-Hiểu nội dung bài thơ: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng cậu yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ đường về với mẹ.. -Học thuộc lòng bài thơ.[r]
Trang 1Tập đọc(30) TUỔI NGỰA
I
1./ thành
các khó: !"# mô, loá
dài
2./
II./ G dùng *7
-Tranh minh &7 SGK
III./ Các &7 @ *7
?&7 @ 89 ?&7 @ 89 trò
A./ L>! tra bài D
-1 HS &7 1
+ < R chi nào ( -S /# 89 cánh
-1 HS &7 2
+ Nêu @ dung chính 89 bài?
< : xét – cho >!
+Em có
+
-Hs xem tranh, GV nêu:
này 5. !, phóng =9 R , nào?
Các em cùng bài , này nhé
-GV ghi B - 1,2 HS %7
2./
a./
khó: mấp mô, loá Chú ý d e#
các câu ,
_5` 2: 4 HS b # 4 &7 1 HS
chú (
-Y/c HS
-1 HS toàn bài
-GV
b./ Tìm
=9 con trong bài qua 2 , 1
-Y/c HS 2 , 1, '( %E câu i
+
nào?
+ L 2 , 1 ý nói gì ?
1 HS và '( %E
1 HS và '( %E
HS nêu
HS nghe
1,2 HS
4 HS
4 HS 1 HS chú (
HS theo g#
1 HS
HS nghe
1HS
không thích k
Giới thiệu tính cách bạn nhỏ tuổi
Lop3.net
Trang 2chú “
Các em tìm
-Y/c HS
'( %E
+ “ <=9 con” theo gió rong ,
+
cánh G hoa?
+ Nêu ý chính 89 2 2,3?
-GV ghi ý chính
# &7 còn %7
-Y/c HS
+ Trong
+Nêu ý chính 89 &7T
+
này, em Nm -m 5 nào?
+ 7 ý 89 bài?
-Ghi ý chính 89 ) hs %7
c./ + (!
-4 HS b # nhau bài , < : xét
cách 2
-Hd *+ (! 2 2 < " các
bao nhiêu, xanh, hồng, đen hút,mang về,
trăm miền.
-HS
-Thi '5. %.# < : xét – cho >!
-HS n! HTL bài , I2 0 cho HS
-HS thi
cho >!
C./
+
yêu?
)e sau “Kéo co”
ngựa.
1HS ( <=9 con rong , qua !B trung
du xanh
núi
!Bk
( gió d xôn xao, :# hoa cúc *7k
Q<=9 con rong , d# ! !B.
1,2 HS
1 HS (
5E -B -. !/k
Cậu bé dù đi muôn nơi vẫn tìm đường về với mẹ.
HS nêu
D 5E -B -. !/
1,2 HS
4 HS
HS nghe
HS 3,4 HS thi
3,4 HS thi
HS nêu: giàu trí
Lop3.net