Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Đề tài : CƠN GIÓ LẠ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết phân biệt gió tự nhiên và gió nhân tạo. - Trẻ bết gió có mặt ở khắp mọi nơi , không màu, không mùi ( nhưng gió có thể mang mùi hương đi khắp nơi ), không bắt được gió. - Biết được một số loại gió, ích lợi và tác hại. - Phát triển kĩ năng ngôn ngữ, tư duy và trí nhớ. - Giáo dục trẻ biết lắng nghe, sắp xếp đồ dùng gọn gàng. II. CHUẨN BỊ: - Hồ nước, lá cây, lông vũ, san hô khô, bông gòn Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - 2 bức tranh, giấy mỏng… - Dây ruyban, bong bóng, khối nhựa và gỗ xây dựng… - Ống thổi III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : - Trò chơi gió thổi - Thí nghiệm : vật nào bay được, vật nào không bay được ? Cho trẻ quan sát 3 vật mẫu: tờ giấy mỏng, long chim, nhánh san hô. Cô thổi nhẹ vào từng vật mẫu và đàm thoại + Chuyện gì xảy ra khi cô thổi vào các vật ? + Tại sao tờ giấy và lông chim bay được ? Kết luận : vật bay được là do trọng lượng của nó và tốc độ gió Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai 2. Hoạt động 2: - Thí nghiệm tạo gió + Chúng ta có tạo được gió không ? Gọi đó là gió gì ? Cho trẻ cầm dây ruyban thổi từ nhẹ đến mạnh và nhận xét Cho trẻ ngửi xem gió có mùi gì ? màu gì ? + Gió có đâu ? Tại sao con biết ? Phân trẻ làm 4 nhóm chọn mỗi nhóm 1 đồ vật và cho gió tác động vào , xem kết quả và nhận xét. 3. Hoạt động 3: - Gió có ích không? - Nếu 1 ngày không có gió thì sao ? - Gió có tác hại gì không ? Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai - HÁt và vận đồng bài hát :” Cho tôi đi làm mưa với “ . giới ngày mai Đề tài : CƠN GIÓ LẠ I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết phân biệt gió tự nhiên và gió nhân tạo. - Trẻ bết gió có mặt ở khắp mọi nơi , không màu, không mùi ( nhưng gió có thể mang. III. TIẾN HÀNH : 1. Hoạt động 1 : - Trò chơi gió thổi - Thí nghiệm : vật nào bay được, vật nào không bay được ? Cho trẻ quan sát 3 vật mẫu: tờ giấy mỏng, long chim, nhánh san hô. Cô thổi. nhóm chọn mỗi nhóm 1 đồ vật và cho gió tác động vào , xem kết quả và nhận xét. 3. Hoạt động 3: - Gió có ích không? - Nếu 1 ngày không có gió thì sao ? - Gió có tác hại gì không ? Website