Tự bồi dưỡng tổ chuyên môn

- Thồng nhất được phương pháp dạy học và các dạng bài tập cơ bản về phép biến hình trong mặt phẳng.. - Thống nhất được nội dung, phương pháp và các dạng bài tập trong quá trình giảng dạy

Trường THPT Hồng Quang

Tổ chuyên môn: Toán – Hóa - Tin

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN

NĂM HỌC 2010 -2011

PHẦN I

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH TỔ CHUYÊN MÔN

1 Sơ lược lý lịch của tổ viên

ST

G

T Nơi cư trú

Môn dạy

Môn đào tạo

Trình

độ đào tạo

Số năm công tác

1 Nguyễn Trọng Nghĩa Xã Động Quan Toán Toán ĐH 9

2 Nguyễn Xuân Tuyên Xã Động Quan Toán Toán TS

5 Nguyễn T Lan Hương N Xã Động Quan Toán Toán ĐH 5

2 Đặc điểm tình hình chung của tổ

a./ Thuận lợi:

Tập thể giáo viên trong tổ chuyên môn đều đạt chuẩn, có năng lực và nhiệt tình trong công tác ; luôn đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau - đó là môi trường tốt để học tập rèn luyện và công tác

Bản thân các giáo viên trong tổ luôn có tinh thần học hỏi , thường xuyên trau rồi chuyên môn nghiệp vụ

b./ Khó khăn:

Lực lượng giáo viên trong tổ còn thiếu, trẻ, kinh nghiệm giảng dạy còn chưa nhiều, sinh hoạt chuyên môn còn nhiều hạn chế

Phòng chức năng thiếu nên một số giờ thực hành và các hoạt động chuyên

môn, ngoại khóa chưa thực hiện được theo đúng kế hoạch đặt ra

Trang thiết bị, đồ dùng, sách tham khảo còn thiếu và không đồng bộ

Chất lượng học sinh không đồng đều và thiếu hụt kiến thức cơ bản còn khá phổ biến

PHẦN II

KẾ HOẠCH CỤ THỂ

1 Môn Toán

Nội dung(chuyên

đề)bồi dưỡng

Yêu cầu, mức độ cần đạt Hình thức bồi

dưỡng

Thời gian thực hiện

Phép dời hình và phép

đồng dạng trong mặt

phẳng

- Thồng nhất được phương pháp dạy học và các dạng bài tập cơ bản về phép biến hình trong mặt phẳng

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 8 (Không thựuc hiện)

Dạy học Vectơ cho học

sinh lớp 10

- Thống nhất được nội dung

cơ bản của chương Vectơ trong quá trình dạy học cho học sinh

- Bản thân mỗi giáo viên tự định hướng phương pháp cụ thể phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 9

Dạy học nội dung: Xác

suất - Đại số tổ hợp cho

học sinh lớp 11

- Thống nhất được nội dung, phương pháp và các dạng bài tập trong quá trình giảng dạy trên lớp

- Giáo viên lựa phương pháp truyền đạt phù hợp với học sinh lớp mình

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 10

Nội dung, cấu trúc đề

kiểm tra học kỳ I các

khối

- Trao đổi về nội dung cơ bản, trọng tâm để ôn tập và

ra đề kiểm tra HKI

- Các giáo viên xác định nội dung trọng tâm của từng khối lớp, xác định được các dạng bài tập cơ bản nhất mà học sinh có thể làm được

- Thống nhất cấu trúc, nội dung cơ bản trong đề kiểm tra học kỳ các khối

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 11

Dạy học nội dung:

Quan hệ song song

trong không gian (Hình

học 11)

- Thống nhất nội dung cơ bản của chương

- Thống nhất cách giải các dạng bài tập:

+ Chứng minh ba điểm thẳng hàng

+ Chứng minh ba đường thẳng đồng qui

+ Chứng minh đường thẳng

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 12

song song với đường thẳng, đường thẳng song song với mặt phẳng, mặt phẳng song song với mặt phẳng

+ Bài toán thiết diện

+ Tìm giao điểm giữa đường thẳng và mặt phẳng

- Thống nhất dạng bài tập cơ bản áp dụng định lí ta-let trong không gian

Dạy học nội dung: Giới

hạn của hàm số và hàm

số liên tục

- Thống nhất được nội dung, phương pháp và các dạng bài tập trong quá trình giảng dạy trên lớp

- Giáo viên lựa phương pháp truyền đạt phù hợp với học sinh lớp mình

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 1

Phương pháp Đổi biến

số trong tính Nguyên

hàm và Tích phân của

hàm số

- Trong nhóm trao đổi về các dạng Đổi biến số trong tính Nguyên hàm, Tích phân

- Thống nhất được một số dạng bài tập cơ bản, đơn giản nhất trong giảng dạy cho học sinh

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 2

Phương trình đường

thẳng trong mặt phẳng

- Xác định được nội cơ bản, cần thiết giúp học sinh làm quen với phương pháp toạ

độ trong mặt phẳng, khái niệm phương trình đường thẳng

- Thống nhất phương pháp giảng dạy giúp học sinh giải được các bài tập cơ bản về phuơng trình đường thẳng

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 3

Thể tích của khối đa

diện

- Trao đổi về phương pháp giải các dạng toán cơ bản : Tính trực tiếp bằng công thức, Tính bằng cách phân chia lắp ghép khối đa diện

- Thống nhất, phân loại các hình đa diện thường gặp trong chương trình Từ đó lựa chọn phương pháp giải phù hợp cho học sinh hiểu

Trao đổi nhóm ngang

Tháng 4

- Giáo viên tự lựa chọn phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh lớp mình giảng dạy

2 Môn Hóa

Nội dung(chuyên

đề)bồi dưỡng

Yêu cầu, mức độ cần đạt Hình thức bồi

dưỡng

Thời gian thực hiện

Đổi mới kiểm tra đánh

giá thúc đẩy đổi mới

phương pháp dạy học

- Nám được cấu trúc của đề kiểm tra

- Dạy học theo hướng Học simh tích cực

Thảo luận Tháng 9

Amin- aminoaxit-

protein

- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Trao đổi, thảo luận những nội dung mà HS thường cho

là khó => hướng giải quyết

Thảo luận

Tháng 10

Phản ứng oxihóa – khử Cân bằng phản ứng oxihóa –

khử, phân loại phản ứng

Hướng dẫn học sinh ôn

tập kiểm tra học kì I

Học sinh ôn tập, chuẩn bị bài tốt để kiểm tra học kì I Thảo luận Tháng 12

Hidrocacbon

- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Trao đổi, thảo luận những nội dung mà HS thường cho

là khó => hướng giải quyết

Thảo luận Tháng 1

Sắt và hợp chất của sắt

- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Trao đổi, thảo luận những nội dung trọng tâm của bài

Thảo luận Tháng 2

Phân biệt một số chất

vô cơ

- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Trao đổi, thảo luận những nội dung trọng tâm của bài

Thảo luận Tháng 3

Anđehit- xeton –

axitcacboxylic

- Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng

- Trao đổi, thảo luận những nội dung mà HS thường cho

là khó => hướng giải quyết

Thảo luận Tháng 4

Hướng dẫn học sinh ôn

tập kiểm tra học kì II

Học sinh ôn tập, chuẩn bị bài tốt để kiểm tra học kì II Tháng 5

3 Môn Tin

Nội dung (chuyên đề) bồi

dưỡng

Yêu cầu, mức độ cần đạt Hình thức

bồi dưỡng

Thời gian thực hiện

Tự bồi dưỡng các phần mềm

hỗ trợ việc dạy học và quản lý

trường học Pemis

Tự bồi dưỡng cách sửa chữa

máy tính nhanh gọn bằng

Ghost True Image va Norton

Ghost

Cài đặt được SQL 2005, Kết nối thành công tới CSDL phầm mềm chạy tốt

Tiên thành sửa chữa được bằng Ghost True Image va Norton Ghost

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 8

Tự bồi dưỡng các phầm mềm

hữu ích cho việc giảng dạy và

chuẩn bị bài giảng: Cắt ghép

ảnh bằng Photoshop phá mật

khẩu của file words bị khoá

Chỉnh sửa được ảnh phù hợp với bài dạy

phá được khoá của file words bị khoá

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 9

Tự bồi dưỡng cách tăng tốc

mạng Internet bằng phầm

mềm

Cài đặt và crak được phầm mềm cFosSpeed

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 10

Tự bồi dưỡng cách dạy học

sinh lập trình bằng ngôn ngữ

pascal giải bài tập toán về

vòng lặp biết trước với câu

lệnh For

Câu lệnh lặp không biết trước

với câu lệnh While

Do ; Repeat Until

Giải được các bài tập dùng lệnh lặp For, While do, Repeat Until;

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 11

Tự bồi dưỡng cách dạy học

sinh lập trình bằng ngôn ngữ

pascal giải bài tập toán về

kiểu dữ liệu có cấu trúc như

kiểu mảng, kiểu xâu

Giải được các bài tập sử dụng biến kiểu mảng , kiểu xâu ký tự

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 12

Tự bồi dưỡng cách dạy học

sinh lập trình bằng ngôn ngữ

pascal giải bài tập toán về

kiểu tệp và thao tác với tệp

Giải được các bài tập sử dụng biến tệp, các thao tcs với tệp

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 1

Tự bồi dưỡng cách dạy học

sinh lập trình bằng ngôn ngữ

pascal giải bài tập toán về

chương trình con và lập trình

có cấu trúc

Giải được các bài tập về lập trình có cấu trúc sử dụng chương trình con, thủ tục, hàm

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 2

Tự bồi dưỡng cách dạy học

sinh lập trình bằng ngôn ngữ

pascal giải bài tập toán về

Procedue, Funtion

Giải được các bài tập về lập trình có cấu trúc sử dụng chương trình con, thủ tục, hàm

Tự nghiên cứu, thực hành, kiểm nghiệm trên máy tính

Tháng 3,4

Nguyễn Trọng Nghĩa