Đọc những câu văn tả vẽ đẹp của đuôi công trống sau hai, ba năm..[r]
Trang 1Ngày soạn: 10/03/2009 Ngày dạy:
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: xòe, rẻ quạt, rực rỡ, Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: xiêm áo, lóng lánh, và nội dung bài tập đọc
- Ôn các vần: oc, ooc
- Hát bài con công
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy Chú công
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt
III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
TIẾT 1
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p )
- Gọi hs đọc lại bài và trả lời câu hỏi sgk
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
a/ Giới thiệu bài:
b/ Nội dung các hoạt động:
20P * Hoạt động 1: Luyện đọc bài.
- Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó
Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc
+ Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó
+ Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu
tiếng,từ khó trong câu (ghi bảng tiếng,từ
khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: xiêm áo,
lóng lánh, viên ngọc
+ Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó
+ Luyện đọc câu
+ Luyện đọc đoạn
Đoạn 1: L úc đầu rẻ quạt
Đoạn 2: Phần còn lại
+ Luyện đọc cả bài
+ Theo dõi 2 hs đọc
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Thực hiện yêu cầu gv
+ Đọc theo hd của gv
+ Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu + Đọc cá nhân
+ Đọc: cn-n-đt
8p * Hoạt động 2: Ôn vần.
- Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong
và ngoài bài có vần: oc, ooc
Lop1.net
Trang 2- Cách tiến hành:
+ Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần oc
+ Bài 2:Tìm tiếng ngoài bài có vần oc, ooc
+ Nhận xét
+ Thi đua tìm nhanh
+ Thi đua tổ ghép bảng cài
2p Nghỉ chuyển tiết: Cho hs thi đua đọc lại bài
TIẾT 2
20P * Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được
nội dung bài học
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu lần 2
+ Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài
+ Gọi hs đọc đoạn 1
? Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông
màu gì, chú đã biết làm động tác gì
+ Gọi hs đọc đoạn 2
? Đọc những câu văn tả vẽ đẹp của đuôi
công trống sau hai, ba năm
+ Gọi hs đọc cả bài
? Bài tập đọc này nói lên điều gì
+Nhận xét, kết luận và gd hs yêu vẽ đẹp
của các con vật hoang dã
+ Cho hs đọc lại cả bài
+ Theo dõi
+ Đọc theo hd của gv
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Phát biểu, nhận xét
+ 2hs
Đặc điểm của đuôi công lúc
bé và vẽ đẹp của đuôi công trông lúc trưởng thành
+ Đọc đồng thanh
8p * Hoạt động 4: Hát
- Mục tiêu: Hs hát được bài “Tập tầm
vông”
- Cách tiến hành:
+ Yêu cầu hs nêu chủ đề
+ Hd hs hát
+ Nhận xét, kết luận chung
+ Phát biểu:
+ hát theo hd của gv
4/ Củng cố: 4p
- Gọi hs đọc lại cả bài
? Lúc mới chào đời, chú công có bộ lông màu gì, chú đã biết làm động tác gì
? Đọc những câu văn tả vẽ đẹp của đuôi công trống sau hai, ba năm
5/ Hoạt động nói tiếp: 1p
- Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học
6/ Rút kinh nghiệm:
Lop1.net