- Daën veà nhaø laøm caùc baøi trong vôû baøi taäp. Chuaån bò baøi cho tieát sau ..[r]
Trang 1Gi¸o viªn híng dÉn: Ph¹m ThÞ Xu©n H¬ng
Sinh viªn thùc hiƯn: NguyƠn ThÞ Th¬ng
M«n: To¸n líp 2
Ngµy d¹y: 15 / 03 / 2010
Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y
TOÁN : SỐ 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA
A/ MỤC TIÊU :
Giúp HS biết:
- Số 1 nhân với số nào cũng cho kết quả là chính số đó Số nào nhân với số 1 cũng bằng
chính số đó
- Số nào chia với số 1 cũng bằng chính số đó.
B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :
- B¶ng phơ néi dung c¸c kÕt luËn.
- B¶ng phơ néi dung bµi tËp 2
C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
I/ KiĨm tra bµi cđ:
+ Gäi 2 HS lên bảng làm bài tËp:
Tính chu vi hình tam giác vµ h×nh tø gi¸c có các
độ dài:
a/ 4cm, 7cm, 9cm
b/ 3cm,4cm,5cm,6 cm
+ HS nhËn xÐt bµi lµm cđa b¹n
+ GV nhận xét cho điểm
II/ DẠY – HỌC BÀI MỚI:
1/ G thiệu :
+ H«m nay chĩng ta sÏ t×m hiĨu sè 1 trong phÐp
nh©n vµ phÐp chia
2/ Hướng dẫn tìm hiểu bài
2.1/ Giới thiệu phép nhân có thừa số là 1 :
+ Ta cã phép nhân 1 x 2 c¸c em h·y chuyển
phép nhân thành tổng tương ứng
+ Vậy 1 nhân 2 bằng mấy?
+ Tiến hành tương tự với các phép tính 1 x 3
và 1 x 4 Ta ph©n tÝch thµnh tỉng t¬ng øng
+ VËy 1 x 3; 1 x 4 b»ng mÊy?
+ 2 HS lªn b¶ng giải bài tập , cả lớp làm vào vở nháp
a/ Chu vi h×nh tam gi¸c lµ :
4 + 7 + 9 = 20 ( cm ) §¸p sè: 20 cm
b/ Chu vi h×nh tø gi¸c lµ:
3 + 4 + 5 + 6 = 18 ( cm) §¸p sè: 18 cm + HS nhËn xÐt
Nhắc lại tựa bài
+ Trả lời 1 x 2 = 1 + 1 = 2
+ 1 nhân 2 bằng 2
+ Thực hiện theo yêu cầu để rút ra:
1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3 Vậy 1 x 3 = 3
1 x 4 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4 Vậy 1 x 4 = 4 + 1 nh©n 3 b»ng 3
1 nh©n 4 b»ng 4
Trang 2+ Neõu nhaọn xeựt 1 nhaõn vụựi 1 soỏ?
+ Yêu cầu HS nhắc lại kết luận
+Gọi HS thực hiện phép tính: 2 x 1; 3 x 1; 4 x 1
+ Vậy số nào nhân với 1 thì kết quả nh thế nào?
+ Yêu cầu HS nhắc lại kết luận
2.2/ Giụựi thieọu pheựp chia cho 1:
+ Từ pheựp nhaõn 1 x 2 = 2 ta laọp đợc caực pheựp
chia nào?
+ Vaọy tửứ 1 x 2 = 2 ta coự theồ laọp pheựp chia 2 : 1
= 2
+ Tieỏn haứnh tửụng tửù ủeồ ruựt ra caực pheựp tớnh :
3: 1 = 3 vaứ 4 : 1 = 4
+ Từ các phép tính 2 :1 = 2 ; 3 :1 = 3 ; 4 : 1 =4
các em có nhaọn xeựt gì?
+ Yêu cầu HS nhắc lại kết luận
3 / Thửùc haứnh
Baứi:1
+ Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi và tự làm bài
+ Goùi 1 HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh trửụực lụựp
+ Nhaọn xeựt cho ủieồm
Baứi 2:
+ Goùi HS ủoùc ủeà baứi
x 2 = 2 ; 5 x = 5 ; : 1 = 3
x 1 = 2 ; 5 : =5 x 1 =4
+ Yeõu caàu HS tửù suy nghú vaứ laứm baứi
+ Hỏi: Vì sao em điền số đó?
+ Goùi HS nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn treõn baỷng
+ Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm
+ Soỏ 1 nhaõn vụựi soỏ naứo cuừng baống chớnh soỏ
ủoự.
+ HS nhaộc laùi nhieàu laàn Đọc đồng thanh cả lớp
+ HS nêu: 2 x 1= 2; 3 x 1= 3; 4 x 1= 4
+Soỏ naứo nhaõn vụựi 1 cuừng baống chớnh soỏ ủoự.
+ HS nhaộc laùi nhieàu laàn Đọc đồng thanh cả lớp
+ Neõu 2 pheựp chia:
2 : 1 = 2 ; 2 : 2 = 1
+ Soỏ naứo chia cho 1 cuừng baống chớnh soỏ ủoự
+ HS nhaộc laùi nhieàu laàn Đọc đồng thanh cả lớp
+ ẹoùc ủeà và làm bài
+ HS ủoồi vụỷ cheựo ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau theo lụứi ủoùc cuỷa baùn
+ ẹieàn soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng
+ 3 HS laứm bài ở bảng phụ, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ
1 x 2 = 2 5 x 1 = 5 3 : 1 = 3
2 x 1 = 2 5 : 1 = 5 4 x 1 = 4 + HS trả lời
Baứi 3 : ( bài dành cho HS khá giỏi)
+ Yeõu caàu ủoùc ủeà baứi
+ Moói bieồu thửực caàn tớnh coự maỏy daỏu tớnh?
+ Vaọy khi thhửùc hieọn tớnh ta phaỷi laứm nh thế
nào?
+ Yeõu caàu HS laứm baứi
+ Nhaọn xeựt cho ủieồm
+ ẹoùc ủeà
+ Moói bieồu thửực coự 2 daỏu tớnh
+ Thửùc hieọn tửứ traựi sang phaỷi
+ HS làm bài
4 x 2 x 1 = 8 x 1 = 8
4 : 2 x 1 = 2 x 1 = 2
4 x 6 : 1 = 24 : 1 = 24
III/ CUÛNG COÁ – DAậN DOỉ:
- Caực em vửứa hoùc toaựn baứi gỡ ?
Trang 3- Yêu cầu 2 HS nhắc lại 2 nhận xét.
- GV nhận xét tiết học , tuyên dương
- Dặn về nhà làm các bài trong vở bài tập Chuẩn bị bài cho tiết sau