Cã nh÷ng vÊn ®Ò cßn thiÕu sãt nhµ trêng rÊt mong nhËn ®ùc nh÷ng gãp ý cña l·nh ®¹o cÊp trªn ®Ó nhµ trêng bæ sung cho nh÷ng n¨m tiÕp theo.[r]
Trang 1Phòng gd& đt tơng dơng cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trờng tiểu học yên tĩnh 2 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /BC Yên Tĩnh, ngày 15 tháng 5 năm 2010
Báo cáo
Về việc kiểm kê, báo cáo Thiết bị - SGK năm học 2009-2010
Kính gửi: Phòng GD&ĐT huyện Tơng Dơng
Thực hiện công văn số 70/PGD&ĐT-TBDH ngày 28/4/2010 của Phòng GD&ĐT về việc kiểm kê, báo cáo TB-SGK năm học 2009-2010 Trờng tiểu học Yên Tĩnh 2 báo cao
nh sau:
1 Triển khai và thực hiện các văn bản của cấp trên:
- Tiếp tục thực hiện công văn số 140/CV-PGD về việc quy định hồ sơ TBDH;
- Công văn số 414/PGD&ĐT-TBDH ngày 27/8/2009 của PGD&ĐT về việc hớng dẫn một số công việc đầu năm học 2009-2010, kế hoạch KT hồ sơ TB-TV;
- Công văn số 520/PGD&ĐT-TBDH ngày 30/9/2009 của PGD&ĐT về việc đặt mua các loại tài liệu cần thiết;
- Công văn số 69/PGD&ĐT ngày 28/4/2010 của PGD&ĐT về việc hớng dẫn đặt mua
ân phẩm phục vụ năm học 2010-2011
2 Các giải pháp chỉ đạo thực hiện công tác TV-TBDH
a Công tác kiểm kê:
- Vào đầu năm học nhà trờng chỉ đạo cán bộ TB và GV các khối bản tiến hành kiểm
kê, bàn giao SGK-TBDH của 5/5 khối bản, đợc ghi vào hồ sơ TB để đối chiếu kiểm tra
b Công tác bàn giao:
- Hiệu trởng ra Quyết định thành lập tổ tiếp nhận, nghiệm thu TBDH, SGK vào đầu năm học Phân công Phó hiệu trởng (Lơng Thanh Hùng) chỉ đạo CBTB về công tác
TB Lập biên bản ban giao SGK, TBDH cho CBTB đối với Nhà trờng; cho giáo viên
đối với CBTB nhà trờng
- Nhà trờng lên kế hoạch kiểm kê, kiểm tra công tác bảo quản, sử dung SGK, TBDH theo định kỳ , thờng xuyên GV ký cam kết dạy học phải sử dụng TBDH không dạy
“chay”, tự làm đồ dung dạy học áp dụng dạy học của nhà trờng
- CBTB lu giữ, cập nhật thờng xuyên vào hồ sơ TB
c Công tác bảo quản và sử dụng;
- Tại các bản SGK, TBDh đợc sắp xếp, bảo quản, sử dụng hiệu quả
3 Đánh giá u, nhợc điểm công tác VTTB trờng học:
- Ưu điểm;
Triển khai các văn bản của cấp trên kịp thời đến CBTB, GV trong toàn trờng Có phơng hớng, kế hoạch chỉ đạo, thực hiện công tác TB-VT trong năm học Có biên bản nghiệm thu, bàn giao SGK, TBDH Bàn giao TBDH, SGK đến các khối bản để bảo quản và dủ dụng đã mang lại hiệu quả cao
- Nhợc điểm:
Do nhà trờng cha có phòng thiết bị, nhà trờng dùng phòng giáo viên còn d để bảo quan SGK, TBDH diện tích 15m2 nên rất kho khăn trong việc sắp xếp các loại TBDH Mùa ma nhà trờng phải sắp xếp TBDH, SGK tại văn phòng nhà trờng để bảo quản, ý thức bảo quản SGK, TBDH của học sinh cha cao, việc nhắc nhở của giáo viên cho HS
về công tác bảo quản, sử dụng GSK, TBDH cha đợc chú trọng dẫn đến hiệu quả cha cao
4 ý kiến đề xuất:
- Xây dựng phòng thiết bị đủ tiêu chuẩn phục vụ công tác thiết bị trờng học
- Tập huấn cho CBTB về công tác lập hồ sơ, nhập dữ liệu vào hồ sơ
- Cấp kinh phú để mua sắm TBDH, SGK của các lớp 1,2,3 và thiết bị dạy học
Trang 25 Phơng hớng, kế hoạch, giải pháp chỉ đạo công tác TB-VT trong những năm học tiếp theo
- Hàng năm Hiệu trởng thành lập tổ tiếp nhận, nghiệm thu, thanh lý; xữ lý kỷ luật đối với HS, GV vi phạm về công tác TB (nếu có)
- Phân công một phó Hiệu trởng trực tiếp chỉ đạo, giám sát việc sắp xếp, sủ dụng, lu giữ hồ sơ, kiểm tra GV về công tác TB
- Phổ biến kịp thơi các công văn của cấp trên đến tận GV và HS
- Đầu năm phát đông toàn thể CBVC tham gia làm đồ dùng phục vụ dạy học
Trên dây là báo cáo công tác thiết bị năm học 2009-2010 và Phơng hớng, kế hoạch, giải pháp chỉ đạo công tác TB-VT trong những năm học tiếp theo của trờng Tiểu học Yên Tĩnh 2 Có những vấn đề còn thiếu sót nhà trờng rất mong nhận đực những góp ý của lãnh đạo cấp trên để nhà trờng bổ sung cho những năm tiếp theo Nơi nhận: Hiệu trởng
- PGD&ĐT;
- Lu hồ sơ TB.
Nguyễn Văn Vợng