-Đội thắng cuộc được thưởng một tràng pháo tay, đội thua cuộc hát tặng các bạn một bài hát. -Cho học sinh làm VBT và nêu kết quả.[r]
Trang 1Thứ hai ngày 19 tháng 3 năm 2018 GVHD: Mai Thị Kim Thanh
SVTH: Hồ Thị Nỡ
Toán:
LUYỆN TẬP
I Mục tiêu : Giúp học sinh:
- Biết đọc , viết, so sánh , các số có hai chữ số ; biết tìm số liền sau của một số,
biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị
II Đồ dùng dạy học:
GV: - Bảng phụ
HS: - Vở BT Toán
III Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập
-Lớp làm bảng con So sánh : 87 và 78
55 và 55
2.Bài mới :
GV : Để ôn lại các cách đọc, viết, so
sánh các số có hai chữ số; biết tìm số
liền sau của một số, biết phân tích số có
hai chữ số thành tổng của số chục và số
đơn vị.Hôm nay chúng ta sẽ học bài
“Luyện tập”
a)Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức đã học
b)Hoạt động 2: Thực hành
Bài 1: Viết số:a, b
-Gọi Học sinh nêu yêu cầu của bài
-GV gọi 2 HS làm vào bảng phụ, HS làm
vào vở BT
-GV nhận xét, tuyên dương
Bài 2: Viết ( theo mẫu): a,b
-Gọi nêu yêu cầu của bài:
-Gọi học sinh nhắc lại cách tìm số liền
-HS thực hiện
87 > 78
55 = 55
Học sinh nhắc lại
Ba mươi (30); mười ba (13); mười hai (12); hai mươi (20); bảy mươi bảy (77); …
Học sinh đọc mẫu
Tìm số liền sau của một số ta thêm 1 vào
Trang 2sau của một số (trong phạm vi các số đã
học)
-GV làm mẫu:
Số liền sau của 80 là 81
-Gọi HS trả lời miệng
-GV nhận xét, tuyên dương
Bài 3: a,b
-Gọi nêu yêu cầu của bài:
*Trò chơi “Thi Vượt tốc”:
-Chuẩn bị:
+Bảng phụ ghi sẵn bài tập a, b theo dạng
tháp
+16 tấm bìa, trong đó 8 tấm bìa “<”, 6
tấm bìa “ <”, 2 tấm bìa “=”
-Cách chơi : Bốn bạn đại diện cho 2 tổ
cùng chơi Các bạn còn lại cổ vũ và giám
sát Mỗi người chơi phải chọn những
tấm bìa có dấu thích hợp (>,<,=) gắn vào
các ô trống trên mỗi bậc thang của hình
vẽ để lên được đỉnh dốc
-Cách tính điểm:
+Đội nào lên được đỉnh dốc trước thì
thắng cuộc
+Nếu đội leo lên đỉnh dốc trước mà điền
dấu không đúng hết thì ta tính số bậc
điền đúng của cả hai đội để lựa chọn
(mỗi bậc thang đúng sẽ được tặng một
bông hoa)
-Đội thắng cuộc được thưởng một tràng
pháo tay, đội thua cuộc hát tặng các bạn
một bài hát
-Cho học sinh làm VBT và nêu kết quả
-GV nhận xét, tuyên dương
Bài 4: Viết( theo mẫu):
-Gọi nêu yêu cầu của bài:
-GV làm mẫu:
87 gồm 8 chục và 7 đơn vị; ta viết:
87 = 80 + 7
số đó
-HS chú ý quan sát
- HS trả lời
+HS nêu
+HS chơi
-Học chú ý quan sát
Trang 3-Gọi 2 HS làm vào bảng phụ, các bạn
khác làm vào vở bài tập
-GV chấm vở HS
-GV nhận xét, tuyên dương
4.Củng cố, dặn dò:
- Trò chơi: “Rung chuông vàng”
- Luật chơi: Trên bảng phụ có 3 câu
hỏi,GV lần lượt đưa 3 câu hỏi Khi nghe
GV đọc xong câu hỏi nhiệm vụ của HS
là ghi câu trả lời của mình vào bảng con
- Câu hỏi: Điền dấu <,>,= vào chỗ trống
+ 75….82
+ 58….54
+ 45…55
- GV cho học sinh chơi
- Nhận xét tiết học Tuyên dương học
sinh hoạt động tốt
-Hướng dẫn các em tập đếm từ 1 đến 99
ở trên lớp và khi tự học ở nhà
-Nhận xét tiết học, tuyên dương
-Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị
tiết sau
Nhiều học sinh đếm:
1, 2, 3,……… 99 Đọc lại các số từ 1 đến 99