de kiem tra 1 tiet hoa 9

A.Tự dưỡng, có khả năng di chuyển, có hệ thần kinh và các giác quan B.Tự dưỡng, không có khả năng di chuyển, có hệ thần kinh và các giác quan C... Ruột.[r]

Trang 1

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ MÔN HOÁ HỌC LỚP 9 PHẦN BAZƠ - MUỐI - MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ

I/Mục tiêu:

1/Kiến thức: HS biết

-Tính chất hoá học chung của bazơ, muối, tính chất hoá học của các chất cụ thể như:NaOH, Ca(OH)2

-Ứng dụng và điều chế NaOH, Ca(OH)2 và một số muối quan trọng NaCl, KNO3

-Vai trò và ứng dụng của phân bón hoá học trong đời sống sản xuất

-Mối quan hệ về sự biến đổi hoá học giữa các loại hợp chất vôcơ , biết được các điều kiện để xảy ra phản ứng hoá học

2/Kĩ năng:

-Viết được các pthh minh hoạ tính chất hoá học, điều chế của các bazơ và muối

-Nhận biết được các chất vô cơ

-Viết được các phương trình hoá học thể hiện cho sự chuyển đổi hoá học đã xảy ra

- Tính thể tích, khối lượng dung dịch chất cần dùng, nồng độ dung dịch khi có chất không tan hoặc chất khí tạo thành

3/Ma trận:

Kiến thức kĩ năng cơ bản cụ thể Mức độ kiến thức kĩ năng Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL1/Tính chất hoá học của bazơ, muối,

hoặc của chất cụ thể NaOH, Ca(OH)2

-Nhận biết các chất vô cơ

(1)0,5

(1)1

(1)0,5

(2)1,5

(3)1,5

(8)5

2/Ứng dụng và điều chế của 1 số chất

cụ thể NaOH, Ca(OH)2, hoặc NaCl,

KNO3, phân bón hoá học

(2)1

(1)0,5

(3)1,5

3/Nhận biết được phản ứng trao đổi ,

biết được các điều kiện để xảy ra

2

(2)1,5

(3)1,5

(3)2

(1)0,5

(7)2,5

(20)10

II/Thiết lập câu hỏi và bài tập theo ma trận

(Kèm theo đề kiểm tra một tiết )

Trang 2

Họ và tên ……… KIỂM TRA 1 TIẾT (Lần 2, HKI, Năm học 08- 09) (Đề 1)

Lớp 9/…… Môn: Hoá học

I/Phần trắc nghiệm: (4đ)

Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ cái A,B,C,D mà em cho là đúng trong các câu sau

1/Nhóm chất nào sau đây tác dụng được với dung dịch NaOH

A/ CO2, Ba(OH)2, H2SO4 B/ KCl, HNO3, CO2

C/ SO2, HCl, H2SO4, SO3 D/ Ba(OH)2, H2SO4, KCl

2/Dung dịch muối làm phenolphtalein không màu chuyển thành màu

A/ Đỏ B/ Tím C/ Không đổi màu D/Xanh

3/Cặp chất nào sau đây có thể tồn tại trong một dung dịch

A/ AlCl3 và NaOH B/ KNO3 và CuSO4 C/ Ba(NO3)2 và Na2SO4 D/ Na2CO3 và HCl

4/NaOH được sản xuất bằng phương pháp

A/Nhiệt phân Na2CO3 B/ Nhiệt phân NaCl

C/ Điện phân dung dịch NaCl bảo hoà có màng ngăn D/ Nhiệt phân NaNO3

5/Các loại phân bón hoá học sau toàn là phân bón đơn

A/ KCl, (NH4)2HPO4, NH4Cl B/KNO3, KCl, Ca3(PO4)2

C/NH4NO3, KNO3, (NH4)2SO4 D/KCl, NH4NO3, Ca3(PO4)2

6/Ứng dụng nào sau đây không phải của NaOH

A/Dùng làm thuốc chữa bệnh B/ Sản xuất xà phòng, chất tẩy rửa, bột giặt

C/ Sản xuất tơ nhân tạo, giấy D/ Sản xuất nhôm, chế biến dầu mỏ

7/ Cho 100gam dung dịch NaOH 4% tác dụng với 200gam dung dịch HCl 3,65 %, dung dich thu được sau phản ứng

có :

A/ pH = 7 B/ pH < 7 C/ pH > 7 D/Không xác định được

8/Phản ứng nào sau đây không phải là phản ứng trao đổi

A/ CuCl2 + 2NaỌH  2NaCl + Cu(OH)2 B/ Fe + H2SO4  FeSO4 + H2

C/ BaCl2 + Na2SO4  BaSO4 + 2NaCl D/ K2CO3 + 2HCl 2KCl + H2O + CO2

II/ Phần tự luận: (6đ)

1/ Hãy trình bày tính chất hoá học của muối Mỗi tính chất viết một phương trình hoá học để minh hoạ ?

2/ Có 4 lọ đựng riêng biệt các dung dịch sau NaOH, KCl, Ba(OH)2, H2SO4 Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dung dịch trên

3/Cho 500gam dung dịch CuSO4 16% tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH 4%

a/ Viết phương trình phản ứng đã xảy ra ?

b/ Tính khối lượng dung dịch NaOH cần dùng ?

c/ Tinh nồng độ phần trăm của dung dịch thu được ?

Bài làm:

ĐÁP ÁN

Trang 3

Họ và tên ……… KIỂM TRA 1 TIẾT (Lần 2, HKI, Năm học 08-09) (Đề 2)

1/Nhóm chất nào sau đây(đều ở trạng thái dung dịch) tác dụng được với dung dịch CuSO4

A/ NaCl, KOH, HCl B/ Na2SO4, HNO3, FeCl2

C/ MgCl2, HCl, KOH D/ KOH, BaCl2 , Pb(NO3)2

2/Dung dịch NaCl làm quỳ tím chuyển thành màu

A/ Tím B/ Xanh C/ Trắng D/Đỏ

A/ MgCl2 và NaOH B/ KNO3 và Na2SO4 C/ AgNO3 và ZnCl2 D/ K2CO3 và HCl

4/ NaCl được được khai thác từ

A/ Mỏ than B/ Mỏ dầu C/ Mỏ muối D/ Mỏ khí thiên nhiên

5/Các loại phân bón hoá học sau toàn là phân bón kép

A/ KCl, (NH4)2HPO4, NH4Cl B/KNO3, (NH4)2HPO4

6/Ứng dụng nào sau đây không phải của Ca(OH)2

A/Làm vật liệu xây dựng B/Khử độc các chất thải công nghiệp

C/ Khử chua đất trồng, diệt trùng chất thải sinh hoạt D/ Dùng làm thuốc chữa bệnh

7/ Cho 200gam dung dịch KOH 11,2% tác dụng với 100 gam dung dịch HCl 3,65% Dung dịch thu được sau phản ứng có

A/ Ph = 7 B/ pH < 7 C/ pH > 7 D/ Không xác định được

A/ FeCl3 + 3NaỌH  3NaCl + Fe(OH)3 B/ K2CO3 + 2HCl 2KCl + H2O + CO2

C/ Ba(NO3)2 + Na2SO4  BaSO4 + 2NaNO3 D/ Zn + H2SO4  ZnSO4 + H2

1/ Hãy trình bày tính chất hoá học của Bazơ Mỗi tính chất viết một phương trình hoá học để minh hoạ ?

2/ Có 4 lọ đựng riêng biệt các dung dịch sau Ba(NO3)2, NaCl, Ba(OH)2, H2SO4 Chỉ dùng phenolphtalein không màu hãy nhận biết các dung dịch trên

3/Cho 500 ml dung dịch FeCl3 0,2M tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH 0,6M

Trang 4

1/Nhóm chất nào sau đây tác dụng được với dung dịch Ca(OH)2

A/ SO2, KOH, HCl, HNO3 B/ NaCl, HNO3, CO2, CuO

C/ Cu(OH)2, H2SO4, SO3, KCl D/ P2O5, CO2, H2SO4, SO3

2/Dung dịch bazơ làm quỳ tím chuyển thành màu

A/ Đỏ B/ Tím C/ Xanh D/Trắng

A/ Mg(NO3)2 và K2SO4 B/ CuCl2 và KOH C/ K2CO3 và HCl D/ AgNO3 và NaCl

4/ NaCl được khai thác từ

A/ Mỏ than B/ Mỏ muối C/ Mỏ dầu D/ Mỏ khí thiên nhiên 5/Các loại phân bón hoá học sau toàn là phân bón kép

A/ KCl, (NH4)2HPO4, NH4Cl B/KNO3, (NH4)2HPO4

6/Ứng dụng nào sau đây không phải của Ca(OH)2

A/Làm vật liệu xây dựng B/Dùng làm thuốc chữa bệnh

C/ Khử chua đất trồng, diệt trùng chất thải sinh hoạt D/ Khử độc các chất thải công nghiệp

7/ Cho 100gam dung dịch NaOH 4% tác dụng với 200gam dung dịch HCl 3,65%, Dung dịch thu được sau phản ứng

có

A/ pH = 7 B/ pH < 7 C/ pH > 7 D/ Không xác định được

A/ FeCl3 + 3NaỌH  3NaCl + Fe(OH)3 B/ K2CO3 + 2HCl 2KCl + H2O + CO2

C/ Ba(NO3)2 + Na2SO4  BaSO4 + 2NaNO3 D/ Zn + H2SO4  ZnSO4 + H2

1/ Hãy trình bày tính chất hoá học của muối Mỗi tính chất viết một phương trình hoá học để minh hoạ ?

2/ Có 4 lọ đựng riêng biệt các dung dịch sau HCl, BaCl2, Ba(OH)2, H2SO4 Chỉ dùng phenolphtalein không màu hãynhận biết các dung dịch trên

3/Cho 600gam dung dịch MgCl2 19 % tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH 8 %

Bài làm:

ĐÁP ÁN

Trang 5

1/Nhóm chất nào sau đây(đều ở trạng thái dung dịch) tác dụng được với dung dịch FeSO4

A/ NaCl, KOH, HCl B/ Na2SO4, HNO3, FeCl2

C/ MgCl2, HCl, KOH D/ KOH, BaCl2 , Pb(NO3)2

2/Dung dịch bazơ làm phenolphtalein không màu chuyển thành màu

A/ Đỏ B/ Tím C/ Trắng D/Xanh

A/ FeCl3 và KOH B/ NaNO3 và K2SO4 C/ AgNO3 và CuCl2 D/ Na2CO3 và HCl

4/NaOH được sản xuất bằng phương pháp

A/Nhiệt phân Na2CO3 B/ Nhiệt phân NaCl

C/ Điện phân dung dịch NaCl bảo hoà có màng ngăn D/ Nhiệt phân NaNO3

5/Các loại phân bón hoá học sau toàn là phân bón đơn

A/ KCl, (NH4)2HPO4, NH4Cl B/KNO3, KCl, Ca3(PO4)2

6/Ứng dụng nào sau đây không phải của NaOH

A/Dùng làm thuốc chữa bệnh B/ Sản xuất xà phòng, chất tẩy rửa, bột giặt

C/ Sản xuất tơ nhân tạo, giấy D/ Sản xuất nhôm, chế biến dầu mỏ

7/ Cho 200gam dung dịch KOH 11,2% tác dụng với 100 gam dung dịch HCl 3,65% Dung dịch thu được sau phản ứng có :

A/ pH = 7 B/ pH < 7 C/ pH > 7 D/ Không xác định được

A/ CuCl2 + 2NaỌH  2NaCl + Cu(OH)2 B/ Fe + H2SO4  FeSO4 + H2

C/ BaCl2 + Na2SO4  BaSO4 + 2NaCl D/ K2CO3 + 2HCl 2KCl + H2O + CO2

1/ Hãy trình bày tính chất hoá học của bazơ Mỗi tính chất viết một phương trình hoá học để minh hoạ ?

2/ Có 4 lọ đựng riêng biệt các dung dịch sau NaOH, KCl, Ba(OH)2, H2SO4 Chỉ dùng quỳ tím hãy nhận biết các dung dịch trên

3/Cho 500gam dung dịch CuSO4 16% tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH 4%

Bài làm:

ĐÁP ÁN

Trang 6

III/Thiết kế đáp án và biểu điểm (Đề1)Phần trắc nghiệm: (4đ)

1 -Nêu được 5 tính chất hoá học của muối

-Viết được 5 phương trình phản ứng để minh hoạ cho 5 tchh trên

11

2 Bước 1: Dùng quỳ tím nhận được H2SO4 (đỏ), KCl (không đổi màu), NaOH,

Ba(OH)2 (xanh)

Bước 2: Dùng H2SO4 nhận dược Ba(OH)2 (chất không tan màu trắng) NaOH

Không có hiện tượng gì

Viết 2 pthh

0,750,250,5

3 a/ CuSO4+ 2NaOH  Na2SO4 + Cu(OH)2

b/ mCuSO4 = 500 x 16 : 100 = 80g , nCuSO4 = 80: 160 = 0,5 mol

2nCuSO4 = nNaOH = 0,5 X 2 = 1mol  mNaOH= 40g 

1 -Nêu được 5 tính chất hoá học của bazơ

-Viết được 5 phương trình phản ứng để minh hoạ cho tchh trên 11

2 Bước 1: Dùng phenolphtalein nhận được Ba(OH)2 (đỏ), NaCl, Ba(NO3)2,

H2SO4 (không đổi màu)

Bước 2: Dùng Ba(OH)2 nhận dược H2SO4 (chất không tan màu trắng) NaCl,

Ba(NO3)2, Không có hiện tượng gì

Bước 3: Dùng H2SO4 nhận được Ba(NO3)2 (chất không tan màu trắng) NaCl,

Viết 2 pthh

0,250,50,50,25

3 a/ FeCl3+ 3NaOH  3NaCl + Fe(OH)3

b/ nFeCl3 = 0,5 x 0,2 = 0,1mol, nNaOH = 3nFeCl3 = 0,3 mol

Trang 7

Phần tự luận: (6đ)

Câu Đáp án Điểm

1 -Nêu được 5 tính chất hoá học của muối

-Viết được 5 phương trình phản ứng để minh hoạ cho 5 tchh trên 11

2 Bước 1: Dùng phenolphtalein không màu nhận được Ba(OH)2 (đỏ), BaCl2,

H2SO4, HCl (không đổi màu)

Bước 2: Dùng Ba(OH)2 nhận dược H2SO4 ( Chất không tan màu trắng),

BaCl2, HCl (không có hiện tượng gì)

Bước 3: Dùng H2SO4 nhận dược BaCl2 (chất không tan màu trắng) HCl

Viết 3 pthh

0,250,250,250,75

3 a/ MgCl2+ 2NaOH  2NaCl + Mg(OH)2

1 -Nêu được 5 tính chất hoá học của bazơ

-Viết được 5 phương trình phản ứng để minh hoạ cho tchh trên 11

2 Bước 1: Dùng quỳ tím nhận được H2SO4 (đỏ), KCl (không đổi màu), NaOH,

Ba(OH)2 (xanh)

Bước 2: Dùng H2SO4 nhận dược Ba(OH)2 (chất không tan màu trắng) NaOH

Viết 2 pthh

0,750,250,5

3 a/ CuSO4+ 2NaOH  Na2SO4 + Cu(OH)2

b/ mCuSO4 = 500 x 16 : 100 = 80g , nCuSO4 = 80: 160 = 0,5 mol

2nCuSO4 = nNaOH = 0,5 X 2 = 1mol  mNaOH= 40g 

0,250,250,250,25

Trang 8

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ MÔN SINH HỌC - LỚP 8 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I -THỜI GIAN 45 PHÚT

(2)3,5

1,0

(2)1,0

(1)1,0

(5)3,0

0,5

(1)1,0

(1)0,5

(1)1,5

(4)3,5

2,0

(1)1,0

(3)1,5

(1)3,0

(1)1,5

(1)1,0

(11)10

Xoa bóp, hít thở, ăn uống

0,50,5

Trang 9

Họ và tên ……… KIỂM TRA MỘT TIẾT ( HKI, NĂM HỌC 08-09) 1

Lớp 8/… MÔN: SINH HỌC

I/Trắc nghiệm: (5đ)

1/ Loại cơ có khả năng co rút không tự ý là

A/Cơ vân, cơ tim, cơ trơn B/Cơ tim, cơ trơn

C/ Cơ vân, cơ tim D/ Cơ trơn , cơ vân

2/ Loại chất khoáng chiếm chủ yếu trong xương là :

A/ Kali B/ Natri C/ Canxi D/ Phốt pho

3/Xương nào dưới đây là xương dài

A/ Xương đốt sống B/ Xương sườn C/ Xương sọ D/ Xương mặt

4/ Cấu trúc có kích thước lớn nhất của cơ là;

A/ Bó cơ B/ Bắp cơ C/ Sợi cơ D/ Tơ cơ

5/ Một người kéo một vật nặng 10kg từ thấp lên cao khoảng cách 5mét thì công của cơ sinh ra là bao nhiêu ?

A/ 5 J B/ 50 J C/ 500 J D/ 5000 J

6/ Thời gian mỗi chu kì co dãn của tim kéo dài

A/ 0,8 giây B/ 0,4 giây C/ 0,3 giây D/ 0,1 giây

7/ Huyết thanh là:

A/ Huyết tương cùng với tiểu cầu B/ Huyết tương đã mất ion Ca ++

C/ Huyết tương đã mất chất sinh tơ máu D/ Huýêt tương và các tế bào máu

1/ Nêu cấu tạo và chức năng của tế bào ? Vẽ hình và ghi chú thích tế bào động vật ? (3đ)

2/ Viết sơ đồ cơ chế sự đông máu ? (1đ)

3/ Tại sao các vận động viên đá bóng hay bị chuột rút? Hãy giải thích và tìm cách phòng chống? (1)

Bài làm

Trang 10

Họ và tên ………KIỂM TRA MỘT TIẾT (HKI, NĂM HỌC 08-09) 2

Lớp 8/… MÔN: SINH HỌC

I/Trắc nghiệm: (5đ)

1/Máu thuộc loại mô :

A/ Mô liên kết B/ Mô thần kinh C/ Mô biểu bì D/ Mô cơ

2/ Tính chất đàn hồi của xương có được là nhờ :

A/ Chất vô cơ B/ Chất hữu cơ C/ Chất khoáng D/ Chất can xi

3/ Xương được nêu dưới đây không phải là xương ngắn:

A/ Xương đốt sống B/ Xương sườn C/ Xương cổ tay D/ Xương cổ chân

4/ Thành phần cấu tạo nên tế bào cơ là

A/ Bắp cơ B/ Bó cơ C/ Sợi cơ D/ Tơ cơ

5/Lực cơ taọ ra khi :

A/ Cơ co B/ Cơ dãn C/ Cơ co rồi dãn D/ Cơ dãn rồi co

6/ Thành phần của máu gồm :

A/ Huyết tương, hồng cầu, bạch cầu B/ Huyết tương, hồng cầu, tiểu cầu

C/ Huyết tương, hồng cầu, bạch cầu, tiểu cầu D/ Huyết tương, huyết thanh

7/Máu mà trong hồng cầu không có chứa kháng nguyên là thuộc nhóm máu

2/ Viết sơ đồ quá trình truyền máu ? (1đ)

3/ Tại sao người già khi té ngã hay dễ bị gãy xương hơn trẻ em ? (1đ)

Bài làm

Trang 11

XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ MÔN SINH HỌC - LỚP 7 (NĂM HỌC 08- 09)

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I -THỜI GIAN 45 PHÚT

Kiến thức, kĩ năng cơ bản cụ thể Các mức độ cần đánh giá Tổng

0,5

(1)0,5

(1)1

(3)2,0

0,5

(1)1,0

(1)0,5

(1)1

(4)3,0

Trang 12

Họ và tên……… KIỂM TRA MỘT TIẾT (Năm học 08- 09) (đề1) Lớp 7/…… MÔN: SINH HỌC

Hãy chon câu trả lời đúng A, B, C hoặc D (Từ câu 1 6)

1/Trùng roi giống với thực vật

A.Có roi, dị dưỡng, có diệp lục B Có roi, có thành xenlulozơ ,dị dưỡng

C Có diệp lục, có thành xenlulozơ D có diệp lục, dị dưỡng

2/Động vật phân biệt với thực vật ở các đặc điểm chủ yếu:

A.Tự dưỡng, có khả năng di chuyển, có hệ thần kinh và các giác quan

B.Tự dưỡng, không có khả năng di chuyển, có hệ thần kinh và các giác quan

C Dị dưỡng, có khả năng di chuyển, có hệ thần kinh và các giác quan

D.Dị dưỡng, có khả năng di chuyển, không có hệ thần kinh và các giác quan

3/Trùng sốt rét di chuyển được nhờ

A/Lông bơi B/ Chân giả C/ Roi D/ Máu

4/Sán bã trầu kí sinh trong

A Ruột người B Ruột trâu ,bò C Ruột lợn D Cơ bắp trâu, bò5/Giun tròn bao gồm:

A Giun kim, giun chỉ, giun rễ lúa, sán dây

B Giun móc câu, giun chỉ, sán lá gan, giun rễ lúa

C Giun kim, sán bã trầu, giun đũa, giun chỉ

D Giun móc câu, giun đũa, giun kim, giun rễ lúa

6/ Khi bị ngập nước giun đất chui lên khỏi mặt đất là vì:

A Hang giun bị sụp C Giun không hô hấp được do thiếu oxi

B Hang giun bị ngập nước D Giun hô hất được vì có nước

7/ Hãy sắp xếp các loại giun tương ứng với nơi kí sinh (1đ)

1/ Nêu đặc điểm chung và vai trò của ngành ruột khoang?

2/Cho biết vòng đời của giun đũa?Tại sao tỉ lệ người Việt Nam mắc bệnh giun đũa nhiều 3/ Vẽ sơ đồ cấu tạo trùng biến hình và ghi chú thích ?

Bài làm:

I/Phần trắc nghiệm:

ĐÁP ÁN

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	33,45 KB