1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Những đứa trẻ (t1)

12 458 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Những đứa trẻ (t1)
Tác giả Mác-xim Go-rơ-ki
Người hướng dẫn Nguyễn Thị Lai
Trường học Trường THCS HảI Chánh
Thể loại Văn bản
Năm xuất bản 2010 - 2011
Thành phố Ni-giơ-ni Nô-vơ-gô-rôt
Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 2,16 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

tăm tối của nhân dân tăm tối của nhân dân Trung Quốc... Ông là văn hào Nga vĩ đại, người có công đầu tạo lập nền văn học Xô-viết, là nhà văn lớn của nhân loại thế kỷ XX.. Bố của A-li-ô-

Trang 1

Nhiệt liệt chào mừng Quý Thầy

Gv thực hiện: Nguyễn Thị Lai

trường THCS hảI chánh

Năm học 2010 - 2011

Trang 2

Lỗ Tấn

1 Cố hương nghĩa là gì ?“ ”

1 Cố hương nghĩa là gì ?“ ”

A Nhuận Thổ

A Để tạo nên sự cân đối trong bố cục truyện

D Quê hương

A Hương cũ

B Quê cũ

C Ngoái nhìn quê cũ

2 Nhân vật trung tâm của Cố hương là ai ?

3 Chi tiết nhân vật tôi về quê trong đêm và rời

quê vào lúc hoàng hôn có ý nghĩa gì ?

B Nhấn mạnh và tô đậm chủ đề : đó là thời kì

C Chỉ tả thực như truyện đã xảy ra

D Tạo nên âm hưởng buồn cho người đọc

tăm tối của nhân dân tăm tối của nhân dân Trung Quốc

B Nhân vật “ tôi“.

C Thím Hai Dương D Mẹ của nhân vật “ tôi“

Trang 3

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

M¸c-xim Go-r¬-ki

TiÕt 84 : V N B N: Ă Ả

M GO - R¥ - KI

Trang 4

- Mác-xim Go-rơ-ki (1868 - 1936) là bút danh của A-lếch-xây Pê-scôp,(Go-rơ-ki, tiếng Nga, cú nghĩa là “cay đắng”),ở nhà đư

ợc gọi là A-li-ô-sa Ông là văn hào Nga vĩ đại, người có công

đầu tạo lập nền văn học Xô-viết, là nhà văn lớn của nhân loại thế kỷ XX.

- Ông sinh trưởng trong gia đình lao động nghèo tại thành phố

công nghiệp Ni-giơ-ni Nô-vơ-gô-rôt (Go-rơ-ki ) nằm ven sông Vônga Bố của A-li-ô-sa làm nghề thợ mộc.

- Lên 3 tuổi, ông mồ côi cha và về ở với bà ngoại, mẹ đi lấy

chồng A-li-ô-sa thường xuyên chứng kiến cảnh tranh chấp gia sản của hai người cậu Ông ngoại của A-li-ô-sa là Va-xi-li Ca-si-rin rất dữ đòn, chỉ có bà ngoại của A-li-ô-sa là A-cu-li-na I-van-ôp-na là yêu thương A-li-ô-sa, bà thường kể chuyện cổ tích và hát những làn điệu dân ca.

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

Mác-xim Go-rơ-ki

Trang 5

Lên 10 tuổi: Mẹ của A-li-ô-sa qua đời Một hôm, ông ngoại bảo A-li-ô-sa : “ Này, A-lếch-xây, mày không phải là cái mề-đay, mày không thể lủng lẳng mãi trên cổ tao, mày hãy đi vào đời mà kiếm sống“; thế là A-li-ô-sa phải thôi học và đã làm rất nhiều nghề (làm nghề rửa bát, A-li-ô-sa gặp bác đầu bếp X-mu-rưi mù chữ nhưng tích cóp được rất nhiều sách A-li-ô-sa đã đọc sách cho bác đầu bếp nghe, gặp chủ nhà keo kiệt không cho đèn, A-li-ô-sa đã phải đánh bóng cái xanh đồng

và hứng ánh trăng để đọc sách

Năm 1884 : A-lếch-xây đi Ka-dan hy vọng vào được trường Đại học nhưng

không được A-lếch-xây xin việc ở cảng ven sông, ở lò bánh mỳ và làm quen với nhiều bạn sinh viên, rồi tự học A-lếch-xây đã theo những người sinh viên này

về quê họ vân động những người nông dân làm Cách mạng

Tiếp đó: A-lếch-xây làm nghề chài lưới trên biển Ka-xpi, gác đêm, coi hàng ở ga

xe lửa

Cuối năm 1891 : Làm thợ lò rèn, làm kế toán trong xưởng sửa chữa tàu ở Tiph-lix , làm

đường ở Xu-khum Nô-vô-rôt-xi-xcơ Hoà mình trong dòng người đói khát A-lếch-xây rất thương người nghèo khổ Những tác phẩm của Ông nhanh chóng nổi tiếng khắp nư

ớc Nga A-lếch-xây trở thành người bạn chiến đấu của Lênin Lênin coi ông là “ Đại diện vĩ đại nhất của nghệ thuật vô sản“

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

Mác-xim Go-rơ-ki

Tiết 84 : V N B N: Ă Ả

Trang 6

Năm 1913 “ 1914 : Thời thơ ấu

Năm 1916 : Kiếm sống

Năm 1923 : Những trường đại học của tôi

Năm 1906 -1907 : Người mẹ

( Tiểu thuyết : Phô-ma Gô-rđê-pce ; Kịch : Dưới đáy, và hàng trăm truyện ngắn khác : Bà lão I-der-ghin, Bài ca chim ưng“ )

Tỏc phẩm : Thời thơ ấu ( Tiểu thuyết tự thuật ) gồm 13 chư

ơng …

Văn bản : Những đứa trẻ trích từ chương IX của tiểu “ ”

thuyết : Thời thơ ấu

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

Mác-xim Go-rơ-ki

Trang 7

TiÕt 84 : V N B N: Ă Ả

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

M¸c-xim Go-r¬-ki

II Đọc, chú thích:

“tôi” kể chuyện đời mình ở ngôi thứ nhất, nên đọc với giọng tự nhiên, thân mật, có một số câu kể cần nhấn mạnh

Trang 8

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

M¸c-xim Go-r¬-ki

1 Từ đầu => ấn em nó cúi xuống: Tình cảm thân

thiết giữa tôi và ba anh em con nhà Ốp-xi-an-ni-cốp.

2 Tiếp theo => Cấm không đuợc đến nhà tao!: Đại

tá Ốp-xi-an-ni-cốp ngăn cấm không cho chúng chơi với nhau.

3 Phần còn lại: Tôi và ba anh em nọ lén lút chơi với

nhau.

Trang 9

III Tỡm hiểu văn bản:

1 Những đứa trẻ sống thiếu tình thương:

A-li-ô-sa: Ba đứa trẻ con lão đại tá:

Mác-xim Go-rơ-ki

Tìm những chi tiết

cho thấy A-li-ụ-xa và

ba đứa trẻ thuộc hai

thành phần xó hội

khỏc nhau?

NHỮNG ĐỨA TRẺ(T1)

Tiết 84 : V N B N: Ă Ả

Trang 10

truyện cổ tích:

- Người dì ghẻ độc ác trong truyện

cổ tích)

- Người mẹ thật “ ” (sống mãi trong lòng

những đứa con)

- Người bà (nhân hậu)

+ Nghệ thuật so sỏnh:

- cũng bị đỏnh đũn như tụi.

- giống như những chỳ gà con

? Nhận xột nghệ

thuật kể chuyện

của Go-rơ-ki

trong đoạn 1 này?

Trang 11

Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị tiết sau:

- Học bài, tỡm hiểu phần cũn lại.

- Học ghi nhớ.

- Làm đề cương ụn tập chuẩn bị cho thi học kỡ

Ngày đăng: 11/11/2013, 07:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w