Ngắm trăng,Đi đường

Đọc và chú thích : Hãy trình bày những hiểu biết của em về tác giả?. Dịch thơ bản dịch của Nam Trân Trong tù không rựơu cũng không hoa, Cảnh đẹp đêm nay khó hửng hờ; Người ngắm trăng so

PHỊNG GIÁO DỤC

HUYỆN ĐẠI LỘC TỈNH

QUẢNG NAM TRƯỜNG

THCS MỸ HỒTEL : 05103865355 Năm học: 2008-2009

Tổ Ngữ Văn

MÔN

VĂN 8 Giáo viên thực hiện Giáo viên thực hiện

Kiểm tra bài cũ

Em chọn bông hoa hồng màu gì?

Hãy đọc thuộc và xác định các ý của bài thơ “Tức cảnh Pác Bó”?

Xác định: Có 2 ý:

-Cuộc sống ở hang Pác Bó.

-Suy nghĩ về đời cách mạng.

Có ý kiến cho rằng câu thơ 3 là câu thơ chuyển

mạch so với câu 1 và 2, hãy chỉ rõ điều đó?

Chuyển từ điều kiện sống, sinh hoạt sang làm việc;

chuyển từ không khí thiên nhiên sang không khí chính trị xã hội…

Vật chất khó khăn,Tại sao Bác lại bảo

cuộc đời cách mạng thật là sang?

Bác không bận tâm đến vật chất mà chỉ nói đến đời sống tinh thần Đây cũng là cách nói đùa vui hóm hỉnh, động viên nhau lúc khó khăn giữa

những người chiến sĩ cách mạng.

I Đọc và chú thích : Hãy trình bày những hiểu biết

của em về tác giả ?

-Là vị lãnh tụ thiên tài của dân tộc và nhà thơ lớn của đất nước.

-Là chiến sĩ cọng sản quốc tế.

-Là danh nhân văn hố thế giới.

A.NGẮM TRĂNG

Hồ Chí Minh (1890 -1969)

Hồ Chí Minh

A.NGẮM TRĂNG

Dịch thơ (bản dịch của Nam Trân)

Trong tù không rựơu cũng không hoa, Cảnh đẹp đêm nay khó hửng hờ;

Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ

Đọc hai câu thơ đầu và nhận xét những điều kiện sinh hoạt của Bác?Tâm trạng của Bác?

Hai câu đầu sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Tác dụng ?

II Tìm hiểu văn bản:

I Đọc và chú thích :

A.NGẮM TRĂNG

I Đọc và chú thích :

Gợi ý của GV:

Điều kiện sống trong tù: Bác nói về nổi thiếu thốn điều kiện sinh hoạt : thiếu nước, thiếu chăn,mất vệ sinh…

II Tìm hiểu văn bản:

Hồ Chí Minh

A.NGẮM TRĂNG

Gợi ý của GV:

Người xưa ngắm trăng như thế nào?

Bác lại ngắm trăng trong cảnh đặc biệt Tuy nhiên,qua giọng thơ, ta thấy Bác như thế nào trong hoàn cảnh đó?

Nhân / hướng song tiền / khán / minh nguyệt;

II Tìm hiểu văn bản:

Yêu thiên nhiên.

- Phép đối và nhân hoá…

nhau vượt qua song sắt của

nhà tù ( tình bạn tri âm, tri kỉ

A.NGẮM TRĂNG

II Tìm hiểu văn bản:

Tình yêu thiên nhiên say đắm

và phong thái ung dung của

Bác Tình yêu thiên nhiên là là

tâm hồn của một thi sĩ, phong

thái ung dung là nghị lực phi

thường của chiến sĩ cách

Trong tù không rựơu cũng không hoa, Cảnh đẹp đêm nay khó hửng hờ;

Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ,

B ĐI ĐƯỜNG:

ĐI ĐƯỜNG (Tẩu lộ)

Phiên âm:

Tẩu lộ tài trí tẩu lộ nan, Trùng sang chi ngoại hựu trùng sang; Trùng sang đăng đáo cao phong hậu, Vạn lí dư đồ cố niệm gian.

Trong thời gian Bác bị

giải đi giữa nhà lao này

Hai câu đầu nội dung đềcập tới vấn đề gì?

Ở hai câu đầu có sử dụng biện pháp tu từ gì?- Tác dụng

của biện pháp đó?

I Đọc và chú thích :

Đi đường mới biết gian lao,Núi cao rồi lại núi cao trập trùng;

II Tìm hiểu văn bản:

1.Hai câu đầu:

-Gian khổ của người đi

Hai câu cuối có nội dung gì?

Qua đó, em suy nghĩ gì về Bác?

Ở phiên âm, hai câu đầu liên kết với hai câu sau bởi biện pháp gì?

I Đọc và chú thích :

II Tìm hiểu văn bản:

1.Hai câu đầu:

2.Hai câu sau: Núi cao lên đên tận cùng,

Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non

-Niềm hạnh phúc của người đi đường khi đến đích cuối cùng

Đèo cao thì mặc đèo cao

Ta lên đến đó ta cao hơn đèo

B ĐI ĐƯỜNG:

Bài thơ còn mang ý nghĩa

tư tưởng về chân lí đường

đời:

Vượt qua được gian lao

I Đọc và chú thích :

II Tìm hiểu văn bản:

1 Hai câu đầu:

2 Hai câu sau:

Bài thơ này có đơn thuần nói về việc đi đường hay không? Vì sao ?

3 Ý nghĩa :

BÀI TẬP TRẮC

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

Bài thơ đơn thuần tả và

kể chuyện đi đường A

Bài thơ vừa có nội dung

Ghi nhớ: Sgk/40

B ĐI ĐƯỜNG:

I Đọc và chú thích :

II Tìm hiểu văn bản:

1 Hai câu đầu:

2 Hai câu sau:

III Tổng kết:

IV Luỵện tập:

Đọc thêm :Sgk trang 40

NGHE TIẾNG GIẢ GẠO

Gạo đêm và giả bao đau đớn , Gạo giả xong rồi trắng tựa bông;

Sống trên đời người cũng vậy Gian nan rèn luyện mới thành công

Đọc lại bài thơ và tìm thêm trong NKTT một bài thơ có nội dung tư tưởng như Bài “Đi Đường” ?