Bài 24. Nước cần cho sự sống

 Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của nước đối với sự sống của con người, động vật và thực vật.. -Yêu cầu học sinh nộp tranh ảnh, tài liệu đã sưu tầm.[r]

Bài 24: NƯỚC CẦN CHO SỰ SỐNG

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Biết được vai trò của nước đối với sự sống của con người, động vật và thực vật

- Biết được vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và vui chơi giải trí

2 Kỹ năng:

- Nêu một số ví dụ chứng tỏ nước cần cho sự sống của con người, động vật và thực vật

- Nêu được dẫn chứng về vai trò của nước trong sản xuất nông nghiệp, công nghiệp

và vui chơi giải trí

3 Thái độ:

- Có ý thức bảo vệ và tiết kiệm nguồn nước

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Giáo viên: Tranh SGK, bảng phụ, phấn màu

- Học sinh: Chuẩn bị tranh ảnh về vai trò của nước

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ:

- Trình bày lại vòng tuần hoàn của nước

- Nhận xét

B Bài mới:

- Giới thiệu bài: Chúng ta sống không thể

thiếu nước trong sinh hoạt hàng ngày

Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu xem

nước cần cho sự sống như thế nào?

 Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của

nước đối với sự sống của con người, động

vật và thực vật

-Yêu cầu học sinh nộp tranh ảnh, tài liệu

đã sưu tầm

- Chia lớp thành 3 nhóm và giao nhiệm vụ

Nhóm 1: Tìm hiểu và trình bày về

vai trò của nước đơn vị cơ thể con người

Nhóm 2: Tìm hiểu và trình bày về

-Học sinh lên bảng trình bày

-Học sinh nộp

-Các nhóm về vị trí và làm nhiệm vụ

vai trò của nước đối với động vật.

Nhóm 3: Tìm hiểu về vai trò của

nước đối với động vật thực vật

- Gọi các nhóm lên trình bày

- Cho cả lớp thảo luận về vai trò của nước

đối với sự sống của sinh vật nói chung

KL: như mục bạn cần biết

 Hoạt động 2: Vai trò của nước trong

sản xuất nông nghiệp, công nghiệp và vui

chơi giải trí

-Con người sử dụng nước vào những hoạt

động nào?

+ Làm vệ sinh cá nhân, thân thể, môi

trường

+ Vui chơi giải trí

+ Sản xuất nông nghiệp

+ Sản xuất công nghiệp

- Ghi tất cả các ý kiến của học sinh lên

bảng

- Hỏi về từng vấn đề và yêu cầu học sinh

đưa ra ví dụ minh hoạ

 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.

- Chốt lại như mục bạn cần biết

- Nhận xét tiết học

- Dặn học sinh chuẩn bị bài 25

-Đại diện các nhóm lên trình bày Các nhóm khác nhận xét

- Cả lớp thảo luận trả lời

-Đọc mục bạn cần biết và tư liệu đã sưu tầm để trả lời câu hỏi

-Học sinh lắng nghe

Bổ sung: