- Phân công cụ thể nhiệm vụ cho các ban ngành đoàn thể phối hợp với các trường Tiểu học, Mẫu giáo thực hiện tốt công tác tuyên truyền vận động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt và vượt chỉ tiêu theo[r]
Trang 1UBND XÃ SUỐI NGÔ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BCĐ PCGD XÃ SUỐI NGÔ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC MN TRẺ 5 TUỔI, PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC CHỐNG MÙ CHỮ VÀ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG
HỌC CƠ SỞ NĂM 2013.
- Căn cứ Điều lệ trường Mầm non theo quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ Trưởng Bộ Giáo Dục và Đào Tạo
- Thực hiện Quyết định số 239/QĐ-TTg ngày 09/02/2010 của Thủ tướng Chính phủ, Quyết định 487/QĐ-UBND ngày 04/3/2011 của Chủ tịch Uỷ ban nhân dân tỉnh Tây Ninh về việc ban hành Kế hoạch phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi giai đoạn 2010 – 2015
- Căn cứ vào Thông tư số 36/2009/TT-BGDĐT ban hành quy định kiểm tra công nhận phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giao dục đúng độ tuổi
- Căn cứ theo sự chỉ đạo của BCĐ PCXMC-GDTH-THCS huyện Tân Châu
- Căn cứ kế hoạch năm 2013 của Ủy ban nhân dân xã Suối Ngô
- Căn cứ vào tình hình thực tế về cơ sở vật chất của các trường Mầm non trong xã
- Căn cứ kết quả công tác phổ cập giáo dục THCS năm 2011 Nay BCĐ PCXMC-GDTH-THCS xã Suối Ngô đề ra kế hoạch thực hiện công tác phổ PCGD TH-PCXMC-GDTH-THCS năm 2012 như sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.
1 Thuận lợi:
- Được sự quan tâm của UBND huyện – BLĐPGD Tân Châu, BCĐPCGDTH-CMC – GDTHCS - GDMN huyện Tân Châu
- Sự chỉ đạo kịp thời của của Đảng ủy, UBND xã Suối Ngô và có sự phối hợp, ủng hộ nhiệt tình của các ban ngành đoàn thể xã Suối Ngô
- Cùng với sự lãnh đạo của Phòng giáo dục đào tạo Tân Châu về việc thực hiện công tác Phổ cập GDMN cho trẻ 5 tuổi đối với địa phương và các nhà trường
- Đội ngũ các BGH nhiệt tình, có trách nhiệm trong công tác, phối kết hợp kịp thời cùng các ban ngành khi gặp khó khăn trong công tác vận động học sinh ra lớp, để hoàn thành nhiệm vụ
- Các trường có đội ngũ CB-GV-NV nhiệt tình, sẵn sàng thực hiện tốt nhiệm vụ được giao và giúp đỡ lẫn nhau trong công tác
- Một số PHHS rất quan tâm trong công tác giáo dục phổ cập, nhiệt tình giúp đỡ nhà trường, tạo điều kiện cho nhà trường hoàn thành nhiệm vụ
- Xã Suối Ngô đã đạt chuẩn quốc gia về công tác PC GDTH – CMC từ năm 1997 là nền tảng đúc kết nhiều kinh nghiệm cho công tác PC THCS và PCGDMN
2 Khó khăn:
- Kinh phí cho GDMN hạn chế, các lớp mẫu giáo chưa được trang bị đồ dùng, đồ chơi, thiết bị dạy học theo thông tư số 02/2010/TT-BGDĐT ngày 11/2/2010 của bộ GDĐT
- Đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất thiếu, chưa đáp ứng đủ nhu cầu ra lớp của trẻ trong độ tuổi mẫu giáo
- Nhiều hộ gia đình chuyển đi, chuyển đến không trình báo với địa phương
- Một số hộ sống không tập trung, còn ở trong rẫy, khai báo không chính xác độ tuổi của con em
- Địa bàn xã quá rộng , điều kiện đi lại khó khăn , thêm nữa sau buổi học các em còn phụ giúp gia đình nên các em không đủ nghị lực vượt qua khó khăn dẫn đến bỏ học
Trang 2- Học sinh bỏ học phần lớn có học lực yếu, không đủ điều kiện tiếp thu kiến thức của bậc học THCS Mặt khác giáo viên chưa có biện pháp hữu hiệu trong việc giúp đở động viên học sinh yếu tiếp thu kiến thức và thiếu sự quan tâm của gia đình
- Một số ít học sinh bỏ học do có cuộc sống gia đình thiếu hạnh phúc, cha mẹ không quan tâm đến con cái
- Đặc thù của địa phương là thuần nông, yêu cầu lao động không đòi hỏi có học vấn cao, công nhân cao su không cần tốt nghiệp THCS vẫn được tuyển dụng
- Nhận thức của một số ít gia đình còn chưa đúng về quyền lợi được hưởng từ giáo dục và trách nhiệm với giáo dục ( học cao không xin được việc làm, học xong cũng làm mướn hoặc làm việc trái với ngành nghề đã học ), đã tác động đến nhận thức của học sinh, từ đó dẫn đến thiếu động lực học tập
- Một số ít học sinh bỏ học thuộc gia đình có điều kiện kinh tế khá giả, có thái độ ỷ lại hoặc do quyền lợi trước mắt: ở nhà phụ giúp gia đình buôn bán, cạo mũ cao su Đối tượng này rất khó vận động đi học lại
- Công tác tuyên truyền, vận động nhằm nâng cao nhận thức trong cộng đồng còn chưa mạnh, chưa thường xuyên nên chưa khắc phục được tình trạng học sinh bỏ học giữa chừng
II NHỮNG NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1- Công tác Phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi:
* Nội dung:
- Vận động tối đa trẻ 5 tuổi trong địa bàn ra lớp, hỗ trợ trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn
- Duy trì sĩ số học sinh trong nhà trường và đặc biệt chú ý đến việc duy trì sĩ số trẻ 5 tuổi
- Cập nhật sổ phổ cập và các mẫu thống kê theo từng giai đoạn
- Thực hiện tuyên truyền tốt “ Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” trên các phương tiện thông tin đại chúng
- Xây dựng kế hoạch, theo dõi việc thực hiện phổ cập giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi
- Đảm bảo tốt cơ sở vật chất phục vụ cho việc chăm sóc giáo dục trẻ
* Chỉ tiêu:
Tổng số trẻ 5 tuổi trong địa bàn: 309/153 nữ
- Huy động trẻ 5 tuổi ra lớp: 299/309 Tỉ lệ 96,8%
- Duy trì sĩ số học sinh các lớp: 299/263 - Tỉ lệ 100 %
- Tỉ lệ chuyên cần: 295/299 – Tỉ lệ: 98.7 %
- Tỉ lệ trẻ kênh bình thường: 270/299 - Tỉ lệ : 90.3%
* Giải pháp:
- Thực hiện tốt “ Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường”
- Nắm vững số trẻ 5 tuổi trong địa bàn, số trẻ chuyển đi chuyển đến, chuyển đến Huy động tối
đa trẻ 5 tuổi trong địa bàn ra lớp
- Vận động phụ huynh cho trẻ 5 tuổi học 2 buổi/ ngày
- Thực hiện tuyên truyền trên loa phát thanh của xã, ấp và nhà trường vận động trẻ ra lớp
- Phân công GV-NV đi vận động trẻ 5 tuổi trước và sau ngày khai giảng
- Duy trì tốt học sinh đang học trong nhà trường ở các độ tuổi 4 tuổi và 5 tuổi
- Nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ, hạn chế tỉ lệ trẻ bỏ học giữa chừng
- Vận động học sinh đi học đều, đúng giờ, đạt tỉ lệ chuyên cần
- Nắm chắc số liệu trẻ 4-5 tuổi đang học trong trường
- Phân công giáo viên, nhân viên tham gia công tác phổ cập trẻ 5 tuổi (phối hợp với Trường Tiểu học đi điều tra và vận động trẻ 5 tuổi ra lớp)
2- Chỉ tiêu thực hiện trong năm để hoàn thành PCGDTH-CMC:
a/ Phổ cập:
- Độ tuổi: 0 – 5 tổng số/ nữ: 1382/695
6 – 14 tổng số/ nữ: 2142/1036
Trang 3- Đang học (TH) : 1316/642
- Tốt nghiệp (TH): 826/394
- Bỏ học (TH): không
Trong đó:
Độ tuổi Tổng số/ nữ ĐK HTCT TH(TN) Đạt (%) Ghi chú (bỏ học)
Cộng
b/
Mù Ch ữ :
Độ tuổi: TS 15 – 35: 4688 người
Biết chữ: 4624 người Đạt: 98.6 %
Bỏ học: Không Đạt: 0.0 %
Độ tuổi: ( dự kiến 2014 )15-35: 4605 người
Biết chữ: 4549 người Đạt: 99.4 %
Bỏ học: không Đạt: 0.0 %
c/ Biện pháp thực hiện:
- Công tác điều tra giữa giáo viên THCS-GVTH mỗi đồng chí giáo viên điều tra các lớp phải nắm rõ hoàn cảnh của từng học sinh nhất là học sinh có hoàn cảnh khó khăn để hỗ trợ tập vở cho học sinh đúng đối tượng và vận động học sinh đúng độ tuổi hoặc bỏ học ra lớp
- Kết hợp với địa phương vận động học sinh trong độ tuổi đi học phải được đến trường
- Trước khi vào năm học thông tin đến PHHS cho con em đến trường nhất là lứa tuổi 2007 vào ngày 1 tháng 1 năm 2013
3- Chỉ tiêu hoàn thành phổ cập GDTHCS:
Tổng số hộ dân trong địa bàn : 3203hộ
a.Tiêu chuẩn 1 :
Tổng số trẻ 6 tuổi trong địa bàn :278/130 Nữ
Số trẻ 6 tuổi vào lớp 1: 278/278 tỷ lệ 100%
Tổng số trẻ 11 đến 14 tuổi trong địa bàn : 854/407 nữ
Số trẻ 11 đến 14 tuổi tốt nghiệp tiểu học : 826/394 nữ đạt tỷ lệ 96,7%
Tổng số trẻ tốt nghiệp tiểu học trong năm : 247/247 – Đạt tỷ lệ :100%
Tổng số trẻ tốt nghiệp tiểu học vào lớp 6 : 241 / (nữ :114) / 247 (nữ:116) – Đạt
tỷ lệ :97.6%
b Tiêu chuẩn 2:
Tổng số học sinh lớp 9 trong năm tốt nghiệp THCS :131/131 – Đạt tỷ lệ 100%
Tổng số đối tượng trong độ tuổi 15 đến 18 : 568/283 nữ
Tổng số đối tượng trong độ tuổi 15 đến 18 tốt nghiệp THCS :527/568 - tỷ lệ 92.8%
c Những biện pháp thực hiện có hiệu quả:
- Phân công cụ thể từng thành viên trong ban chỉ đạo phụ trách lâu dài công tác tuyên truyền
và vận động HS trở lại lớp đối với từng ấp cụ thể
- Phối kết hợp với các trường nắm thật chắc số liệu HS đang học trong nhà trường để có biện pháp phối hợp duy trì theo nguyên tắc: nghĩ học từ 1 – 3 ngày nhà trường vận động, nếu không
có hiệu quả nhà trường báo cáo ban chỉ đạo để phối hợp vận động
- Trường THCS Suối Ngô thực hiện tốt công tác chỉ đạo GVCN điều tra nắm chắc các đối tượng có nguy cơ bỏ học để có biện pháp tác động kịp thời nhằm ngăn chặn tình trạng học sinh bỏ học
Trang 4Phối hợp các ban ngành có chế độ hổ trợ học sinh nghèo có hoàn cảnh khó khăn về sách vở, các khoản đóng góp
4/ Thực hiện các loại hồ sơ, sổ sách:
- Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ, các biểu mẫu
- Hồ sơ phổ cập phải in ấn đẹp, rõ ràng, chính xác
- Bảng tổng hợp phải chính xác, đầy đủ
- Hoàn thành tốt việc cập nhật các loại sổ
III TỔ CHƯC THƯC HIỆN:
- Phân công giáo viên, cán bộ phụ trách công tác vận động học sinh cụ thể, lâu dài và ổn định
- Giáo viên chủ nhiệm phải phân loại đối tượng học sinh, nắm thật chắc đối tượng có nguy cơ
bỏ học cao để tác động kịp thời
- Phải có sự phối hợp đồng bộ để vận động học sinh kịp thời tránh tình trạng học sinh bỏ học quá lâu mới vận động
- Phải thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục ở cấp học tiểu học đúng độ tuổi
- Phân công giáo viên có trình độ tay nghề cao để giảng dạy các lớp có học sinh bỏ học nhiều
- Phải có sự phối hợp chặt chẽ giữa trường THCS và trường tiểu học trong công tác điều tra và tổng hợp
- Tham mưu cấp Ủy Đảng, HĐND xã có biện pháp chỉ đạo các đoàn thể thực hiện tốt chức năng phối hợp trong công tác phổ cập
- Tiếp tục chỉ đạo các trường phải phối hợp chặt chẽ trong quá trình thiết lập các loại hồ sơ phải đúng qui trình
- Tiếp tục phối hợp với các nông trường cao su trong công tác vận động con em công nhân bỏ học trở lại lớp
- Các trường học phải tạo một môi trường sư phạm có sự hấp dẫn đối với học sinh, có kĩ cương nề nếp thật tốt Quản lí chặt chẽ sĩ số học sinh, phải có sổ điểm danh hàng ngày
- Phân công cụ thể nhiệm vụ cho các ban ngành đoàn thể phối hợp với các trường Tiểu học, Mẫu giáo thực hiện tốt công tác tuyên truyền vận động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt và vượt chỉ tiêu theo quy định của Thông tư 32/2010/TT-BGDĐT ngày 02/12/2010 của Bộ Giáo dục – Đào tạo về Thông tư ban hành Quy định điều kiện, tiêu chuẩn, quy trình công nhận phổ cập mầm non cho trẻ năm tuổi
* Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục xã:
- Xây dựng kế hoạch và tổ chức chỉ đạo thực hiện kế hoạc phổ cập cho từng trường Kết hợp chặt chẽ với các ban ngành của xã trong công tác chỉ đạo thực hiện kế hoạch Phổ cập ở địa phương
- Thực hiện vận động trẻ 5 tuổi ra lớp đạt chỉ tiêu PCGDMN.
- Cập nhật đầy đủ các loại hồ sơ phổ cập theo quy định
- Phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục mầm non trẻ em 5 tuổi năm 2013
- Tích cực tham mưu với Ủy ban nhân dân huyện, Ban lãnh đạo Phòng Giáo dục–Đào tạo Tân Châu bổ sung đội ngũ giáo viên – nhân viên và tăng cường đầu tư cơ sở vật chất của trường để huy động tối đa trẻ 5 tuổi ra lớp
* Các ban ngành, đoàn thể xã:
Hội phụ nữ, Hội khuyến học, Ban nhân dân các ấp và các tổ chức đoàn thể trong xã tích cực tham gia công tác tuyên truyền, vận động trẻ em đến lớp
Trên đây là kế hoạch hướng hoạt động công tác phổ cập GDMN-GDT-GDTHCS của
Xã Suối Ngô năm 2013
TRƯỞNG BCĐ.