Kỹ năng : Biết so sánh hai số thực, biết biểu diễn số thực trên trục số.. Thái độ : Biết thêm về tập hợp số mới.[r]
Trang 1Ngày soạn : Ngày dạy :
Tuần :
Tiết 19 : LUYỆN TẬP
A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM
1 Kiến thức : Nắm được số thực, trục số thực
2 Kỹ năng : Biết so sánh hai số thực, biết biểu diễn số thực trên trục số
3 Thái độ : Biết thêm về tập hợp số mới
B DỤNG CỤ DẠY HỌC
GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng
, êke com pa
HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa
C CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP
I ỔN ĐỊNH LỚP (1ph)
II KIỂM TRA ( 5 ph)
5
PH Sht và svt được gọi chung là số thực-2,(34) > –2,356… a Thế nào là số thực ?
So sánh : -2,(34) và –2,356…
III DẠY BÀI MỚI
35
PH
90a
5
4 3 : 18 2
25
9
5
1 5
19 : 36
25
9
25
891
91 , 8 100
891
90b
5
4 5 , 4 25
7 : 456
,
1
18
5
5
4 2
9 7
25 125
182
18
5
5
18 5
26
18
5
90
119
91a –3,02<-3,01
91b –7,508<-7,513
91c –0,49854<-0,49826
91d –1,90765<-1,892
Tính giá trị của biểu thứcntn?
So sánh hai số thực ta so sánh ntn ?
Tính : 3,2x-1,2x
Đổi ra ps, tính trong ngoặc trước, nhân chia trước, cộng trừ sau
Giống như so sánh hai số hữu tỉ
Lop7.net
Trang 292a –3,2<-1,5<- <0<1<7,451
92b 0< < < < <
2
1
1 5, 2, 4
,
7
93a 3,2x+(-1,2)x+2,7=-4,9
3,2x-1,2x=-4,9-2,7
2x=-7,6
x=-7,6:2=-3,8
93b -5,6x+2,9x-3,86=-9,8
-5,6x+2,9x=-9,8+3,86
-2,7x=-5,94
x=-5,94:(-2,7)=2,2
94a Q I=
94b R I=I
95a
63
79 4
5 9
17 28
145 : 100
513
A
63
79 36
85 28
145 : 100
513
A
50
63 100
126 126
513 : 100
513
95b
25
4 75
62 3
13 : 2
39 10
19
3
10
A
9
65 3
2 6
65 3
2 2
9 3
19
Tính : -5,6x+2,9x
Tính giá trị của biểu thứcntn?
3,2x-1,2x=(3,2-1,2)x=2x
-5,6x+2,9x=(-5,6+2,9)x=-2,7x
Đổi ra ps, tính trong ngoặc trước, nhân chia trước, cộng trừ sau
IV VẬN DỤNG – CŨNG CỐ ( 8 PH)
8
PH
Nhắc lại cách tính giá trị của biểu thức, tìm x, so sánh hai số thực
V HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph)
Học bài : Bài tập : Ôn tập chương 1
Lop7.net