Đề tài : CƠN GIÓ LẠ

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết phân biệt gió tự nhiên và gió nhân tạo.. - Trẻ bết gió có mặt ở khắp mọi nơi , không màu, không mùi nhưng gió có thể mang mùi hương đi khắp nơi , không bắt

Đề tài : CƠN GIÓ LẠ

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

- Trẻ biết phân biệt gió tự nhiên và gió nhân tạo

- Trẻ bết gió có mặt ở khắp mọi nơi , không màu, không mùi ( nhưng gió có thể mang mùi hương đi khắp nơi ), không bắt được gió

- Biết được một số loại gió, ích lợi và tác hại

- Phát triển kĩ năng ngôn ngữ, tư duy và trí nhớ

- Giáo dục trẻ biết lắng nghe, sắp xếp đồ dùng gọn gàng

- Hồ nước, lá cây, lông vũ, san hô khô, bông gòn

- 2 bức tranh, giấy mỏng…

- Dây ruyban, bong bóng, khối nhựa và gỗ xây dựng…

- Ống thổi

1 Hoạt động 1 :

- Trò chơi gió thổi

- Thí nghiệm : vật nào bay được, vật nào không bay được ?

Cho trẻ quan sát 3 vật mẫu: tờ giấy mỏng, long chim, nhánh san hô

Cô thổi nhẹ vào từng vật mẫu và đàm thoại

+ Chuyện gì xảy ra khi cô thổi vào các vật ?

+ Tại sao tờ giấy và lông chim bay được ?

Kết luận : vật bay được là do trọng lượng của nó và tốc độ gió

2 Hoạt động 2:

- Thí nghiệm tạo gió

+ Chúng ta có tạo được gió không ? Gọi đó là gió gì ?

Cho trẻ cầm dây ruyban thổi từ nhẹ đến mạnh và nhận xét

Cho trẻ ngửi xem gió có mùi gì ? màu gì ?

+ Gió có đâu ? Tại sao con biết ?

Phân trẻ làm 4 nhóm chọn mỗi nhóm 1 đồ vật và cho gió tác động vào , xem kết quả

và nhận xét

3 Hoạt động 3:

- Gió có ích không?

- Nếu 1 ngày không có gió thì sao ?

- Gió có tác hại gì không ?

- HÁt và vận đồng bài hát :” Cho tôi đi làm mưa với “