1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

Bai 2 Su truyen anh sang

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 13,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- BiÕt dïng thÝ nghiÖm ®Ó kiÓm tra mét hiÖn tîng vÒ ¸nh s¸ng.. GV yªu cÇu HS nhËn xÐt cho ®iÓm.[r]

Trang 1

NS: 19/8 /2015

Tiết2: Bài 2: sự truyền ánh sáng

I Mục tiêu:

* Kiến thức:

- Biết làm thí nghiệm để xác định đợc đờng truyền của ánh sáng

- Phát biểu đợc định luật truyền thẳng ánh sáng

- Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đờng thẳng trong thực tế

- Nhận biết đợc đặc điểm của 3 loại chùm sáng

* Kỹ năng:

- Biết làm thí nghiệm để tìm ra định luật truyền thẳng ánh sáng

- Biết dùng thí nghiệm để kiểm tra một hiện tợng về ánh sáng

* Thái độ: Vận dụng kiến thức vào cuộc sống.

II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

*Học sinh: Mỗi nhóm: - Một ống nhựa cong, một ống nhựa thẳng, một nguồn

sáng dùng pin, 3 màn chắn có lỗ đục nh nhau, 3 đinh ghim mạ mũ nhựa to

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của GV và HS Nội dung bài học

Hoạt động 1:(10p) Kiểm tra bài cũ + tổ chức tình huống học tập

?1: Khi nào ta nhận biết đợc ánh sáng

? khi nào ta nhìn thấy vật? giải thích

hiện tợng khi nhìn thấy vết sáng

trong khói hơng?

?2: Chữa bài tập 1.1, 1.2 SBT

GV yêu cầu HS nhận xét cho điểm

GV cho HS đọc phần mở bài SGK

hỏi em có suy nghĩ gì về thắc mắc

của Hải? HS nêu dự kiến

GV Để biết ý kiến nào đúng ta sẽ

nghiên cứu bài hôm nay

HS1: - SGK

- Khói gồm nhiều hạt nhỏ li ti, các hạt khói

đợc đền chiếu sáng trở thành các vật sáng Các vật sáng nhỏ li ti xếp gần nhau tạo thành một vệt sáng mà ta nhìn thấy

HS2:Bài 1.1 C Bài 1.2 B

Hoạt động 2: (15p) Nghiên cứu tìm qui luật đờng truyền của ánh sáng

? Các em hãy dự đoán xem ánh sáng

truyền đi theo đờng cong, thẳng hay

là đờng gấp khúc?

HS:

? Nêu phơng án để kiểm tra dự đoán

này?

GV:Yêu cầu HS quan sát thí nghiệm

h2.1 nêu mục đích, dụng cụ và cách

làm thí nghiệm?

? Các nhóm nhận dụng cụ quan sát

và cho biết dùng ống cong hay ống

thẳng sẽ nhìn thấy dây tóc bóng đèn

pin phát sáng?

I/ Đờng truyền của ánh sáng

1/ Thí nghiệm:

C1: ống thẳng nhìn thấy dây tóc bóng đèn

đang phát sáng.chứng tỏ ánh sáng từ dây tóc bóng đèn qua ống thẳng tới mắt

ống cong không nhìn thấy dây tóc bóng đèn sáng chứng tỏ ánh sáng từ dây tóc không truyền theo đờng cong

Trang 2

? Không có ống thẳng thì ánh sáng

có truyền theo đờng thẳng không?

? Điều đó đợc kiểm tra nh thế nào?

GV yêu cầu HS thực hiện phơng án

kiểm tra nh SGK

? Quan sát h2.2 cho biết dụng cụ và

cách tiến hành thí nghiệm?

HS: + Bật đèn

+ Để 3 màn chắn 1, 2, 3 sao cho

nhìn qua 3 lỗ A, B, C vẫn thấy đèn

sáng

+ Kiểm tra 3 lỗ xem có thẳng

hàng không?

+ Để lệch một trong 3 bản quan

sát đèn? ( không thấy đèn sáng)

? Qua thí nghiệm trên ta rút ra kết

luận gì ?

GV ngoài môi trờng không khí môi

trờng nớc, tấm kính, thuỷ tinh thì ánh

sáng cũng truyền theo đờng thẳng

? Có nhận xét gì về tính chất của các

môi trờng này?

HS: Các môi trờng này trong suốt,

.mọi vị trí trong các môi trờng đó có

tính chất nh nhau nên gọi là đồng

tính

? Ta có thể rút ra định luật truyền

thẳng ánh sáng nh thế nào?

GV vậy đờng truyền của tia sáng đợc

biểu diễn nh thế nào?

C2: 3 lỗ A, B , C thẳng hàng dẫn dến ánh sáng truyền đi theo đờng thẳng

*Kết luận: Đờng truyền của ánh sáng trong không khí là đờng thẳng

*Định luật truyền thẳng ánh sáng:

Trong môi trờng trong suốt và đồng tính,

ánh sáng truyền đi theo đờng thẳng

Hoạt động 3: (10p) Nghiên cứu thế nào là tia sáng, chùm sáng

? Yêu cầu HS đọc thông tin SGK cho

biết ngời ta qui ớc tia sáng nh thế

nào?

? Qui ớc vẽ chùm sáng nh thế nào?

GV(Chốt) chùm sáng trong thực tế

có rất nhiều tia

? Quan sát h2.5 cho biết có mấy loại

chùm sáng?

?Thế nào gọi là chùm sáng song

song? hội tụ, phân kỳ?

GV yêu cầu HS vẽ các chùm tia song

II/ Tia sáng và chùm sáng:

+ Đờng thẳng có mũi tên chỉ hớng gọi là tia sáng

+ SM là một tia sáng

+ Vẽ chùm sáng thì chỉ cần vẽ 2 tia sáng ngoài cùng

+ Có 3 loại chùm sáng:

- Chùm song song

- chùm hội tụ

- chùm phân kỳ

C3: a/ Không giao nhau b/ giao nhau

c/ loe rộng

Trang 3

song, hội tụ, phân kì vào vở.

Hoạt động 4:(8p) vận dụng

GV yêu cầu HS làm C4, C5, SGK

hoạt động cá nhân

GV yêu cầu HS đọc câu C5 và nêu

cách điều chỉnh 3 kim thẳng hàng

( theo qui luật xếp hàng)

III/ Vận dụng:

C4: Qua hai thí nghiệm trên thì chứng tỏ

ánh sáng từ đèn phát ra truyền tới mắt đi theo đờng thẳng

C5: Cách quan sát : + Đặt mắt sao cho mắt chỉ nhìn thấy kim gần mắt nhất mà không nhìn thấy 2 kim còn lại Giải thích: kim 1 là vật chắn sáng của kim 2, kim 2 là vật chắn sáng của kim 3, do ánh sáng truyền đi theo đờng thẳng nên ánh sáng

từ kim 2, 3 bị chắn không tới mắt

Hoạt động 5: Hớng dẫn học ở nhà( 2p)

- Học thuộc phần ghi nhớ SGK.

- Đọc phần có thể em cha biết

- Làm bài tập 2.1 đến 2.4 SBT

- Làm thêm ở sách bài tập vật lý nâng cao 7 ( lớp 7A)

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:43

w