xúc giữa quyển sách và mặt bàn C1: Hai lực cân bằng là hai + Cường độ P= N=0,5 N lực cùng đặt lên một vật , + phương thẳng đứng có cường độ bằng nhau , + P Chiều từ trên xuống cùng phươn[r]
Trang 1Tuần : 05 Ngày soạn : 12-09-2011 Tiết : 05 Ngày dạy : 17-09-2011
I Mục tiêu :
1 Kiến thức : - Nêu được ví dụ về tác dụng của hai lực cân bằng lên một vật đang chuyển động.
- Nêu được quán tính của một vật là gì?
2.Kĩ năng : - Giải thích được một số hiện tượng thường gặp liên quan đến quán tính.
3.Thái độ : - Vận dụng kiến thức về quán tính vào thực tế , ham học học bộ môn
II Chuẩn bị :
1 GV : - Máy Atút ,xe lăn , búp bê
2 HS : - Nội dung bài học , bảng 5.1
III Tổ chức hoạt động dạy và học :
1 Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2 Kiểm tra bài cũ : - Nêu các đặc điểm của lực , nêu cách biểu diễn lực ?
- Làm bài tập 4.5 SBT trang 8 ?
3 Tiến trình :
Hoạt động 1 : Giới thiệu bài mới :
- Ở lớp 6 chúng ta đã biết một
vật đứng yên chịu tác dụng của
2 lực cân bằng sẽ tiếp tục đứng
yên Vậy một vật đang chuyển
động nếu chịu tác dụng của 2
lực cần bằng thì như thế nào ?
- HS nhớ lại kiến thức cũ và trả lời câu hỏi của GV
Hoạt động 2 : Tìm hiểu lực cần bằng :
- Cho hs đọc thông tin ở SGK
- Căn cứ vào hình vẽ 5.2 y/c
làm việc cá nhân trả C1 ?
- Hs Đọc thông tin mục 1
C1 :a)+ Điểm đặt là phần tiếp xúc giữa quyển sách và mặt bàn + Cường độ P= N=0,5 N
+ phương thẳng đứng + P Chiều từ trên xuống
N chiều từ dưới lên b)+ Điểm đặt trên quả cầu + Cường độ P=T=3N
I Lực cân bằng :
1.Hại lực cân bằng là gì?
C1: Hai lực cân bằng là hai lực cùng đặt lên một vật , có cường độ bằng nhau , cùng phương nhưng ngược chiều nhau
2.Tác dụng của hai lực cần bằng lên một vật
B ài 5 : SỰ CẦN BẰNG LỰC QUÁN TÍNH
Trang 2- Ta đã biết lực là nguyên nhân
làm thay đổi vận tốc của vật
khi các lực không cân bằng tác
dụng lên vật thì vận tốc của vật
thay đổi khi các lực tác dụng
lên vật cân bằng nhau thì vận
tốc của vật ra sao?
- Thí nghiệm kiểm tra
+GV giới thiệu sơ qua nhà bác
học A- Tút
+ GV tiến hành làm thí nghiệm
y/c hs quan sát hiện tượng ( làm
thí nghiệm 2->3 lần )
- Cho hs hoạt động nhóm trả
lời C2 ? ;
Chú ý C3: do kiến thức vượt
quá chương trình lớp 8 nên
không y/c hs trả lời
- Cho hs trả lời C4 ?
- GV tiến hành làm lại thí
nghiệm lần 2 y/c hs quan sát để
trả lời C5 ?
- Cho hs nhận xét : Một vật
đang chuyển động nếu chịu tác
dụng của 2 lực cân bằng thì sẽ
như thế nào ?
+ phương thẳng đứng + P chiều từ trên xuống
T chiều từ dưới lên c) + Điểm đặt là phần tiếp xúc
giữa quả bóng vá mặt sân + Cường độ P=N =5N + Phương thẳng đứng + P chiều từ trên xuôùng
N chiều từ dưới lên
- Hs dự đoán : Vận tốc thay đổi ; vận tốc không thay đổi
C2 :Hs hoạt động nhóm trả lời
C3 ;PA=PB(2 lực này cần bằng )
C4 :Không còn chịu tác dụng của lực
C5 : Một vật đang chuyển động nếu chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều
đang chuyển động : a) Dự đoán :
b) Thí nghiệm kiểm tra :
C2:C3:C4:C5
Nhậnxét : Một vật đang chuyển động nếu chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ tiếp tục chuyển động thẳng đều
Hoạt động 3 : Tìm hiểu về quán tính :
- Cho hs đọc thông tin SGK
mục 1 của phần II và cho hs ghi
nội dung vào vở ?
- Đọc thông tin SGK
- Ghi vở :Khi có lực tác, dụng mọi vật không thể thay đổi vận tốc một cách đột ngột được vì có quán tính
II Quán tính :
1 Nhận xét :
Khi có lực tác, dụng mọi vật không thể thay đổi vận tốc một cách đột ngột được vì có quán tính
Trang 3Hoạt động 4 : Vận dụng và củng cố :
- Cho hs thảo luận nhóm trả lời
C6 ?
- Cho hs làm việc cá nhân trả
lời C7 ?
- Cho hs trả lời C8
C6: Ngã về phía sau , vì khi đẩy
xe chân của búp bê chuyển động cùng với xe , do có quán tính nên thân búp bê và đầu búp bê chưa kịp chuển đông vậy búp bê ngã về phía sau
C7 : ( Ngược lại của C6)
C8 : Hs tự làm
2 Vận dụng :
C6: Ngã về phía sau , vì khi đẩy xe chân của búp bê chuyển động cùng với xe , do có quán tính nên thân búp bê và đầu búp bê chưa kịp chuển đông vậy búp bê ngã về phía sau
C7 : ( Ngược lại của C6)
C8:
4 Củng cố : -Hai lực cân bằng nhau là hai lực như thế nào?
- Khi có lực cân bằng vật đang đứng yên, vật đang chuyển động sẽ như thế nào?
-Quán tính phụ thuộc vào yếu tố nào?
5 Hướng dẫn về nhà :
- Học thuộc phần ghi nhớ
- Đọc phần có thể em chưa biết
- Chuẩn bị bài mới bài 6 SGK
- Làm bài tập SBT ,
IV Rút kinh nghiệm :