Giáo án Tin học lớp 9 năm 2009

Giảng bài mới, củng cố kiến thức, rèn kĩ năng: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1Động một giáo viên đưa ra bài thực hành: học sinh lắng nghe và theo dõi 30’ Câu 1[r]

Trang 1

Ngày 16 tháng 12 năm 2009

Tiết 38,39

Tên bài dạy:

CHƯƠNG III:MS POWERPOINT

§ 5 GIỚI THIỆU

I MỤC TIÊU BÀI DẠY:

a Kiến thức:

- Biết được các thành phần cơ bản có trên cửa sổ powerpoint

-

b Kĩ năng:

- Biết vận dụng trong khi làm bài tập

c Thái độ:

- Tập trung

II CHUẨN BỊ:

a Của giáo viên:

- Giáo án, tài liệu, máy Projecto

b Của học sinh:

- Đồ dùng học tập

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

a Ổn định tổ chức lớp: 2 Phút:

b Kiểm tra bài cũ:

Trang 2

c Giảng bài mới, củng cố kiến thức, rốn kĩ năng:

Thời

gian Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

10’

15’

MS Powerpoint (gọi tắt PPT) là

một hệ chương trỡnh ứng dụng

soạn thảo và trỡnh diễn văn bản,

đồ hoạ, õm thanh rất tiện lợi

trong mụi trường Windows do

hóng Microsft sản xuất

Sử dụng PowerPoint ta cú thể

tạo và hiển thị cỏc bộ Slide

(trang chiếu lờn màn hỡnh),

chỳng sẽ kết hợp văn bản với

hỡnh vẽ, bức ảnh, õm thanh,

đoạn phim thậm chớ với cỏc

hiệu ứng đặc biệt sinh động

- Diễn giải, thuyết trỡnh

- Vẽ sơ đồ cỏc nối thành mạng

sau đú đưa ra một ssố vớ dụ cho

học sinh hiểu

- Lắng nghe

- Học sinh ghi đề bài

- HS lắng nghe và ghi bài

- HS lắng theo dừi và ghi bài

-CHƯƠNG III:MS POWERPOINT

Đ 5 GIỚI THIỆU

I Giới thiệu:

II Khởi động PowerPoint:

Khởi động: Vào Start / Program / Microsoft PowerPoint hoặc click vào biểu tượng PowerPoint ở thanh cụng cụ Office

Thoỏt: Vào Menu–File/Exit hoặc Click vào nỳt Close hoặc nhấn Alt-F4

* Giới thiệu:

III.Làm việc với powerpoint:

Than

h Menu Thanh Tiêu

đề

Thanh

cụng cụ

Hộp cuộn Thanh trạng thái

Chọn các chế độ hiển thị trình diễn ở đây

Trang 3

15’

Khi vừa khởi động PowerPoint

thỡ xuất hiện hộp thoại để chọn

lựa:

- Lựa chọn một trong bốn tựy

chon, chọn OK

Sử dụng Design Template &

Presentation Template (mẫu cú

HS lắng nghe và ghi bài

Tạo trình diễn nhờ sự dẫn dắt của PowerPoint

Tự tạo trình diễn từ một trình diễn rỗng

Mở một trình diễn đã có sẵn Tạo trình diễn nhờ các mẫu thiết kế sẵn của PowerPoint

Trang 4

IV HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC: 5 phút

- Củng cố lại bài: nhắc lại các nội dung đã học.

V RÚT KINH NGHIỆM-BỔ SUNG:

Trang 5

Tiết 40,41

§ 6 : NHẬP VÀ HIỆU CHỈNH VĂN BẢN

d Kiến thức:

- Nhập được nội dung văn bản trên các Slide

- Tạo được các đối tượng trên các Slide

e Kĩ năng:

- Thực hiện thành thạo các thao tác

f Thái độ:

- Tập trung

c Của giáo viên:

d Của học sinh:

b Kiểm tra bài cũ:

Trang 6

c Giảng bài mới, củng cố kiến thức, rèn kĩ năng:

Thời

gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng

10’

15’

Việc nhập văn bản vào cho một

Slide phụ thuộc vào phương

pháp trình diễn Đó là các tuỳ

chọn cơ bản sau:

- Làm việc với một mẫu bao

gồm cả mẫu do AutoContent

Wizard thiết kế

- Làm việc với một trình diễn

rỗng và áp dụng một

AutoLayout có sẵn

- Làm việc trong chế độ hiển thị

Normal

Chọn các phần tử của Slide

Chọn nút Promote nếu muốn

nâng, Demote nếu muốn giảm

xuống 1 mức

Sử dụng đối tượng WordArt:

Đặt con trỏ ở vị trí muốn tạo

chữ

Gọi Menu - Insert / Picture /

WordArt

Làm việc với màn hình giao

diện WordArt

Chọn kiểu ở bảng liệt kê xong

- Lắng nghe

- HS lắng theo dõi và ghi bài

-§6 NHẬP VÀ HIỆU CHỈNH VĂN BẢN

I Nhập văn bản:

Nhập văn bản vào các PlaceHoder: Các PlaceHoder là các mẫu nằm trong mẫu, nó được định dạng sẵn và chứa nội dung gợi

ý Ta thực hiện các bước sau:

Chọn PlaceHoder

Dùng bàn phím nhập nội dung

Khi nhập xong nội dung click vào một vị trí khác để làm mất khung

II Đưa một đối tượng vào Slide:

Tạo chú giải trong Slide: Chú giải ở các Slide khá quan trọng nhằm cung cấp thêm thông tin và hướng dẫn người đọc

Vào Menu- Insert / Comment -> xuất hiện hộp chú giải màu vàng

Từ đây ta nhập lời chú giải ngắn gọn cho Slide, khi nhập xong thay đổi kích thước cho khít với nội dung

Tăng giảm mức trong 1 Slide và sao chép các Slide:

Để nâng lên hoặc giảm xuống một mức trong 1 Slide ta thực hiện:

Hiển thị Slide ở chế độ Normal

a) Vẽ hình:

Chọn đối tượng cần vẽ: đoạn thẳng, mũi tên, chữ nhật, elip… Đưa trỏ vào vị trí cần vẽ Click và Drag để thực hiện vẽ

Trang 7

15’

OK

- Các thao tác để vẽ hình và

trên AutoShape tương tự như

Drawing trong Word

Chọn văn bản: Drag vào phần

văn bản cần chọn hoặc Nhấn giữ

phím Shift và nhấn các phím

mũi tên hoặc Home, End

HS lắng nghe và ghi bài

- Lắng nghe

b) AutoShape: các mẫu hình được định dạng tự động Ta

thực hiện lệnh:

Click vào hộp AutoShape – lựa nhóm hình – lựa đối tượng hình cần vẽ

Đưa trỏ vào vị trí cần vẽ Click và Drag để thực hiện vẽ

Chèn bảng biểu:

Vào menu – Insert / Table -> chọn số cột ở mục Number Of Columns và số dòng ở mục Number Of Rows; xong OK

III Hiệu chỉnh văn bản:

Các thao tác sửa đổi văn bản:

- Để chèn thêm văn bản: Đưa trỏ vào vị trí cần chèn và gõ thêm văn bản cần chèn

- Xoá khối văn bản: Chọn khối cần xoá rồi nhấn phím Delete

- Sao chép, di chuyển khối:

Chọn khối cần sao chép

Nhấn Ctrl-C (Menu – Edit/Copy hoặc Click vào ) để copy hoặc Ctrl - X (Menu – Edit/Cut hoặc Click vào ) để

di chuyển

Di chuyển trỏ đến vị trí muốn sao chép | di chuyển đến

Nhấn Crtl-V (Menu – Edit/Paste hoặc click vào )

Trang 8

Trang 9

Tiết 42,43

§7 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN

aKiến thức:

- kỹ năng định dạng văn bản

-Sử dụng được các chức năng định dạng

bKĩ năng:

cThái độ:

- Tập trung

aCủa giáo viên:

bCủa học sinh:

bKiểm tra bài cũ:

- Trình bày cách di chuyễn, sao chép một khối văn bản

Trang 10

Thời

gian Hoạt động của giỏo viờn

Thay đổi Font, cỡ chữ, kiểu và

màu sắc: Sử dụng nỳt lệnh

tương ứng trờn thanh cụng cụ

định dạng

Nờỳ muốn cú Bullets hoặc

Numbering khỏc thỡ vào Menu –

Format / Bullets and Numbering

và làm việc với hộp thoại

nhắp chuột vào nút Picture để

tạo Bullets hình ảnh

Hoạt động của học sinh

- Lắng nghe

Nội dung ghi bảng

I Thay đổi hỡnh thức cho cỏc Slide:

vào menu – Format/Font và làm việc với hộp thoại như sau:

- Canh lề: Chọn Place Holder Chọn một trong cỏc biểu tượng lệnh sau đõy (canh trỏi, canh giữa, canh phải) Đỏnh mục số và hoa thị: Chọn Place Holder Chọn một trong cỏc biểu tượng lệnh Bullets Numbering;

Trang 11

Giỏo viờn thực hiện: Phan Hợp Trang 11

làm việc hộp thoại: chọn 1 trong

7 kiểu được đề cử ở mục Color

Schemes xong chọn Apply để ấn

định cho Slide hiện hành hoặc

chọn Apply To All để ấn định

cho tất cả cỏc Slide

Định dạng Slide Master:

- Lắng nghe

II Thay đổi mẫu nền:

Thay đổi nền và búng: Vào menu– Format/Slide Color Scheme

III Hiệu chỉnh Slide Master và title Master:

Tất cả cỏc Slide trong trỡnh diễn đều được định dạng dựa vào Slide Master

Vào menu –View / Master - > Slide Master và làm việc với hộp thoại

IV Tạo chõn Slide:

để ấn định cho Slide hiện hành

để ấn định cho tất cả các Slide

Trang 12

- Lắng nghe.

Vào Menu – View / Header and Footer

Trang 13

Ngày 02 tháng 01năm 2009

Tiết 44,45

Tên bài dạy: BÀI THỰC HÀNH SỐ 4

aKiến thức:

- kỹ năng vận dụng các kiến thức đã học

-Sử dụng được các cách khởi động power point chức năng định dạng, tạo slide, sử dụng được các kiến thức đã học

bKĩ năng:

cThái độ:

- Tập trung

Trang 14

c Giảng bài mới, củng cố kiến thức, rèn kĩ năng:

Thời

gian

30’

Hoạt động của giáo viên

1)Động một giáo viên đưa ra

bài thực hành:

Câu 1: Hãy tạo một trình diễn

có các Slide sau đây, rồi lưu lên

đĩa với tên tệp là BAI1.PPT:

Hoạt động của học sinh

học sinh lắng nghe và theo dõi

Slide 1: Tiêu đề “Chào Xuân Mới”

Nội dung: - Mừng xuân Bính Tuất 2006 (WordArt)

Trang 15

Hãy thực hiện các yêu cầu sau:

- Lấy mẫu nền là Blush cho

tất cả các Slide (hoặc một

mẫu nền nào đó bạn thích)

- Đặt tiêu đề cuối trang:

Ngày giờ tạo lập, dòng tiêu

đề cuối trang, đánh số Slide

- Thiết lập các hiệu ứng hoạt

hình theo yêu cầu:

Các dòng tiêu đề: Hoạt hình

kiểu Camera

Các dòng nội dung: Hoạt hình

kiểu Type Writer

Các hình ảnh và sơ đồ: Hoạt

hình kiểu Wipe Right

Tạo các hiệu ứng chuyễn Slide

thích hợp

- Chú ý yếu tố thẩm mỹ và

nội dung khi trình bày

HS Theo dõi bài thực hành

- Họ tên, địa chỉ của học viên

- Chèn 1 hình ảnh minh họa Slide 2: Tiêu đề “Một đoạn thơ Xuân”

Nội dung: - Một khổ thơ (hoặc lời bài hát) Xuân mà bạn thích

- Tên bài thơ (hoặc bài hát), tác giả

Slide 3: Tiêu đề “Món ăn ngày Xuân”

Nội dung: - Tên loại món ăn trong ngày Tết

ở quê bạn; trong mỗi loại món ăn nêu tên cụ thể

- Trình bày theo dạng Bulletted List

Slide 4: Tiêu đề “Địa điểm vui Xuân”

Nội dung: - Các địa điểm vui Xuân ở quê

bạn; trong mỗi địa điểm bạn nêu tên cụ thể các hình thức tổ chức vui Xuân

- Trình bày theo dạng 2 Column Text

Slide 5: Tiêu đề “Hội hoa Xuân”

Trang 16

- Củng cố lại bài: nhắc lại các nội dung đã thực hành.

Tiết 46,47

§8 TẠO HIỆU ỨNG CHUYỂN ĐỘNG

aKiến thức:

- kỷ năng tạo hiệu ứng chuyển động cho 1 slide

-Sử dụng được các chức năng hiệu ứng trong một slide

bKĩ năng:

58’

Slide 6: Tiêu đề “Lời chúc đầu xuân”

Nội dung: Lời chúc xuân và ước vọng của bạn nhân dịp đón Xuân 2003

Trang 17

- Thực hiện thành thạo các thao tác.

cThái độ:

- Tập trung

bKiểm tra bài cũ:

- Trình bày cách tạo ký tự đầu dòng

Trang 18

Thời

gian Hoạt động của giỏo viờn

Tạo chuyển động cho cỏc đối

tượng trong 1 Slide:

Cỏch 1: Tạo chuyển động ở chế

độ Slide (Normal):

Chọn chế độ hiển thị (Slide)

Normal

Chọn Slide cần tạo (hoặc một

trong cỏc thành phần của mỗi

Slide)

Hiển thị cụng cụ Animation

Effect rồi xử dụng cỏc biểu

tượng lệnh trờn thanh cụng cụ

này (xem hỡnh bờn)

Hoạt động của học sinh.

học sinh lắng nghe và nhỡn giỏo viờn thao tỏc

Hs lắng nghe và theo dừi giỏo viờn thao tỏc

I Chuyển động:

Vào Menu–Slide Show/Presets Animation và làm việc với hộp thoại sau đõy:

Thanh công cụ Animation Effect (Muốn tạo chuyển động cho

đối tượng nào bạn chỉ cần nhắp chuột vào các biểu tượng lệnh trực quan ở đây)

Trang 19

Cỏch 2: Tạo chuyển động ở chế

độ Slide Sorter

Chọn chế độ hiển thị Slide

Sorter

Chọn Slide cần tạo, nếu muốn

nhiều Slide thỡ kết hợp giữ phớm

Shift và click

Click vào biểu tượng lệnh Slide

Transition ở thanh cụng cụng

Slide Sorter

gọi học sinh lờn bảng thao tỏc

HS nhỡn giỏo viờn thao tỏc gọi học sinh lờn thao tỏc ở mỏy

II Chốn video & õm thanh:

+ Chọn Slide

Bạn nhắp chuột vào đây chọn lệnh Presets Animation thích hợp để ấn định chuyển động cho các thành phần trong một

Slide

Nhắp chuột vào

đây để chọn một Transition thích hợp

Nhắp chuột vào đây

để chọn tốc độ chuyển động:

Slow (chậm), Medium (vừa), Fast (nhanh)

Trang 20

với hộp thoại sau đây:

Để sử dụng Microphone Setup

Wizard thì chọn nút Set

Microphone Level (Nó giúp

kiểm tra Micro đã bật và âm

lượng vừa phải chưa)

Nếu muốn tuỳ biến việc ghi và

phát lại hãy chọn Change

Quality, và sử dụng các tuỳ chọn

trong hộp thoại Sound Selection

Chọn OK trong hộp thoại

Record Narration để bắt đầu ghi

Khi kết thúc ghi nhấn Yes để

lưu nó với thời gian quy định;

còn chỉ muốn ghi thuyết minh

không thì chọn No

chọn một trong các nút thích

hợp trong đó rồi gắn lên một vị

trí thích hợp trên Slide

Thiết lập thời gian trình diễn:

- Để PowerPoint tự động điều

chỉnh thời gian cho các Slide

Show là cách tốt nhất để xem lại

khoảng phân chia thời gian trình

diễn của bạn

Nó quyết định thời gian trình

diễn mỗi Slide cũng như thời

Học sinh lắng nghe và thực hiện lại các thao tác giáo viên đã trình bày

Lắng nghe

Nhìn giáo viên thực hiện

Lắng nghe

III Tạo các nút thao tác, liên kết:

Vào Menu–Slide Show/Action Buttons

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	331,56 KB