Tiết38 Kiểm tra 1 tiếtI-Trắc nghiệm: 3 điểm Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất trong cáccâu sau: 1."Tôi đi học" của Thanh Tịnh đợc viết theo thể loại nào: B.. Vì c
Trang 1Tiết38 Kiểm tra 1 tiết
I-Trắc nghiệm: (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất trong cáccâu sau:
1."Tôi đi học" của Thanh Tịnh đợc viết theo thể loại nào:
B Ca ngợi tinh thần đoàn kết
C Ca ngợi lòng nhân ái, sự đùm bọc của con ngừơi với con ời
D Lên án tội ác bọn thống trị trong xã hội t bản Mĩ cuối thế
kỉ XI X
3 ý nào nói đúng nhất nguyên nhân sâu xa khiến lão Hạc phải lựa chọn cái chết
Trang 2A Lão Hạc ăn phải bả chó
B Lão Hạc ân hận vì trót lừa cậu Vàng
C Lão Hạc rất thơng con
D Lão Hạc không muốn làm liên lụy đến mọi ngời
4 Các văn bản '' Tôi đi học ;Trong lòng mẹ; Tức nớc vỡ bờ ; Lão Hạc ''
A Hành động nghĩa hiệp, đáng ca ngợi
B Hành động của những con ngời thông thái
C Hành động chín chắn, tỉnh táo
D Hành động mù quáng, nực cời, điên rồ
7 -Sự giống nhau về phơng thức biểu đạt của các văn bản :
“ Tôi đi học;Trong lòng mẹ; Tức nớc vỡ bờ và Lão Hạc” là :
A: Miêu tả,tự sự C: Biểucảm.tự sự
B: Tự sự xen với miêu tả,biểu cảm D: Biểu cảm.8.Theo em vì sao chị Dậu đợc coi là điển hình về ngời nông dân
VN trớc cách mạng Tháng Tám?
A Vì chị Dậu là ngời nông dân khổ nhất từ trớc đến nay
B Vì chị Dậu là ngời phụ nữ nông dân mạnh mẽ nhất từ
tr-ớc đến nay
C Vì chị Dậu là ngời phụ nữ nông dân phải chịu nhiềucực khổ nhng vẫn
Trang 3giữ đợc những phẩm chất vô cùngcao đẹp.
D Vì chị Dậu là ngời phụ nữ nông dân luôn nhịn nhục trớc
sự áp bức của
bọn thực dân phong kiến
9 Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp để làm rõ tâm trạng nhân vật Tôi ( trong truyện”Tôi đi học” của Thanh Tịnh) qua các thời điểm khác nhau
3 Khi dời mẹ vào trờng
4 Khi ngồi trong lớp
5 Khi trở về nhà
a.Bỡ ngỡ và háo hức trớc nhữngthứ
mới lạ trong lớp
b Lo sợ vì không còn mẹ chỉbảo
c Lo sợ vẩn vơ vì thấy trờng
đẹp, mới lạ
d Thèm muốn đợc nh các bạn
và muốn thử sức mình
Nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao có
những phẩm chất nào đẹp ? Trình bày suy nghĩ về tình cảm củalão Hạc với con trai , viết thành một hoặc hai đoạn văn
- Hoàn cảnh: cô bé lang thang bán diêm trong đêm giao thừa, cô
đói, rét giữa đờng phố.( 0.5đ)
Trang 4- Cô bé quẹt diêm để sởi và mộng tởng: năm lần cô bé quẹt diêm và mộng tởng rồi lại trở về thực tại (kể ngắn gọn các
tình cảm lão Hạc dành cho con Có hai ý lớn:
* Phẩm chất của lão Hạc
+Lão Hạc yêu thơng và có trách nhiệm với con
- Tình yêu thơng của lão với con:
+Lão đau đớn và bất lực khi không giữ đợc con chỉ vì nghèo khổ
(con trai lão bỏ đi đồn điền cao su): lý lẽ và dẫn
chứng (2đ)
- Tinh thần trách nhiệm cao của lão với con:
+Lão dồn tình yêu thơng và nỗi nhớ thơng, ngóng đợi con vào tình cảm
với con chó, lão đối xử với Cậu Vàng nh với đứa cháu thân yêu Lão
dành dụm mọi thứ bòn mót đợc cho con.: lý lẽ và dẫn chứng(1đ)
+ Lão chết dữ dội, đau đớn cũng là một phần vì muốn dành mọi thứ cho con,
đánh giá tình phụ tử của lão: sâu sắc, thiêng liêng, cao quý và bất tử.(1 điểm)
(Tuỳ mức độ thiếu sót nội dung và mắc lỗi trình bày, diễn đạt
mà GV linh hoạt trừ điểm Khuyến khích HS sáng tạo cách trình bày và viết có cảm xúc)
Trang 5
I-Trắc nghiệm: (3 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng nhất trong cáccâu sau:
1."Tôi đi học" của Thanh Tịnh đợc viết theo thể loại nào:
B Ca ngợi tinh thần đoàn kết
C Ca ngợi lòng nhân ái, sự đùm bọc của con ngừơi với con ời
D Lên án tội ác bọn thống trị trong xã hội t bản Mĩ cuối thế
kỉ XI X
3 ý nào nói đúng nhất nguyên nhân sâu xa khiến lão Hạc phải lựa chọn cái chết
A Lão Hạc ăn phải bả chó
B Lão Hạc ân hận vì trót lừa cậu Vàng
C Lão Hạc rất thơng con
D Lão Hạc không muốn làm liên lụy đến mọi ngời
4 Các văn bản '' Tôi đi học ; Những ngày thơ ấu; Tắt đèn ; Lão Hạc '' đợc sáng tác vào thời kì nào ?
A 1900 - 1930 C 1945 - 1954
B 1930 - 1945 D 1955 - 1975
Trang 65 Dòng nào nói đúng nhất giá trị của các văn bản '' Trong lòng mẹ ;Tức nớc vỡ bờ ; Lão Hạc ''
A Giá trị hiện thực sâu sắc C Cả A và
E Hành động nghĩa hiệp, đáng ca ngợi
F Hành động của những con ngời thông thái
G Hành động chín chắn, tỉnh táo
H Hành động mù quáng, nực cời, điên rồ
7 -Sự giống nhau về phơng thức biểu đạt của các văn bản : “ Tôi đi
học; Những ngày thơ ấu; Tắt đèn và Lão Hạc là :
A: Miêu tả C: Biểu cảm
B: Tự sự D: Nghị luận
8.Theo em vì sao chị Dậu đợc coi là điển hình về ngời nông dân
VN trớc cách mạng Tháng Tám?
A Vì chị Dậu là ngời nông dân khổ nhất từ trớc đến nay
B Vì chị Dậu là ngời phụ nữ nông dân mạnh mẽ nhất từ
tr-ớc đến nay
C Vì chị Dậu là ngời phụ nữ nông dân phải chịu nhiềucực khổ nhng vẫn
giữ đợc những phẩm chất vô cùngcao đẹp
D Vì chị Dậu là ngời phụ nữ nông dân luôn nhịn nhục trớc
sự áp bức của
bọn thực dân phong kiến
9 Nối ý cột A với ý cột B cho phù hợp để làm rõ tâm trạng nhân vật Tôi ( trong truyện”Tôi đi học” của Thanh Tịnh) qua các thời điểm khác nhau
mới lạ trong lớp
b Lo sợ vì không còn mẹ chỉbảo
c Lo sợ vẩn vơ vì thấy trờng
đẹp, mới lạ
Trang 79 Khi ngồi trong lớp.
10 Khi trở về nhà
d Thèm muốn đợc nh các bạn
và muốn thử sức mình
II- Tự luận: (7đ)
Câu 1: (2đ)
Tóm tắt đoạn trích truyện “Cô bé bán diêm” của An-đéc-xen trong khoảng bảy đến mời câu
Câu 2: (5đ)
Nhân vật lão Hạc trong truyện ngắn “Lão Hạc” của Nam Cao có
những phẩm chất nào đẹp ? Trình bày suy nghĩ về tình cảm của lão Hạc với con trai , viết thành một hoặc hai đoạn văn
Tiết 60 Kiểm tra 1 tiết Ngữ văn 8 A - Ma trận
Mức độ
Nội dung
Các cấp độ t duy
Tổng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thấp
Vận dụng cao
Trang 8I-Trắc nghiệm: (3 điểm)
* Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng
1 Dòng nào sau đây chứa các từ ngữ cùng trờng từ vựng?
A- Vòm họng, phế quản, phổi, nang phổi
B- Chất độc,khói thuốc, máu,hồng cầu
A- Những từ dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái
độ đánh giá sự vật sự
việc
B- Laứ nhửừng tửứ ủửụùc theõm vaứo caõu ủeồ caỏu taùo caõu nghi vaỏn, caõu caàu khieỏn, caõu caỷm thaựn vaứ ủeồ bieồu thũ saộc thaựi tỡnh caỷm cuỷa ngửụứi noựi
C- Laứ nhửừng tửứ duứng ủeồ goùi ủaựp,biểu lộ cảm xúc.D- Những từ có nét chung về nghĩa
Trang 95 Từ “Vâng” trong câu “Vâng,cháu cũng nghĩ nh cụ” thuộc từ loại nào?
A- Trợ từ B- Thán từC- Tình thái từ D- Quan hệ từ
6 Thế nào là câu ghép?
A- Câu có 1 cụm C-V tạo thành
B- Câu có 2 hay nhiều cụm C-V tạo thành
C- Câu có cụm C-V nhỏ nằm trong cụm C-V lớn
D- Câu có 2 hay nhiều cụm C-V không bao chứa nhau tạo thành
* Đọc câu sau rồi trả lời câu hỏi 7- 8
Chỉ trong vài năm ,chiến dịch chống thuốc lá này đã làm giảm hẳn số ngời
hút,và ngời ta thấy triển vọng có thể nêu lên khẩu hiệu cho những năm cuối
thế kỉ XX : “ Một Châu Âu không còn thuốc lá”
7 Dấu ngoặc kép trong câu văn trên có chức năng gì?
A- Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
B- Đánh dấu câu đợc hiểu theo nghĩa đặc biệt
C-Đánh dấu câu có hàm ý mỉa mai
D- Dẫn tên tác phẩm
8- Câu trên thuộc loại câu gì?
A- Câu đơn B- Câu ghépC- Câu đặc biệt D- Câu rút gọn
9 Nối dấu câu ở cột (A) với công dụng ở cột (B):
Cột (A) Cột(B)
1 Dấu ngoặc đơn a Đánh dấu lời đối thoại
2 Dấu ngoặc kép b Tách thành phần phụ với
nòng cốt câu,giữa các vế của câughép
3 Dấu hai chấm c Đánh dấu phần giải
thích,thuyết minh bổ sung trong câu
4 Dấu phẩy d Đánh dấu tên tác phẩm,tờ
báo tập san đợc dẫn
5 Dấu chấm hỏi
II- Tự luận(7 điểm)
Trang 101- Thế nào nói giảm, nói tránh? cho 1ví dụ ( 3 điểm)
2- Viết một đoạn văn từ 3-5 câu về vấn đề môi trờng , trong
đó có sử dụng câu ghép ( Lu ý :Gạch chân dới câu ghép) (3 điểm)
3- Đặt 1 câu có sử dụng thán từ,chỉ rõ công dụng của thán từ
Câu1 -Nêu đợc khái niệm nói giảm,nói tránh (2 điểm)
- Đặt câu có sử dụng thán từ ( 0,5 điểm )
- Chỉ rõ công dụng của thán từ đó ( 0,5 điểm )
Đề kiểm tra
: Là ngời chứng kiến cảnh cô bé bán diêm trong đêm giao thừa, em
hãy kể lại (5 điểm)
Biểu điểm.
- Mở bài: (1 điểm)
+ Giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện
+ Giới thiệu nhân vật (ngời kể và nhân vật chính)
- Thân bài: (3điểm)
+ Kể trình tự các sự việc xảy ra mà em chứng kiến
+ Có miêu tả, kết hợp với cảm xúc tâm trạng của ngời kể, của nhân vật
- Kết bài: (1 điểm)
+ Cái chết của cô bé đã tác động đến em nh thế nào?
* Yêu cầu:
Trang 11- Xác định ngôi kể.
- Phải có sáng tạo khi miêu tả và biểu cảm cảm xúc của ngời viết
* Chú ý:
- Trình bày lu loát, mạch lạc đạt điểm tối đa ở mỗi phần
- Trình bày cẩu thả, sai lỗi, thiếu sự việc, lời văn không trong sángthì trừ điểm ở mỗi phần, (Tuỳ theo khi chấm bài)
1 ẹoaùn vaờn:Traàn ẹaờng Khoa raỏt bieỏt yeõu thửụng.
Em thửụng baực ủaồy xe boứ “moà hoõi ửụựt lửng, caờng sụùi daõy thửứng”chụỷ voõi caựt veà xaõy trửụứng hoùc, vaứ mụứi baực veà nhaứ mỡnh Em thửụng thaày giaựo moọt hoõm trụứi mửa ủửụứng trụn
bũ ngaừ, cho neõn daõn laứng beứn ủaộp laùi con ủửụứng.
a Noọi dung cuỷa ủoaùn vaờn treõn ủửụùc trỡnh baứy theo caựchnaứo ?
b Caõu chuỷ ủeà trong ủoaùn treõn laứ caõu naứo ? Vaứ caờn cửựnaứo ủeồ bieỏt caõu chuỷ ủeà ?
Tiết 66+ 67 Kiểm tra học kì I
Trang 122- Trình bày công dụng của dấu ngoặc đơn ( Nội dung tuỳ chọn, từ 3- 5 câu ) Có sử dụng hợp lí dấu ngoặc đơn.
3- Viết bài thuyết minh về một thứ đồ dùng trong gia đình
đổi cho dù hoàn cảnh đổi thay
+ Coi việc ở tù nh 1 sự dừng chân sau chặng đờng
Trang 13Câu 3 (6 điểm ) Viết bài thuyết minh về một thứ đồ dùng tronggia đình em
1- Hình thức
- HS viết đúng thể loại thuyết minh về một thứ đồ dùng
- Bố cục đủ 3 phần rõ ràng hợp lí
- Sử dụng phơng pháp thuyết minh phù hợp
- Thuyết minh trôi chảy,mạch lạc,có liên kết đoạn văn đúng chính tả
2- Nội dung
- HS thuyết minh phải đảm bảo những nội dung sau:
+ Giới thiệu về một thứ đồ dùng trong gia đình em
+Nêu cấu tạo và đặc điểm của đồ dùng đó
+Tác dụng của nó trong cuộc sống gia đình
+Cách bảo quản và sử dụng
+ Khẳng định vai trò của đồ dùng đó trong gia đình.3- Biểu điểm
- Điểm 5-6 : Diễn đạt tốt,đủ ý,kết hợp 3 yếu tố kể,tả,biểu cảm Mắc 1 vài lỗi
nhỏ về chính tả
- Điểm 4 : Tơng đối đủ ý, sai một số lỗi chính tả ,diễn đạt
- Điểm 3 Đảm bảo 1/2 ý ,diễn đạt khá lu loát,xong 1 số chỗ còn lủng củng
- Điểm 1-2 :Bài viết kém sinh động , không kết hợp
kể,tả,biểu cảm, sai nhiều
chính tả
- Điểm 0 : Không làm bài
………
Trang 14Kiểm tra khảo sát học kì I
đ Đề bài
1- Chép lại theo trí nhớ bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” của Phan Châu Trinh Nêu hoàn
cảnh ra đời của bài thơ?
2 - Viết lời đối thoại ngắn có sử dụng dấu hai chấm và dấu gạch ngang
3 - Em hãy kể lại một lần mắc khuyết điểm khiến thầy, cô buồn
Đáp án –Biểu điểm
Trang 15Câu1 :
ý1:- Chép đúng chính xác nội dung bài thơ (2đ)
ý2:Hoàn cảnh ra đời của bài thơ
- 1908 PCT bị bắt trong pt chống thuế,bị đầy ra Côn Đảo
- Bài thơ đợc sáng tác trong lúc ông lao động khổ sai ở Côn Đảo (Mỗi ý đúng 0,5đ )
Câu2: Viết đảm bảo lời đối thoại, có sử dụng đúng 2 loại dấu câu trên
(Mỗi dấu sử dụng đúng 1 điểm)
- Kết hợp kể với miêu tả và biểu cảm
- Kể theo ngôi thứ nhất
2 Nội dung :
- Giới thiệu về sự việc , cảm xúc chung
- Kỉ niệm sâu sắc của mình về sự việc đó
- Nêu lí do , Thời gian , hoàn cảnh phạm lỗi
- Nguyên nhân , diễn biến , hoàn cảnh , hậu qủa của việc phạm lỗi
- Ngời phạm lỗi và những ngời có liên quan
- Suy nghĩ tình cảm sau khi phạm lỗi
- Lời nói cử chỉ của thầy cô giáo
- Thái độ của thầy cô giáo
- Cảm nghĩ của bản thân
3 Biểu điểm:
- Điểm5 : Diễn đạt tốt, đủ ý, kết hợp 3 yếu tố kể, tả, biểucảm tốt
Trang 16- Điểm 4: Tơng đối đủ ý; diến đạt lu loát, sai một số lỗi chínhtả.
- Điểm 3; Đảm bảo 1/2 ý , diễn đạt khá lu loát; có chỗ còn lủngcủng,
- Điểm 1-2: Bài viết kém sinh động, không kết hợp kể với tả vàbiểu cảm,
sai nhiều lỗi chính tả
Trang 170,25 0,25 Nớc Đại Việt C6
Khoanh tròn vào chữ cái đúng nhất
1- Hình ảnh “ Đôi con điều sáo lộn nhào tầng không” trong bài thơ
“Khi con Tu hú”
của Tố Hữu ngoài ý nghĩa miêu tả cảnh còn:
A Thể hiện con mắt tinh tế của tác giả
B Cho thấy cuộc sống đẹp đẽ của đất nớc ta lúc đó
C Khát vọng tung bay giữa bầu trời tự do của ngời tù
D Thể hiện nỗi nhớ quê hơng của tác giả
2 Cõu thơ “Trăng nhũm khe cửa ngắm nhà thơ” sử dụng biệp phỏp nghệ thuật gỡ ?
A So sỏnh B Điệp từ C Ẩn dụ D Nhõn hoỏ
3 Bài thơ Ngắm trăng được viết theo thể thơ gỡ?
a Lục bỏt b Thất ngụn tứ tuyệt
c Thất ngụn bỏt cỳ d Song thất lục bỏt
4 “Chiếu dời đô” đợc sáng tác vào năm nào?
A 1010 B 958 C 1789 D 1858
5 Quan niệm nhân nghĩa của Nguyễn Trãi trong văn bản “Nớc ĐạiViệt ta”là gì?
A- Tình thơng giữa con ngời với con ngời
B- Yên dân, trừ bạo
C- Diệt trừ ngoại xâm
D- Yêu thơng nhân dân
6 Phương thức biểu đạt của đoạn trớch “Nước Đại Việt ta” là gỡ ?
A Thuyết minh B Miờu tả C Nghị luận cổ D Tự sự
7 ý nào nói đúng nhất mục đích của thể chiếu?
A Giãi bày tình cảm của ngời viết
B Kêu gọi cổ vũ mọi ngời hăng hái chiến đấu tiêu diệt kẻ thù
C Miêu tả phong cảnh, kể sự việc
D Ban bố mệnh lệnh của nhà vua
8 “Bàn luận về phộp học” thuộc thể loại?
Trang 183 – Chiếu dời đô c Tế Hanh
4 –Hịch tớng sĩ d Lí Công Uẩn
5 –Bàn luận về phép
II- Tự luận.( 7đ)
1.Chép lại theo trí nhớ bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” của Hồ Chí Minh
và nêu nội dung chính của bài thơ
2 Thụng qua cỏc văn bản của tác giả Nguyễn Ai Quốc – Hồ Chí Minh
( Bác Hồ)đã học ở lớp 8 (Tức cảnh Pỏc Bú, Ngắm trăng, Thuế mỏu).Hóy viết một đoạn văn ngắn (theo lối diễn dịch hoặc qui nạp ) nêu suy nghĩ của em
- Nêu nội dung chính của bài thơ: Bài thơ cho thấy tinh thần lạcquan, phong thái ung dung của Bác Hồ trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ ở Pác Bó Với ngời, làm cách mạng và sống hoà hợp với thiên nhiên là một niềm vui lớn
Câu 2 ( 5đ)HS trả lời bằng đoạn văn nghị luận ngắn nhưng chủ yếu phải núi được
con người của Bỏc Hồ:
- Yờu thiờn nhiờn, thớch sống gần gũi và hũa hợp với thiờn nhiờn
- Cú tinh thần lạc quan trọng mọi hoàn cảnh
- Cú phong thỏi ung dung, đường hoàng trong mọi khú khăn, gian khổ
- Cú tài văn chương
Trang 19- Cú tinh thần yờu nước, chống ngoại xõm (Biết thụng cảm nhỡn thấy được tỡnh cảnh khốn cựng, thảm thương của người dõn thuộc địa Lột trần bộ mặt xấu xa của bọn thực dõn
Khoanh tròn vào chữ cái đúng nhất
1- Hình ảnh “ Đôi con điều sáo lộn nhào tầng không” trong bài thơ
“Khi con Tu hú”
của Tố Hữu ngoài ý nghĩa miêu tả cảnh còn:
A Thể hiện con mắt tinh tế của tác giả
B Cho thấy cuộc sống đẹp đẽ của đất nớc ta lúc đó
C Khát vọng tung bay giữa bầu trời tự do của ngời tù
D Thể hiện nỗi nhớ quê hơng của tác giả
2 Cõu thơ “Trăng nhũm khe cửa ngắm nhà thơ” sử dụng biệp phỏp nghệ thuật gỡ ?
A So sỏnh B Điệp từ C Ẩn dụ D Nhõn hoỏ
3 Bài thơ Ngắm trăng được viết theo thể thơ gỡ?
a Lục bỏt b Thất ngụn tứ tuyệt
c Thất ngụn bỏt cỳ d Song thất lục bỏt
4 “Chiếu dời đô” đợc sáng tác vào năm nào?
A 1010 B 958 C 1789 D 1858
5 Quan niệm nhân nghĩa của Nguyễn Trãi trong văn bản “Nớc ĐạiViệt ta”là gì?
A- Tình thơng giữa con ngời với con ngời
B- Yên dân, trừ bạo
C- Diệt trừ ngoại xâm
D- Yêu thơng nhân dân
6 Phương thức biểu đạt của đoạn trớch “Nước Đại Việt ta” là gỡ ?
A Thuyết minh B Miờu tả C Nghị luận cổ D Tự sự
7 ý nào nói đúng nhất mục đích của thể chiếu?
A Giãi bày tình cảm của ngời viết
B Kêu gọi cổ vũ mọi ngời hăng hái chiến đấu tiêu diệt kẻ thù
C Miêu tả phong cảnh, kể sự việc