Luyện tập Trang 10

- Trong thời gian 2 phút, tổ nào có nhiều bạn xếp đúng nhất là tổ thắng. 3.[r]

Ngày dạy: thứ , ngày tháng năm 201

Môn Toán tuần 2 tiết 5

Luyện Tập

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức : Biết tính giá trị của biểu thức có phép nhân, phép chia Vận dụng được vào

2 Kĩ năng : Thực hiện tốt các bài tập theo chuẩn: Bài 1; Bài 2 ; Bài 3.

3 Thái độ: Yêu thích môn học Rèn thái độ tích cực, sáng tạo và hợp tác.

II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ.

2 Học sinh: Đồ dùng học tập.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1 Hoạt động khởi động (5 phút) :

- Kiểm tra bài cũ :

- Yêu cầu học sinh lên bảng làm bài tập.

- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm cho HS.

2 Các hoạt động chính :

a Hoạt động 1 : Giới thiệu bài (1 phút).

Giáo viên nêu mục tiêu tiết học.

b Hoạt động 2 : Luyện tập (20 phút).

* Mục tiêu: Rèn kĩ năng thực hiện các bài tập cần

làm cho học sinh.

* Cách tiến hành:

Bài 1 : Tính.

Yêu cầu HS tính được giá trị của biểu thức và trình

bày theo 2 bước

- Hát

- 3 HS lên bảng làm bài.

HS cả lớp làm bài vào vở BT.

a 5 x 3 + 132 = 15 + 132

= 147

b 32 : 4 + 106 = 8 + 106

= 114

Bài 2 :

- Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và hỏi: Hình nào đã

khoanh vào một phần tư số con vịt? Vì sao?

- GV hỏi thêm: Đã khoanh vào một phần mấy số con

vịt ở hình b? Lưu ý: chưa yêu cầu tìm số vịt cần

khoanh bằng cách lấy 12 chia cho 4 hoặc chia cho 3.

Bài 3 :

- Gọi 1 HS đọc đề bài

- Nhằm củng cố ý nghĩa phép nhân.

- Yêu cầu học sinh tự giải và trình bày.

Bài 4 (dành cho học sinh khá, giỏi làm thêm):

- Tổ chức cho HS thi xếp hình

- Trong thời gian 2 phút, tổ nào có nhiều bạn xếp

đúng nhất là tổ thắng.

3 Hoạt động nối tiếp (5 phút) :

- Hỏi lại tựa bài.

- 2 HS thi đua làm tính nhanh.

- Về làm tiếp vở bài tập toán tiết 10.

- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn

= 30

- Hình b có 3 hàng, khoanh vào 1 hàng là

đã khoanh vào1/3 số con vịt.

- Hình b đã khoanh vào 1/3 số con vịt.

Bài giải

Số học sinh ở 4 bàn là:

2 x 4 = 8 (học sinh) Đáp số: 8 học sinh

 RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :