KHDH TNXH MODUL 3

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1Chủ đề 4: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT Bài 15 CÂY XUNG QUANH EM tiết 1 I.MỤC TIÊU Sau bài học HS : * NL khoa học: - Kể được tên, mô tả được hình dạn

KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1

Chủ đề 4: THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT Bài 15 CÂY XUNG QUANH EM (tiết 1) I.MỤC TIÊU

Sau bài học HS :

* NL khoa học:

- Kể được tên, mô tả được hình dạng, màu sắc, kích thước và đặc điểm bên ngoài nổi bật của một số cây mà em biết

- HS biết cách gieo hạt và chăm sóc để hạt phát triển thành cây con

* NL chung:

- Tự chủ và tự học (tự tìm hiểu về các loại cây xung quanh)

- Giao tiếp và hợp tác (tích cực trao đổi nhau về những điều mình biết về các loại cây)

* Phẩm chất:

- Trung thực (trung thực trong ghi chép và trình bày, báo cáo kết quả của bản thân , của nhóm)

- Chăm chỉ (có ý thức vận dụng kiến thức, tích cực tham gia hoạt động)

- Trách nhiệm (hoàn thành các công việc được giao)

II.TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC

Thời lượng Các hoạt động học Hoạt động của GV HĐ của HS Thiết bị,

ĐDDH

Công cụ đánh giá

HĐ KHỞI ĐỘNG :

5p Giới thiệu/ Khởi

động

- Tổ chức cho HS hát: Lý cây xanh

- GV:

+ Bài hát nói về những sự vật gì?

+ Xung quanh chúng ta có nhiều cây xanh không?

Các em có muốn tìm hiểu

về cây cối xung quanh chúng ta không? Chúng ta cùng nhau bắt đầu bài học nào

Ghi tên: Cây xung quanh

em (tiết 1)

- HS hát theo nhạc

- HS:

+ Cây và con chim

+ Có ạ

Video Câu hỏi

HĐ KHÁM PHÁ:

hoàn thành mẫu phiếu quan sát

Mục tiêu: Kể được tên, mô tả được hình dạng, màu sắc, kích

* PP quan sát

* HTTC: nhóm

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Em hãy quan sát cây

Phiếu học tập 1

- Câu hỏi

- Thang đo

thước và đặc điểm

bên ngoài nổi bật của

một số cây mà em

biết

xung quanh và hoàn thành mẫu phiếu quan sát cây

- GV chia lớp thành 3 nhóm

và giao nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm:

+ Nhóm 1: quan sát cây bóng mát: cây phượng, cây bàng, cây xà cừ,

+ Nhóm 2: quan sát cây hoa: hoa mười giờ, cây hoa hồng

+ Nhóm 3: quan sát cây rau: rau cải, rau muống,

(Với những cây HS chưa biết tên, GV cung cấp tên cây cho HS GV hỗ trợ HS trong quá trình quan sát)

- Gv cho HS xuống sân trường, quan sát cây ở sân trường, vườn trường

- HS chia vào các nhóm

- HS xuống sân trường, quan sát cây ở sân trường

- HS ghi tên cây

và đánh dấu x

- Tổ chức cho HS chia sẻ trước lớp

- GV nhận xét và giúp HS chốt kiến thức

những đặc điểm quan sát được vào phiếu quan sát cây mà GV

đã phát

- Sau khi quan sát, các nhóm cùng thống nhất kết quả quan sát của cả nhóm

- Cử đại diện lên báo cáo trước lớp phiếu thu hoạch của nhóm mình

HĐ LUYỆN TẬP

8P HĐ 2: Kể tên các

loại cây mà em biết

trong SGK,

- Câu hỏi

* Mục tiêu: Giúp

HS biết thêm được

nhiều loại cây xung

quanh với một số đặc

điểm nhận dạng

chính như hình dáng,

màu sắc, kích thước,

mùi hương của

chúng, từ đó thấy

được sự đa dạng của

thể giới thực vật

xung quanh

* HTTC: nhóm

- GV giao nhiệm vụ: HS quan sát hình các cây trong SGK, kết hợp quan sát hình

về một số cây HS sưu tầm hoặc một số cây thật HS mang đi để giới thiệu với các bạn

-GV chia HS theo nhóm 4

Mỗi thành viên trong nhóm

sẽ giới thiệu trước nhóm các loại cây mà mình sưu tìm được: tên cây, đặc điểm khác biệt,

-GV nhắc HS nhấn mạnh

- HS chia sẻ trong nhóm

- Đại diện các nhóm sắm vai người trồng cây thông thái để giới thiệu cho khách hàng biết

về các loại cây

cây thật

vào những đặc điểm thú vị của cây

- GV nhận xét, chốt kiến thức

của mình

- Các nhóm khác đưa ra các câu hỏi tìm hiểu

về các loại cây

HĐ VẬN DỤNG

cùng gieo hạt Mục tiêu: HS biết

cách gieo hạt và chăm sóc để hạt phát triển thành cây con

* PP thực hành

* HTTC: nhóm

-GV phát các chậu hoặc khay nhựa và hạt đậu đã chuẩn bị trước cho các nhóm

-Sau khi GV hướng dẫn cách gieo hạt và chăm sóc

- GV hỗ trợ những nhóm

- Các nhóm sẽ thực hành gieo hạt đậu

Chậu, khay, hạt giống

còn lúng túng.

Sản phẩm sẽ được để ở lớp

để hàng ngày HS chăm sóc

và quan sát quá trình nảy mầm, phát triển của cây

HĐ CỦNG CỐ- DẶN DÒ

những cây xung quanh em

và tìm hiểu lợi ích của cây

- Chuẩn bị tiết 2: mang 1 cây đi quan sát

Phiếu học tập 1

Em hãy quan sát cây cối ở sân trường và vườn trường để hoàn thành bảng sau:

1

2

3

4

Phiếu đánh giá HĐ 1

Em hãy đánh dấu (x) vào khoảng mức độ em đạt được

- Nhận biết và nêu đặc điểm bên ngoài nổi bật của một số cây mà em biết:

Rất tốt Tốt Chưa tốt

Rất tốt: > 7 cây

Tốt : 5- 7 cây

Chưa tốt: < 4 cây