài 5 : Tính
- Hướng dẫn HS làm BT
- Nhận xét, chữa BT
6.\ 'G]4 dị:5’
- Xem
- Dặn HS xem bài mới:
Hát
- 4 HS lên bảng tính và điền kết quả,
16 theo dõi (@ xét
- Lớp làm bài vào VBT
- L16 theo dõi ,1 – 2 em lên b* !W
.G thích (H6
- Làm vào VBT
HS nghe GV hướng dẫn và sau đó làm bài
- Theo dõi GV HD và sau đó làm BT vào VBT
-Theo dõi GV HD và làm BT vào VBT
Xem bài : Phép J trong phmj vi 10
- HDHSY tính và
!9 KQ
-Lưu ý HSY
Trang 8Thứ sáu ngày 11 -12-2012
I/Mục tiêu:
- 2-' , !9 CH' bài : ot at ,
- +!9 CH' các câu E Xm : bánh - trái nhĩt, bãi cát, '(z 5<
- Làm CH' các bài @6 L VBT
II/Đồ dùng dạy học:
- Bảng d chép s{ bài (-' cho HS ơn
- B* con, khăn lau, phấn viết, vi9 chì
III/Các hoạt động dạy học :
Ho ạt động của giáo viêên Ho ạt động của học sinh HTĐB
Ti ết 1:
1./n đđ0nh:
2 Bài m1i:
H21: luyện đọc :pp thực hành 15
- T| '(E' cho HS -' 5<! bài trên )* theo hình
(E' cá nhân, nhĩm, '* 516
H2 2 : Luyện viết bảng con: pp thực hành 15’
GV vi9 p> và hướng dẫn quy trình viết
Vi9t 2 l:n : bánh ngọt, trái nhĩt, bãi cát, chẻ lạt
GV nhận xét, chỉnh sửa cho HS
Ngh7 gi8a ti9t
H2 2 : Luy?n vi9t, Luy?n t@p thAc hành 15’
Hướng dẫn viết vào vở
- Hướng dẫn cách viết và cho HS nhBc l<i cách
c:m bút, tC th9 ngDi vi9t
GV cho HS viết bài vào vở
GV quan sát và giúp đỡ các em chậm
Ti ết 2 :
H21 : Hướng dẫn HS làm vào VBT TV1/1 15’
Bài tập 1: Gọi 1 em nêu yêu cầu (Nối), HD HS đọc
các từ và nối laiï với nhau cho thích hợp
- Theo dõi HD HS -' 5: 5CH các J và G! chúng
5<! 1! nhau cho T
-Bài tập 2: Gọi 1 em nêu yêu cầu(Điền v:)
H! HS tranh i gì, sau f đọc và phát âm rõ từ ng8
đểû HS nhận ra v: cần điền
-GV Nhận xét, chỉnh sửa
Bài tập 3: Gọi 1 em nêu yêu cầu ( vi9)
- Theo dõi, HD HS !9 T
4 CFng cG – D4n dò : 5’
- C* 516 chú ý -' bài theo yêu ':> 'F= GV
+ 516 theo dõi (@ xét
- H-c sinh theo dõi
- H-c sinh vi9t b*ng con
H-c sinh đ theo dõi, ch7( = C (9
D! 'F= mình và !9 bài
- 1H-c sinh nêu H-c sinh nghe và làm bài t@6 vào VBT
- 1H-c sinh nêu
- 2 em nêu L tranh 1 là nhà hát cịn
L tranh 2 là rĩt trà
- HS làm bài vào VBT
-Lưu ý HSY
-LC> ý HSY
Trang 9- HS nêu l<! các : J= (-' (@ xét và tuyên XCq
I) Mục tiêu:
- Biết bi9 9 so sánh, (E A các G J 0 9 10 ; )!9 làm tình 'R J các G trong 6(< vi 10
- Viết được phép tính thích hợp với tĩm tB bài tốn
- Làm được các BT vào VBT
Chuẩn bị:
1.Giáo viên: VBTT 1
2.Học sinh : Vở bài tập, phY !9 )* con, `( lau )*
II) Các hoạt dộng dạy và học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB
2.Các (#< R%
HD HS làm BT VBT 30’
Bài 1: a)Viết các số từ 0 đến 10
a) HD và làm mp> goi 1 em nêu các G J
0 9 10
b) Vi9 các G J 10 I 0
- Cho HS mở VBTT , hướng dẫn HS đếm
và !W `9 a>* , Nhận xét, chữa BT
Bài 2: Tính
- GV viết BT lên bảng làm p> , gọi HS
điền
- Nhận xét, chữa BT, sau đó yêu cầu HS
làm vào VBT
Bài 3 Số
- HD HS tính và !W `9 a>*
- Hướng dẫn HS điền k9 a>*
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
- Hướng dẫn HS viết số thích hợp ph:
tĩm B
- C> ý hs )!9 thêm là 'R và )1 là J
7.\ 'G]4 dị:5’
Xem
- Dặn HS xem bài mới: Luy? @6 chung
HS viết các số ở bảng con
- 1 em E lên nêu
- Hình (E' (-'%16 cá nhân
L bài @6
- HS theo dõi A (C1 Xp 'F= GV
- H-c sinh làm BT vL bài t@p
HS làm BT vào VBT
HS nêu l: 5CH các tĩm B a) và b)
HS làm BT a) 5 + 2 = 7 b) 9 – 4 = 5
HS nghe
HSKG lên bảng
lưu ý HSY
!W
(Q
'R