1. Trang chủ
  2. » Sinh học lớp 12

Bai 19 Song nuoc Ca Mau

11 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 803 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Viết đoạn văn trình bày cảm nhận chung của em. về vùng Cà Mau[r]

Trang 2

I Tìm hiểu chung.

- Đoàn Giỏi (1925 1989).

- Quê: Tiền Giang

- Th ờng viết về thiên nhiên

và con ng ời Nam Bộ.

1 Tác giả.

Đoàn giỏi

Đoàn Giỏi cùng gia đình.

Trang 3

2 VÞ trÝ ®o¹n trÝch.

- Ch ¬ng XVIII truyÖn §Êt rõng ph ¬ng Nam “ ”

Trang 4

3 Bè côc.

- PhÇn 1: Kh¸i qu¸t c¶nh s«ng n íc Cµ Mau

- PhÇn 2: Giíi thiÖu c¶nh Kªng r¹ch, s«ng n íc Cµ Mau

- PhÇn 3: §Æc t¶ dßng s«ng N¨m C¨n

- PhÇn 4: C¶nh chî N¨m C¨n

Trang 5

II Phân tích.

1 Cảnh bao quát.

- Kênh rạch nhiều “bủa giăng

nh mạng nhện.

- Màu xanh của: trời, n ớc, cây

lá,

- Âm thanh: tiếng rì rào của

gió, rừng, sóng biển.

=> Cảm giác: lặng lẽ, buồn, đơn điệu,

(Từ đầu -> “màu xanh đơn điệu”)

Trang 6

2 Kênh, rạch, sông ngòi.

(“Từ khi qua Chà Là” -> “n ớc đen”)

- Nhiềukênh rạch, tên

riêng mang bản sắc địa ph

ơng

Ví dụ: rạch Mái Giầm: hai bên bờ rạch toàn cây mái giầm.

Kênh Bọ Mắt: ở đó tụ tập nhiều

bọ mắt.

Cà Mau: n ớc đen.

Trang 7

Rừng đ ớc

3 Dòng sông Năm Căn.

(“thuyền chúng tôi” -> “sóng ban

mai”)

- Mênh mông, n ớc ầm ầm.

- Cá bơi từng đàn.

- rừng đ ớc cao ngất nh t ờng

thành.

- Màu xanh lá hoà cùng s ơng mù

và khói sóng.

-> mênh mông, hùng vĩ.

Trang 8

4 Chî N¨m C¨n. (§o¹n cßn l¹i)

- Cảnh mua bán tấp nập, thuận tiện

- Người bán hàng cởi mở trong giao tiếp

=> Nét sinh hoạt độc đáo, mang bản sắc riêng của người Nam Bộ.

Trang 9

III Tổng kết

- Cảnh sông nước Cà

Mau có vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ.

- Cuộc sống tấp nập, trù phú.

- Chứng tỏ vốn hiểu biết sâu sắc của tác giả về con người và thiên nhiên Nam Bộ.

Trang 10

Bài tập về nhà.

Viết đoạn văn trình bày

cảm nhận chung của em

về vùng Cà Mau qua bài “Sông nước Cà Mau”.

Ngày đăng: 05/03/2021, 15:06

w