[r]
Trang 1Đạo đức
Tôn trọng thư từ tài sản của người khác
I/Mục tiêu:
-Thế nào là tôn trọng thư từ tài sản của người khác
-Vì sao phải tôn trọng thư từ tài sản của người khác
-Quyền tôn trọng bí mật riêng tư của trẻ em
-Yêu thích môn học
II/Tài liệu và phương tiện
- Vở bài tập đạo đức
- Trang phục bác đưa thư
- Phiếu thảo luận nhóm
III/Hoạt động dạy học :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Hoạt động 1: xử lý tình huốn đóng vai
- Nhóm thảo luân xử lý tình huống
-Học sinh theo dỏi thực hiện
-Nhận xét kết quả thảo luận
-Hoạt động 2: Thảo luận nhóm
+Giáo viên phátphiếu giao việc
+Thảo luận theo nhóm phát phiếu giao
việc
-Hoạt động 3 : liên hệ thực tế
-Giáo viên dẫn dắt nhận xét
-IV/Củng cốdặn dò:
-Dặn xem lại bài ở nhà
-Nhân xét tiết học
-Học sinh hiểu thế nàolà tôn trọng Thư từ tài sản của người khác
-Học sinh đánh giá tôn trọng thư từ -Học sinh hiểu thế nào là tôn trọng thư từ và tài sản của người khác tàisản của người khác
-Một số căp trình bày trước lớp Học sinh lắng nghe thực hiện