-Hiểu được vai trò, tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích -Hiểu được ý nghĩa từ ngữ hình ảnh…xuất hiện trong đoạn trích.. -Thông điệp đoạn trích/ văn bản -Đặt câu đú
Trang 1CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I: 90 PHÚT
MÔN NGỮ VĂN 8
Mức độ
Năng lực
đánh giá
Cấp độ tư duy
thấp
Vận dụng cao
I/ Đọc hiểu: 5.0
điểm
-Ngữ liệu:
Tôi đi học
Trong lòng mẹ
Tức nước vỡ bờ
Lão Hạc
-Tiêu chí lựa chọn
ngữ liệu: 01 đoạn
trích dài không quá
200 chữ
- Tích hợp 2 câu tiếng
Việt
-Nêu phương thưc biểu đạt, tác giả, tác phẩm, thể loại
- Nhận diện được hình thức hoặc nội dung
-Hiểu được vai trò, tác dụng của biện pháp
tu từ được sử dụng trong đoạn trích -Hiểu được ý nghĩa từ ngữ hình ảnh…xuất hiện trong đoạn trích
-Thông điệp đoạn trích/ văn bản
-Đặt câu đúng yêu cầu
II/ Tạo lập văn bản:
5.0 điểm
Viết một bài văn Tự sự kết hợp MT
và BC
Tổng: 10.0 điểm 2 câu: 2.0
điểm
2 câu: 2.0 điểm
1 Câu: 1.0đ 1 câu:5.0
điểm
Trường THCS TT Phước Long KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Trang 2Lớp: 8A Môn: Ngữ văn – Lớp 8
Học và tên: Thời gian: 90 phút
ĐỀ :
I ĐỌC – HIỂU: (5,0 điểm)
Đọc kĩ đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
“ Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe Đến bấy giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người
họ nội của tôi Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn
và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc ? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt Hơi quần
áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường”.
(Ngữ văn 8, tập một)
Câu 1: Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? (1,0 điểm) Câu 2: Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn văn trên (1,0 điểm)
Câu 3: Nêu nội dung chính của đoạn văn ? (1,0 điểm)
Câu 4: Tìm 4 từ thuộc trường từ vựng chỉ “ bộ phận của cơ thể con người” có
trong đoạn văn trên? (1,0 điểm)
Câu 5: Từ đoạn văn trên, hãy đặt một câu nói về tình mẫu tử trong đó có sử dụng
thán từ (1,0 điểm)
II TẠO LẬP VĂN BẢN: (5,0 điểm):
Kể về một việc tốt em đã làm khiến cha mẹ rất vui lòng
Trang 3ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA KÌ I
Môn: Ngữ văn lớp 8
I ĐỌC- HIỂU: (5,0 điểm)
Câu 1: (1,0 điểm)
+ Đoạn văn trên trích từ văn bản “Trong lòng mẹ” (Trích “Những ngày thơ ấu”) + Tác giả: Nguyên Hồng
Câu 2: (1,0 điểm) Phương thức biểu đạt chính là Tự sự
Câu 3: (1,0 điểm)
+ Nội dung chính: Cảm giác sướng cực điểm của bé Hồng khi gặp lại mẹ
Câu 4: (1,0 điểm)
Các từ thuộc trường từ vựng chỉ “các bộ phận của cơ thể con người”: mặt, mắt, da,
gò má, đùi, đầu, cánh tay, miệng.(HS chỉ cần nêu được 4 từ, mỗi từ đạt 0,25 đ)
Câu 5: (1,0 điểm)
-Học sinh đặt câu đúng theo yêu cầu (0,5 điểm)
- Có sử dụng thán từ (0,5 điểm)
II TẠO LẬP VĂN BẢN: (5,0 điểm)
* Yêu cầu về hình thức:
- Viết bài văn đủ bố cục 3 phần Đúng kiểu bài
- Các ý sắp xếp hợp lí, diễn đạt mạch lạc, chữ viết rõ ràng
* Yêu cầu về nội dung phần bài viết :
1 Mở bài : (1,0 điểm)
Giới thiệu về việc em đã làm khiến bố mẹ rất vui lòng
(Biết dẫn dắt, giới thiệu chung về sự việc hay, tạo ấn tượng, có tính sáng tạo.)
2 Thân bài: (3,0 điểm)
+ Hoàn cảnh xảy ra sự việc
Trang 4+ Kể lại diễn biến sự việc theo một trình tự thời gian, không gian nhất định Có sự
việc khởi đầu, sự việc cao trào, đỉnh điểm, kết thúc ( Chú ý kết hợp yếu tố miêu
tả, biểu cảm)
+ Thái độ của bố mẹ qua việc làm của em
+ Suy nghĩ của bản thân về việc làm tốt
3 Kết bài: (1,0 điểm)
+ Cảm nhận chung về việc làm của bản thân
+ Liên hệ nêu mong ước, hứa hẹn
* Lưu ý : Trên đây chỉ là dàn bài gợi ý Khuyến khích những bài có tính sáng tạo.