1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

sử 8 (new) giảm tải 2017-2018

9 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 42,06 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

( đây là giáo án lịch sử 8 theo chương trình mới của bộ) CHỦ ĐỀ 1: CÁCH MẠNG TƯ SẢN VÀ SỰ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN.. (Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC:.[r]

Trang 1

( đây là giáo án lịch sử 8 theo chương trình mới của bộ)

CHỦ ĐỀ 1: CÁCH MẠNG TƯ SẢN VÀ SỰ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN

(Từ giữa thế kỉ XVI đến nửa sau thế kỉ XIX)

A BẢNG MÔ TẢ:

Nội

Vận dụng cao

Những

cuộc cách

mạng tư

sản đầu

tiên

Những biến đổi lớn về kinh tế, chính trị, xã hội

ở Tây Âu trong các thế kỉ XV -XVII

Nguyên nhân, diễn biến, kết quả

và ý nghĩa của Cách mạng Hà Lan, cách mạng tư sản Anh, chiến tranh ở Bắc Mĩ

Lập bản niên biểu

về diễn biến của các cuộc cách mạng Hà Lan, Anh, Bắc Mĩ

Vai trò của tầng lớp quý tộc mới, giai cấp tư sản và quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng

Cách

mạng tư

sản Pháp

Những nét chính

về tình hình kinh

tế, chính trị, xã hội, đấu tranh tư tưởng ở Pháp trước khi cách mạng bùng nổ

Nguyên nhân và diễn biến của cuộc cách mạng qua các giai đoạn phát triển, đặc biệt là giai đoạn phái Gia-cô-banh lãnh đạo

Liên hệ về bản Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền với bản tuyên ngôn độc lập của Việt Nam

Vì sao gọi là cách mạng tư sản, tại sao giai đoạn phái Gia-cô-banh lãnh đạo được coi là đỉnh

CMTS Pháp Chủ

nghĩa tư

bản được

xác lập

trên phạm

vi thế

giới

Một số phát minh lớn trong cách mạng công nghiệp, hệ quả của cách mạng công nghiệp

Vì sao cần phải cải tiến và phát minh ra các máy móc, sự bành trướng xâm lược thuộc địa của phương Tây

Lập bảng thống kê

về các nhà sáng chế, các loại máy móc và thời gian

ra đời Phát minh nào quan trọng nhất

Vai trò của máy hơi nước

đã hình thành

ra chủ nghĩa

tư bản

Phong

trào công

nhân và

sự ra đời

của chủ

nghĩa

Mác

Những nét chính

về các hình thức đấu tranh và những phong trào tiêu biểu của giai cấp công nhân

Những phong trào tiêu biểu của công nhân, sự ra đời của chủ nghĩa Mác

Lập bản niên biểu

về các phong trào đấu tranh của công nhân

Đánh giá vai trò của Mác trong việc thành lập Quốc tế thứ nhất

B BÀI MỚI

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

Trang 2

1) Về kiến thức: Làm cho HS nắm được:

- Những chuyển biến về kinh tế, xã hội, chính trị ở châu Âu Mâu thuẫn ngày càng sâu sắc giữa lực lượng sản xuất mới – tư bản chủ nghĩa với chế độ phong kiến Mâu thuẫn giữa giai cấp công nhân với giai cấp tư sản

- Các cuộc cách mạng tư sản nổ ra ở Hà Lan, Anh, Bắc Mĩ, Pháp… phong trào đấu tranh của công nhân chống tư sản

- Ý nghĩa của các cuộc cách mạng tư sản, và sự ra đời của chủ nghĩa Mác

2) Về kĩ năng

- Rèn luyện kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh, giải quyết các câu hỏi trong sách giáo khoa

- Kĩ năng phân tích các đặc điểm của sự kiện lịch sử và bản chất của lịch sử

3) Về tư tưởng

- Nhận thức đúng về vai trò của quần chúng nhân dân trong các cuộc cách mạng

- Nhận thấy CNTB có mặt tiến bộ, song vẫn là chế độ bóc lột, thay thế cho chế độ phong kiến

4)

Định hướng năng lực hình thành

- Năng lực giao tiếp, năng lực thuyết trình, hợp tác trong học tập và làm việc, giải quyết vấn đề, năng lực tự học

- Năng lực sử dụng bản đồ, biểu đồ, tranh ảnh sử dụng công nghệ thông tin trong học tập

II THỜI LƯỢNG DỰ KIẾN: 08 tiết

III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1 Giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu

- Một số tranh ảnh, video clip sưu tầm được, tư liệu liên quan…

- Tổ chức nhiệm vụ cho học sinh, phiếu học tập để học sinh thảo luận nhóm

2 Học sinh:

- Đồ dùng học tập, SGK, SBT,

- Soạn bài và tìm hiểu bài trước ở nhà;

- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu theo yêu cầu của giáo viên…

IV PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ

- Các phương pháp dạy học chính: Dạy học theo dự án, giải quyết vấn đề, thảo thuận nhóm, thuyết trình

- Kiểm tra, đánh giá: Đánh giá về quá trình thực hiện như: sự chuẩn bị, khả năng thuyết trình, tranh luận của từng nhóm, cá nhân

+ Học sinh đã liên hệ và vận dụng những kiến thức Địa lí, kiến thức Bảo vệ môi trường + Biết vận dụng kiến thức hoàn thành bài tập lịch sử và hiểu sâu hơn về kiến thức lịch sử + Kiểm tra nội dung kiến thức mà HS đã ghi nhận được trong bài học thông qua các câu hỏi, các bài tập

V TIẾN TRÌNH TRÊN LỚP

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Trang 3

A NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG ĐẦU TIÊN

-Gọi HS chỉ trên bản đồ

của vùng đất Nê-đec-lan

Hỏi: Trước cách mạng

vùng đất Nê-đec-lan như

thế nào?

-GV trình bày diễn biến:

8/1566 cuộc đấu tranh

mạnh mẽ nhất đến năm

1581, các tỉnh miền Bắc

thành lập nước Cơng hịa,

các tỉnh liên hiệp (về sau

gọi là Hà Lan), 1648 nền

độc lập của Hà Lan được

cơng nhận

-Vì sao cách mạng Hà

Lan được xem là cuộc

cách mạng tư sản đầu tiên

trên thế giới?

-Gọi HS chỉ trên bản đồ vị

trí nước Anh Hỏi: Sự

phát triển của CNTB ở

Anh được biểu hiện như

thế nào?

-Kinh tế TBCN phát triển

đem đến hệ quả gì?

-Em hiểu thế nào thuật

ngữ: “quý tộc mới”

-Những mâu thuẫn chính

trong lịng xã hội Anh?

-Cho HS đọc Sgk, tĩm tắt

diễn biến giai đọan 1 đến

8/1566 cuộc đấu tranh mạnh mẽ nhất đến năm

1581, các tỉnh miền Bắc thành lập nước Cơng hịa, các tỉnh liên hiệp (về sau gọi là Hà Lan), 1648 nền độc lập của Hà Lan được cơng nhận

+ Vì cách mạng đã đánh

đổ chế độ phong kiến thành lập chế độ cơng hịa

+ Xuất hiện nhiều cơng trường thủ cơng, nhiều trung tâm thương mại, tài chính được hình thành

+ Làm xuất hiện tầng lớp quý tộc mới và tư sản

+ Vua, địa chủ phong kiến mâu thuẫn với quý tộc mới, tư sản, nhân dân lao động

+ Chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế ở Anh, đánh dấu sự sụp đổ của chế

I/ Cách mạng Hà Lan thế

kỉ XVI.

- Nhân dân Nê-đéc-lan nhi uề

l n n i dậy ch ng s th ngầ ổ ố ự ố

tr c a ị ủ Tây Ban Nha đỉnh cao

là 8/ 1566

- 1581 các tỉnh miến Bắc Nê-đéc-lan thành lập "các tỉnh liên hiệp" (cộng hịa Hà Lan)

- 1648 chính quyền Tây Ban Nha cơng nhận nền độc lập của

Hà Lan Cuộc cách mạng kết thúc, Hà Lan được gi i ả phĩng

- Ý nghĩa: Đây là cuộc CMTS đầu tiên

II/Cách mạng Anh giữa thế

kỉ XVII.

1 Sự phát triển của CNTB

ở Anh.

- Nền kinh tế TBCN ở Anh phát triển mạnh trong cơng nghiệp

- Ở nơng thơn, nhiều quý tộc phong kiến chuyển sang kinh doanh theo con đường tư bản chủ nghĩa, họ trở thành tầng lớp quí tộc mới

- Tư sản, quí tộc mới mâu thuẫn với chế độ PK

2.Tiến trình cách mạng:

Trang 4

giai đọan 2 ( dựa vào

H2-Sgk ) GV mơ tả việc xử tử

Saclơ I

-GV giảng: Quý tộc mới

và tư sản chủ trương khơi

phục chế độ quân chủ,

12/1688 Quốc hội tiến

hành đảo chính lập ra chế

độ quân chủ lập hiến

-Thế nào là chế độ quân

chủ lập hiến?

-HS thảo luận câu hỏi:

“Cuộc cách mạng Anh

đưa lại quyền lợi cho ai?

Ai lãnh đạo cách mạng?

Vì sao cách mạng Anh

khơng triệt để?”

độ phong kiến, CNTB thắng lợi

+ Vì nhân dân chưa được quyền lợi gì nên họ tiếp tục đấu tranh

+ Thực chất vẫn là chế độ

tư bản nhưng chống lại cuộc đấu tranh của nhân dân, bảo vệ quyền lợi của quý tộc mới và tư sản

+ Cho giai cấp quý tộc mới

và tư sản

+ Do quý tộc mới và tư sản lãnh đạo

+ Vì quyền lợi nhân dân lao động khơng được đáp ứng, nơng dân khơng được chia ruộng đất

(HS đọc thêm)

a) Giai đoạn 1(1642-1648) b) Giai đoạn 2(1649-1688)

3 Ý nghĩa lịch sử của CMTS Anh giữa thế kỉ XVII.

- Đây là cuộc cách mạng do tầng lớp quí tộc mới và tư sản lãnh đạo được nhân dân ủng

hộ đã giành được thắng lợi Mở đường cho chủ nghĩa tư bản phát triển

- Cách mạng tư sản không triệt để

-Yêu cầu HS đọc Sgk

Hỏi: Nêu một vài nét về sự

xâm nhập và thành lập các

thuộc địa của thực dân Anh

ở Bắc Mỹ?

-Đến giữa thế kỉ XVIII,

kinh tế 13 thuộc địa phát

triển theo CNTB GV giới

thiệu trên bản đồ 13 thuộc

địa

-GV hỏi: Vì sao nảy sinh

mâu thuẫn giữa chính quốc

và thuộc địa?

-Nguyên nhân trực tiếp dẫn

đến chiến tranh là sự kiện

nào?

-GV chỉ trên bản đồ nơi xảy

ra sự kiện:

-Tuyên ngơn độc lập cĩ

những điểm chính nào?

+ Sau khi tìm ra Châu Mỹ nhiều nước Châu Âu lần lượt xâm chiếm và chia nhau châu lục mới này làm thuộc địa

Đầu thế kỉ XVIII, thực dân Anh đã thành lập được 13 thuộc địa

+ Vì thực dân tìm cách ngăn cản sự phát triển thương nghiệp của các thuộc địa Cư dân các thuộc địa mâu thuẫn gay gắt với chính quốc dẫn đến chiến tranh

+ Sự kiện 12/1773 nhân dân cảng Bơxtơn phản đối chế độ thuế bằng cách tân cơng 3 tàu chở chè của Anh

+ Mọi người đều bình đẳng

+ Quyền được sống, quyền

III/ Chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ

1 Tình hình các thuộc địa.Nguyên nhân của chiến tranh.

- Th k XVIII, ngế ỉ ười Anh thi t l p 13 thu c ế ậ ộ đ a ị ở

B c Mắ ĩ và ti n ế hành cai trị bĩc l tộ

- Gi a th k XVIII kinh tếữ ế ỉ

ở 13 thuộc địa phát triển theo TBCN, nhưng bị thực dân Anh kìm hãm

-Chính quốc mâu thuẫn với thuộc địa

2 Diễn biến cuộc chiến tranh (Hướng dẫn HS đọc thêm)

Trang 5

-Chiến tranh vẫn cịn tiếp

diễn sau trận thắng lớn ở

Xa-ra-tơ-ga, đến năm 1783

Anh buộc phải ký Hiệp ước

Vec-xai

-Cuộc chiến tranh giành độc

lập đạt được kết quả gì?

-Nội dung chính của Hiến

pháp 1787? Cĩ điểm hạn

chế gì?

-Vì sao cuộc chiến tranh

giành độc lập này là cuộc

cách mạng tư sản?

được tự do và quyền mưu cầu hạnh phúc

+ Anh thừa nhận nền độc lập của các thuộc địa, một quốc gia mới ra đời: nước Mỹ

+ Mỹ là nước Cộng hịa liên bang, chính quyền trung ương được tăng cường, nhưng các bang được quyền

tự trị rộng rãi

+ Chỉ những người da trắng

và cĩ tài sản mới cĩ quyền chính trị

+ Tạo điều kiện thuận lợi cho

sự phát triển của CNTB

3 Kết quả và ý nghĩa cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ.

a Kết quả:

- Giành được độc lập, khai sinh ra một quốc gia mới

⇒ Hợp chủng quốc Mĩ

- 1787 Mĩ ban hành hiến pháp quy định Mĩ là nước cộng hịa liên bang, đứng đầu là tổng thống

b.Ý nghĩa:

- Là cuộc CMTS thực hiện giải phóng dân tộc mở đường cho CNTB phát triển

- Là cuộc cách mạng tư sản khơng triệt để

B CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP ( 1789 – 1794 )

-Cho HS đọc mục 1-Sgk

Hỏi: Sự lạc hậu của nền

nơng nghiệp Pháp thể

hiện ở những điểm nào?

-Nguyên nhân của sự lạc

hậu?

-Chế độ phong kiến đã

kìm hãm sự phát triển của

cơng thương nghiệp ra

sao?

-Xã hội Pháp gồm những

đẳng cấp nào?

-Ba đẳng cấp cĩ vai trị

như thế nào trong xã hội?

+ Cơng cụ và phương thức canh tác thơ sơ, lạc hậu, chủ yếu dùng cày và cuốc, năng suất thấp, ruộng đất bị bỏ hoang, mất mùa, đĩi kém thường xuyên xảy ra

+ Do sự bĩc lột của địa chủ phong kiến

+ Thuế má nặng, khơng cĩ đơn

vị đo lường và tiền tệ thống nhất, sức mua rất hạn chế

+ Quý tộc, tăng lữ và đẳng cấp thứ 3

+ Hai đẳng cấp trên cĩ mọi đặc quyền, khơng phải đĩng thuế

I/ Nước Pháp trước cách mạng.

1 Tình hình kinh tế.

- Nông nghiệp lạc hậu

- Công thương nghiệp phát triển nhưng bị chế độ phong kiến kìm hãm

2 Tình hình chính trị – xã hội.

- Chính trị: tồn tại chế độ quân chủ chuyên chế

- Xã hội: có ba đẳng cấp

Cĩ đặc quyền

ĐC1 Khơng đĩng thuế

Tăng lữ

ĐC 2 Qúi tộc

ĐC 3 TS,ND,Các tầng lớp khác -Khơng cĩ đặc quyền -Phải đĩng thuế

Trang 6

-Cho HS quan sát và mơ

tả H5-Sgk về tình cảnh

nơng dân Pháp?

-GV giới thiệu 3 nhà tư

tưởng nổi tiếng của giai

cấp tư sản bấy giờ, đã đấu

tranh chống chế độ phong

kiến là: Mơng-tê-xki-ơ,

Vơn-te, Rút-xơ qua ảnh

trong Sgk và những câu tư

tưởng trong Sgk

Hỏi: Dựa vào những đọan

trích trong Sgk, hãy nêu

vài điểm chủ yếu trong tư

tưởng Mơng-tê-xki-ơ,

Vơn-te, Rút-xơ?

-Tác dụng của cuộc đấu

tranh tư tưởng

Đẳng cấp thứ 3 phải đĩng thuế nhưng khơng cĩ quyền lợi chính trị

+ “Một nơng dân già, tay chống cuốc, cõng trên lưng quý tộc và tăng lữ, trong túi áo, túi quần cĩ những tờ văn tự vay

nợ, cầm cố ruộng đất, chim, thỏ nĩi lên đặc quyền của phong kiến, chuột phá hoại mùa màng

+ Quyền tự do của con người

và việc đảm bảo quyền tự do + Quyết tâm đánh đổ bọn phong kiến thống trị

3 Đấu tranh trên mặt trận tư tưởng.

- Trào lưu triết học ánh sáng ủng hộ giai cấp tư sản, lên

án chế đọ phong kiến,

⇒ thúc đẩy cách mạng bùng nổ

Chỉ nêu sự kiện 14/7,

tuyên ngơn nhân quyền

và dân quyền và nền

chuyên chính gia cơ

banh

-GV giảng: Sau ngày

14/7/1789 cách mạng

nhanh chĩng lan rộng

trong cả nước, giai cấp tư

sản lợi dụng sức mạnh

của quần chúng để nắm

chính quyền

-HS đọc nội dung tuyên

ngơn nhân quyền và dân

quyền trong Sgk

HS thảo luận

-Qua nội dung bản tuyên

ngơn em cĩ nhận xét gì?

+ Xác nhận quyền tự nhiên của con người, quyền tự do và bình đẳng, quyền sở hữu, quyền được an tịan

+ Kiên quyết trừng trị bọn phản cách mạng

+ Giải quyết những yêu cầu của nhân dân:

- Chia ruộng đất cho nơng dân

- Qui định giá bán các mặt hàng thiết yếu

II/ Cách mạng bùng n ổ và phát tri n ể

-14/7/1789 quần chúng tấn công ngục Bax-ti và giành thắng lợi mở đầu cho cách mạng tư sản Pháp

- 8/1789 Qu c h i ố ộ thơng qua Tuyên ngơn Nhân quyền

và Dân quy nề

* N i dung: SGKộ

-2/6/1793 Phái Gia -cơ-banh lên nắm quyền thi hành nhiều biện pháp tiến bộ nhằm trừng trị bọn phản cách mạng, giải quyết những

Trang 7

-GV: Sau khi lật đổ phái

Girơng-đanh, phái

Giacơbanh do Robespie

lên nắm chính quyền

Giới thiệu về Robespie

(H11-Sgk)

-Hỏi: Chính quyền cách

mạng đã làm gì trước tình

hình ngọai xâm và nội

phản?

-Những việc làm trên cĩ

tác dụng gì?

-Sau khi chiến thắng

ngọai xâm và nội phản,

tình hình phái Giacơbanh

như thế nào?

-GV: Ngày 27/7/1794 tư

sản phản cách mạng đảo

chính Rơbespie bị bắt và

xử tử Cách mạng kết

thúc

-Ý nghĩa lịch sử của

CMTS Pháp?

-Hạn chế?

- Qui định mức lương tối đa của cơng nhân

+ Đem lại quyền lợi cơ bản cho nhân dân, tập hợp đơng đảo quần chúng, khơi dậy và phát huy sức mạnh trong chống ngọai xâm và nội phản, liên minh chống Pháp bị đánh bại

và bắt đầu tan rã ngày 26/6/1794

+ Phái Giacơbanh chia rẽ và khơng được nhân dân ủng hộ

+ Đã lật đổ chế độ phong kiến

+ Đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xĩa bỏ những trở ngại trên con đường phát triển của CNTB

+ Nhân dân là lực lượng chủ đưa cách mạng lên đỉnh cao

+ Chưa đáp ứng đầy đủ quyền lợi cơ bản của nhân dân

+ Khơng hồn tồn xĩa bỏ chế

độ bĩc lột phong kiến

nhu cầu của nhân dân + Xĩa bỏ mọi nghĩa vụ của nơng dân đối với phong kiến,

+ Chia ru ng ộ đất cho nơng dân,

+ Quy định giá các mặt hàng bán cho dân nghèo

+ Xây dựng quân đội mạnh đánh bại ngoại xâm và nội phản

→ Đỉnh cao của cách mạng

- Do nội bộ chia rẽ nên ngày 28/7/1794 phái Gia-cơ-banh sụp đổ

⇒ Cách mạng kết thúc cuối thế kỉ XVIII

III Ý nghĩa lịch sử của CMTS Pháp cuối thế kĩ XVII

- CMTS Pháp lật đổ chế độ phong kiến, đưa tư sản lên cầm quyền đạt tới đỉnh cao với nền chuyên chính Gia-cơ-banh

-Là cuộc cách mạng tư sản triệt để

C CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI

-GV giảng khái niệm:

“Cách mạng cơng

nghiệp”?

-Vì sao cách mạng

cơng nghiệp diễn ra

đầu tiên ở Anh?

-Những phát minh

nào cĩ ảnh hưởng lớn

đến sản xuất cơng

nghiệp ở Anh?

+ Vì giai cấp tư sản đã nắm được quyền, tích lũy được nguổn vốn khổng lồ, cĩ nguồn nhân cơng, sớm cải tiến kĩ thuật sản xuất

+ Ngành dệt là ngành sản xuất chủ yếu ở Anh nên máy mĩc được phát minh và cải tiến sớm

+ H12: Cĩ rất nhiều phụ

nữ kéo sợi để cung cấp

I/ Cách mạng công nghiệp

1 Cách mạng công nghiệp ở Anh.

TT Thời gian

Nhân vật Các phát

minh

1 1764 Giêm Ha

Gri Vơ Máy kéosợi Gien

ni

2 1769

Ac-Crai-tơ

Máy kéo sợi chạy bằng sức

Trang 8

-Yêu cầu HS quan sát

H12-H13 Em cho

biết việc kéo sợi đã

thay đổi như thế nào?

-Khi máy sợi được sử

dụng thì điều gì đã

xảy ra trong ngành

dệt?

-1784 Giêm-Oat phát

minh ra máy hơi

nước?

-Kết quả cách mạng

cơng nghiệp Anh?

2 CMCN ở Đức,

Pháp khơng dạy

-Hướng dẫn HS quan

sát H17-H18 Nêu

những biến đổi của

nước Anh sau khi

hịan thành cách

mạng cơng nghiệp?

-Hệ quả cách mạng

cơng nghiệp là gì?

-Vì sao cĩ mâu thuẫn

giữa tư sản và vơ

sản?

-Vì sao các nước

phương Tây đẫy

mạnh đi xâm lược

thuộc địa?

-Đối tượng xâm lược

của các nước tư bản

phương Tây?

-GV dùng bàn đồ thế

giới đánh dấu nước bị

xâm lược, tên thực

dân xâm lược

cho chủ bao mua

+ H13: Từ chỗ 1 người kéo sợi với 1 cọc sợi đã tăng lên 16 cọc sợi làm cho năng suất tăng lên nhiều lần

+ Khơng những giải quyết nạn thiếu sợi trước đây mà cịn dẫn đến tình trạng thừa sợi

+ Từ sản xuất nhỏ thủ cơng sang sản xuất lớn bằng máy mĩc, trở thành nước cơng nghiệp phát triển nhất thế giới

+ Nước Anh giữa thế kỉ XVIII:

+ Nước Anh nửa đầu thế

kỉ XIX:

SGK + Vì tư sản thống trị xã

hội, vơ sản là người làm thuê bị áp bức bĩc lột

+ Vì nĩ mở đường cho CNTB phát triển

+ CNTB phát triển, nhu cầu về nguyên liệu và thị trường tăng nhanh

+ Dựa vào Sgk: đoạn in nghiên

- Ấn Độ (Anh), Trung Quốc: (Mỹ, Pháp, Đức)

Philippin: (Tây Ban Nha), Inđơnêxia: (Hà Lan), Miến Điện, Mã Lai: (Anh), Việt Nam, Lào, Campuchia:

(Pháp), Xiêm: (Anh, Pháp)…

nước

3 1784

Giêm-Oát

Máy hơi nước

4 1785

Et-Mơn-cac-rai

Máy dệt

*Cách mạng công nghiệp làm cho nước Anh từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản xuất lớn bằng máy móc

2 Hệ quả của cách mạng công nghiệp.

-Kinh tế: làm thay đổi các nước tư bản như nâng cao năng suất lao động, hình thành các trung tâm kinh tế, thành phố lớn

-Xã hội: Hình thành hai giai cấp cơ bản tư sản, vô sản

II/ Sự xâm lược của tư bản phương tây đối với các nước Á, Phi.

1 Nguyên nhân:

-Kinh tế tư bản phát triển cần phải có thị trường tiêu thụ và khai thác tài nguyên

2 Diễn biến:

-Các nước tư bản phương Tây tiến hành xâm lược châu Á , Phi

3 Kết quả:

-Cuối thế kỉ XIX hầu hết các nước châu Á, châu Phi đều trở thành thuộc địa hoặc phụ thuộc vào thực dân phương Tây

Trang 9

ĐÓ CHỈ LÀ MỘT PHẦN TRONG TÀI LIỆU TÔI ĐÃ SOẠN.

MUA TRỌN BỘ cả năm , XIN LIÊN HỆ

Di động :01253955339 (HỒNG)

GMAIL: info@123doc.org

( Có bản word đầy đủ để thầy có có thể chỉnh sửa thêm ! )

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:51

w